Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

сцво2015 -2021 презентація

  1. 1. МОДЕЛЬ ЦЕНТРУ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 01.09.2014 - 01.06.2021 Р.Р. Тема регіонального експерименту:
  2. 2. БАЗА ЕКСПЕРИМЕНТУ: ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ КИЇВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА СЗШ № 81
  3. 3. МЕТА ДОСЛІДЖЕННЯ: створення інноваційної моделі Центру відкритої освіти та її реалізація через окремі програми та проекти перспективного розвитку столичної освіти в напрямі забезпечення нової якості освітніх послуг в регіоні та за його межами
  4. 4. Науковий керівник: Морзе Наталія Вікторівна – проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Координатор проекту: Воротникова Ірина Павлівна – доцент кафедри природничо-математичної освіти і технологій, с.н.с. НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій ІППО КУБГ, кандидат педагогічних наук Директор СЗШ №81 Зубар Тетяна Володимирівна
  5. 5. Вчителі СЗШ№81 працюють з екстернами
  6. 6. Методисти і викладачі ІППО КУБГ, які забезпечують науково-методичний супровід експерименту
  7. 7. ОСНОВНІ ІДЕЇ ЕКСПЕРИМЕНТУ: • Реалізація на практиці положень та ідей відкритої освіти при опорі на накопичений досвід в країні та поза її межами • Створення умов рівного доступу до навчання упродовж життя усім охочим • Сприяння становлення в кожній людині її суб'єктності як потреби і здатності до самоорганізованої, саморегулятивної і самоконтрольованої поведінки • Індивідуальні освітні траєкторії тих, хто навчається • Проектно-діяльнісна кооперація Центру з іншими установами • Науково-методичний супровід освітніх проектів експерименту
  8. 8. Технологія дистанційного екстернату для учнів, що проживають в зоні АТО та тимчасово окупованих територіях
  9. 9. Vo.ippo.kubg.edu.ua •ПРОВЕДЕНО 4 ТРЕНІНГИ З ВПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ ШКОЛИ •УЗАГАЛЬНЕНО НОРМАТИВНО-ПРАВОВУ БАЗУ З ПИТАНЬ ДИСТАНЦІЙНОГО ЕКСТЕРНАТУ •РОЗРОБЛЕНО САЙТ
  10. 10. • РЕЄСТРАЦІЯ НА САЙТІ • ЗАПОВНЕННЯ АНКЕТИ • НАДАННЯ ДОКУМЕНТІВ ДО ШКОЛИ • КОНСУЛЬТАЦІЇ • ЗАРАХУВАННЯ ДО ШКОЛИ №81
  11. 11. ПРОВЕДЕННЯ ТЕМАТИЧНИХ АТЕСТАЦІЙ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ ОСВІТИ
  12. 12. ОРГАНІЗАЦІЯ КОНСУЛЬТАЦІЙ ЗА ТЕМАМИ НАВЧАННЯ ЗА МЕТОДИЧНИМИ РЕКОМЕНДАЦІЯМИ ПІДГОТОВКА ДО ЗНО
  13. 13. Інформація про результати навчання та атестації екстернів відображається в електронному журналі
  14. 14. ОРГАНІЗОВАНО РОЗРОБКУ ЕЛЕКТРОННИХ УРОКІВ ВЧИТЕЛЯМИ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
  15. 15. •РОЗРОБЛЕНО МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СТВОРЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ •РОЗРОБЛЕНО БІЛЬШЕ 500 ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ ДЛЯ ШКОЛИ В ЕКСПЕРИМЕНТІ “УПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ”
  16. 16. РЕЗУЛЬТАТИ У 2014-2015 Н.Р.
  17. 17. 14 3 2 КІЛЬКІСТЬ УЧНІВ У 2014-2015 н.р. Луганська область Донецька область Крим 4 1 1 КІЛЬКІСТЬ УЧНІВ ЯКІ ОТРИМАЛИ АТЕСТАТ Луганська область Донецька область Крим ДИСТАНЦІЙНИЙ ЕКСТЕРНАТ у СЗШ №81
  18. 18. СКЛАДАННЯ ДПА НА БАЗІ СЗШ №81
  19. 19. ОСТАННІЙ ДЗВОНИК ТА ОТРИМАННЯ АТЕСТАТІВ
  20. 20. ВИПУСКНИКИ – ЕКСТЕРНИ ВСТУПИЛИ ДО ВНЗ УКРАЇНИ • Київський Національний авіаційний університет • Київський Національний політехнічний університет • Київський національний авіаційний університет • Одеський національний університет • Київська духовна академія • КНУ імені Тараса Шевченка
  21. 21. ПРО НАС ПИШУТЬ «ШКОЛА НА ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМІ » Стаття надрукована в газеті «Освіта України», № 31-31 від 10 серпня 2015 року
  22. 22. На 11.11.2015 виявили бажання навчатися 12 8 10 Луганська область Донецька область Крим
  23. 23. Розпочато два регіональні експерименти • «Модель методичного Центру відкритої освіти з програмування та веб-дизайну в середній школі» (гімназія І-ІІІ ступенів № 39, спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №207 з поглибленим вивчення англійської мови, школа І-ІІІ ступенів №249, спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №250 з поглибленим вивченням математики, школа І-ІІІ ступенів №263 імені Євгена Коновальця, спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 313 з поглибленим вивченням інформаційних технологій • «Впровадження відкритої освіти учнів з особливими потребами» в загальноосвітньому навчальному закладі ІІ – ІІІ ступенів «Вечірня (змінна) спеціальна школа №27» міста Києва.
  24. 24. Дистанційний екстернат для учнів 5-11 класів СТВОРЕННЯ: •МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ДЛЯ НАВЧАННЯ ДИСТАНЦІЙНО ЕКСТЕРНОМ УЧНІВ 5-10 КЛАСІВ •ДИСТАНЦІЙНИХ УРОКІВ ЗАВДАННЯ НА 2015-2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
  25. 25. ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ НА 2015-2021 н.р. У партнерстві з громадськими організаціями, благодійними фондами ЦЕНТР ГРОМАДЯНСЬКОЇ ПРОСВІТИ «АЛЬМЕНДА» (ЦГП «АЛЬМЕНДА») • СТВОРЕННЯ ПЛАТФОРМИ ДЛЯ НАДАННЯ ВІДКРИТОЇ ЯКІСНОЇ ОСВІТИ • ДИСТАНЦІЙНИХ УРОКІВ ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ • МЕДІАТЕКИ НАВЧАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ ВЧИТЕЛІВ М.КИЄВА • ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

×