2. Мои роднини са: п) леля, чичо и баба г) мама, татко и съседите к) леля, чичо и моите съученици Да проверим какво сме запомнили от втори клас! Запишете буквите на верните отговори от теста и ще получите основното понятие на нашия предмет на изучаване.
3. Символите на България са: п) българските граждани о) планините и горите р) химн, герб и знаме
4. Цветовете на българското знаме са: и) бяло, зелено и червено з) зелено, червено и синьо к) бяло, зелено и жълто
5. През кой сезон листата на дърветата се обагрят в различни цветове и прелетните птици отлитат към топлите страни? р) есента п) лятото с) зимата т) пролетта
6. В кой ред са всички животни са диви: о) вълк, лисица, заек, таралеж н) вълк, лисица, заек, магаре п) тигър, куче, слон, носорог
7. В кой ред всички органи са сетивни: г) кожа, торс, ръце, крака, глава в) език, нос, зъби, глава, коса д) очи, уши, нос, език, кожа
8. За здравословното хранене е важно: б) да се храниш колкото се може повече пъти на ден а) да ядеш повече плодове и зеленчуци в) да ядеш повече храни от животински произход
15. Природата е изградена от тела. Това са предметите и обектите, които ни заобикалят: Слънце, звезди, къс скала, капка вода, растение, животно, книга, дреха, машина и др. Тела предмети тела на живата тела на неживата природа природа самолет човек въздух дом животни вода компютър растения камък
18. тела природни (естествени) направени от човека Разпределете телата по групи:
19. твърди течни газообразни Имат маса, собствен обем и собствена форма. Имат маса и собствен обем, но нямат собствена форма. Те приемат формата на съда, в който са налети. Имат маса и заемат обема и формата на съда, в който се намират.
20. Изделия та, направени от човека, са тела, наречени предмети ! Не ги отнасяме към живата и нежива природа! Телата имат маса , обем и форма
21. Що е маса ? Мярка за количеството на веществото Кое от телата има по-голяма маса? В какви мерни единици се измерва масата? Що е обем? Големината на мястото, което заема тялото. Кое тяло има по-голям обем? Твърдите тела имат собствена форма и обем.
33. Кои сетивни органи могат да определят дадените свойства на веществата: МИРИЗМА ФОРМА ТЪРДОСТ ЦВЯТ ВКУС ТОПЛИНА ТЕЧНО СЪСТОЯНИЕ
34. От какъв материал са направени тези бонбони? Избройте някои от неговите свойства! вкус цвят мирис твърдост
35. От какъв материал е направена тази чаша? Избройте някои от неговите свойства! прозрачност крехкост твърдост
36. При определени температури някои вещества са в твърдо , други – в течно , а трети – в газообразно състояние. лед вода пара
37. Попълнете вярно таблицата свойства твърди течности газове Могат да текат Могат да се режат При преливане запазват обема си Съхраняват се само в затворени съдове Имат собствена форма Запълват целия обем на съда Някои от тях горят В тях може да се пробие дупка
38. Използвани материали: “ Човекът и природата” за трети клас Просвета, Булвест, Тилиа, Планета3. Благодаря за вниманието! Р. Маркова /румарк/