Презентация посвящена современному состоянию законодательства в области учета и хранения музейных фондов, вызовам времени и анализу возможных путей развития

1. Мария Борисовна Правдина
Институт культурных программ
Дополнительная профессиональная образовательная
программа повышения квалификации
«Актуальные вопросы учетно-хранительской работы»
Музей Анны Ахматовой в Фонтанном Доме,
Санкт-Петербург , 2015
Музейное законодательство: к чему
пришли и каковы перспективы?

2. 2
Концепция развития музейной деятельности
на период до 2020 г.
Рассмотрена и принята на Коллегии МК РФ
20.02.2013 г.
Концепция развития музейной деятельности
в Российской Федерации до 2020 года
направлена на установление
основополагающих принципов, идей и
подходов к формированию культурной
политики в сфере сохранения Музейного
фонда Российской Федерации и развития
музеев Российской Федерации.

3. 3
Концепция развития музейной деятельности
на период до 2020 г.
• Совершенствование нормативно-правовой
базы
• Модернизация управления музейной
деятельностью
• Стандарты музейной деятельности
• Сохранение и пополнение Музейного фонда
РФ
• Научно-исследовательская деятельность
музеев
• Новые технологии музейной деятельности

4. 4
Совершенствование
нормативно-правовой базы
• Закон «О Музейном фонде РФ и музеях в РФ». Утв.
Президентом 26.05.1996 № 54-ФЗ, в редакции
23.02.2011.
• Положение «О Музейном фонде Российской
федерации». Утверждено постановлением
Правительства РФ 12.02.1998. № 179.
• Положение «О Государственном каталоге Музейного
фонда РФ». Утверждено постановлением
Правительства РФ 12.02.1998. № 179.
• Инструкция по учету и хранению музейных
ценностей… / Единые правила…

5. 5
Общественное обсуждение законопроекта

6. 6
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Дополнить ст.3 54-ФЗ понятиями:
«основной фонд музея», «учетная
документация», «главная
инвентарная книга (книга
поступлений)», «экспертиза
музейных предметов и музейных
коллекций».

7. 7
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Основной фонд музея –
совокупность постоянно
хранящихся в музее музейных
предметов и музейных коллекций,
зарегистрированных в главной
инвентарной книге (книге
поступлений)

8. 8
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Учетная документация музея –
совокупность основных и
вспомогательных документов
государственного учета музейных
предметов и музейных коллекций

9. 9
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Главная инвентарная книга (книга
поступлений) – документ
государственного учета музейных
предметов и музейных коллекций,
в котором регистрируются
музейные предметы и музейные
коллекции под уникальными
порядковыми номерами

10. 10
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Экспертиза музейных предметов и
музейных коллекций – определение
историко-культурной, художественной,
музейной и иной ценности предметов и
коллекций для рассмотрения вопроса о
включении их в состав МФ РФ, об отнесении
музейного предмета и музейной коллекции к
определенному фонду собрания музея, а
также для рассмотрения вопроса об
исключении музейного предмета и музейной
коллекции из МФ РФ.

11. 11
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Дополнить термин «публикация» – одна из
основных форм деятельности музея,
предполагающая все виды представления
обществу музейных предметов и музейных
коллекций путем публичного показа,
воспроизведения в печатных изданиях, на
электронных и других видах носителей,
размещения сведений о музейных
предметах и музейных коллекциях в
информационно-коммуникационной сети
«Интернет»

12. 12
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Ввести ст.7.1 «Собрание музея» представляет собой
совокупность зарегистрированных в учетной
документации музея постоянно хранящихся музейных
предметов и музейных коллекций и состоит из
основного и научно-вспомогательного фондов.
Собрание музея также может включать фонд сырьевых
материалов и экспериментальный фонд. Порядок
отнесения музейных предметов и музейных коллекций
к определенному фонду собраний музеев
устанавливается едиными правилами организации
формирования, государственного учета, хранения и
использования музейных предметов и музейных
коллекций.

13. 13
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Ст.8. Музейные предметы и
музейные коллекции, входящие в
основной фонд государственного
или муниципального музея,
считаются включенными в состав
государственной части МФ РФ со
дня их регистрации в книге
поступлений.

14. 14
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Ст.10.
Государственный каталог МФ РФ представляет
собой федеральную государственную
информационную систему, содержащую сведения
о музейных предметах и музейных коллекциях,
включенных в состав МФ РФ, ведущийся в целях
обеспечения доступа физических и юридических
лиц, органов государстенной власти, органов
местного самоуправления к информации о
музейных предметах и музейных коллекциях,
использования указанной информации при
осуществлении государственного контроля в
отношении музейных предметов и музейных
коллекций. <...>

15. 15
Обеспечение доступа физических и
юридических лиц

16. 16
при осуществлении государственного
контроля…
• Приказ Росстата от 08.10.2015 г. № 464
«Об утверждении статистического инструментария
для организации Министерством культуры
Российской Федерации федерального
статистического наблюдения за деятельностью
учреждений культуры».

17. 17
Новая форма 8-НК
• Раздел «Краткая характеристика фондов»
дополнен строками: фотографии и негативы,
предметы минералогической коллекции
• число предметов, включенных в МФ РФ с
01.01.1997 !?!, из них в состав
государственной и негосударственной части
• Собрание разделено по видам
собственности: государственная
(федеральная и субъектов РФ),
муниципальная

18. 18
Новая форма 8-НК
социально ориентирована:
• Число предметов, включенных в
экспозицию (выставку) для восприятия
слепыми и слабовидящими
• Наличие собственного Интернет–сайта
(Интернет-страницы), доступного для
слепых и слабовидящих ( ГОСТ Р
52872-2012 г. «Интернет-ресурсы:
требования доступности для инвалидов
по зрению»)

19. 19
Новая форма 8-НК
социально ориентирована:
Из общего числа выставок (экспозиций):
• для лиц с нарушением зрения, т.е.
имеющих в своем составе не менее 3-х
экспонатов по каждому разделу
выставки (экспозиции) для тактильного
ознакомления слепыми и
слабовидящими лицами
• в других регионах Российской
Федерации

20. 20
Новая форма 8-НК
социально ориентирована:
Из общей численности работников
• количество сотрудников-инвалидов и
лиц с нарушениями
• прошли обучение (инструктирование)
по вопросам, связанным с
предоставлением услуг инвалидам и
лицам с ограниченными возможностями
здоровья

21. 21
Новая форма 8-НК
еще более учитывает:
Наличие автоматизированных технологий
• при обработке поступлений и ведения
электронного каталога музейных предметов
• организации и учета доступа посетителей
• Наличие мест для работы посетителей с
электронными ресурсами музея
• Число музейных предметов, внесенных в
Государственный электронный каталог

22. 22
Предлагаемые МК РФ изменения от
13.01.2015
• Ст.10.
Внесение в Государственный каталог
информации... осуществляется
государственным музеем в форме
электронных документов с использованием
информационно-коммуникационных
технологий, в т.ч. посредством обеспечения
авторизованного доступа к подсистеме
«личный кабинет», в порядке, установленном
Положением о Государственном каталоге
Музейного фонда Российской Федерации.

23. 23

24. 24

25. 25

26. 26

27. 27
Совершенствование нормативно-правовой
базы
Инструкция по учету и хранению
музейных ценностей, находящихся в
государственных музеях СССР (Приказ
МК СССР № 290 от 17.07.1985)
устарела!

28. 28
Совершенствование нормативно-правовой
базы
Единые правила комплектования, учета,
хранения, реставрации и использования
музейных предметов и музейных
коллекций, входящих в состав Музейного
фонда Российской Федерации
(Приказ МК РФ № 842 от 08.12.2009)
отменены!
(Приказ МК РФ № 116 от 11.03.2010).

29. 29
Состав и структура фондов музея
• Основной фонд
• Научно-вспомогательный фонд
• Сырьевой фонд
• Обменный фонд ( может включать в себя все выше
перечисленные)
• Экспериментальный фонд (в проекте):
- авторские художественные произведения и
объекты, выполненные из недолговечных
материалов, не прошедшие проверку временем;
Предложение музейного сообщества включить:
- цифровые ресурсы;
- интерактивный «фонд»

30. 30
Система учетно-хранительской
документации в музее
I. Временное пользование.
• Договор.
• Гарантийное письмо.
• Акт приема во временное пользование.
• Акт внутримузейной передачи предметов
временного пользования.
• Письмо-просьба о продлении сроков
временного пользования.
• Акт возврата после временного пользования.

31. 31
Система учетно-хранительской
документации в музее
II. Прием в постоянное пользование.
• Заявление владельца.
• Акт приема на временное хранение для
представления на ЭФЗК.
• Экспертное заключение (Карточка обоснования
приема).
• Договор дарения.
• Протокол ЭФЗК.
• Договор купли-продажи.
• Акт приема в постоянное пользование.
• Акт возврата после ЭФЗК.
• Акт приема на ответственное хранение.

32. 32
Система учетно-хранительской
документации в музее
III. Внутримузейная передача.
• Акт внутримузейной выдачи.
• Акт внутримузейного возврата.
• Акт передачи разделов хранения
(при смене хранителя).

33. 33
Система учетно-хранительской
документации в музее
IV. Выдача во временное пользование.
• Протокол ЭФЗК с утверждением списка
предметов и страховой оценкой.
• Договор.
• Письмо с разрешением о выдаче предметов
Учредителю и/или в МК РФ.
• Акт временной выдачи.
• Дополнительное соглашение к договору.
• Акт продления сроков временной выдачи.
• Акт обратного приема.

34. 34
Система учетно-хранительской
документации в музее
V. Исключение из учетной документации.
• Протокол ЭФЗК.
• Письмо-просьба о списании
Учредителю и в МК РФ.
• Акт исключения из учетно-
хранительской документации.
• Акт выдачи в постоянное
пользование в другие организации.

35. 35
Система учетно-хранительской
документации в музее
VI. Иные типы актов.
• Акт изменения сохранности.
• Акты сверки.
• Акты вскрытия помещений фондов и
др.

36. 36
Модернизация управления музейной
деятельностью
• Стандарты представления публике
(нормативы посещаемости, «дружелюбие» по
отношению к посетителю)
• Оценка качества и эффективности
деятельности (разработка показателей
эффективности, финансирование)
• Требования к должностным лицам
(нормирование труда, образовательные
стандарты, эффективный контракт )

37. 37
Стандарты представления публике
• Методические рекомендации по
разработке нормативов посещаемости
музеев-заповедников в зависимости от
их возможностей по приему
посетителей / МК РФ, ФГБНИУ
«Российский научно-исследовательский
институт культурного и природного
наследия имени Д.С.Лихачёва.

38. 38
Стандарты представления публике
• Отчет по осуществлению независимой
оценки качества работы учреждений
культуры, подведомственных Комитету
по культуре Санкт-Петербурга.
Социологический мониторинг музеев /
TIG, Институт культурных программ. –
СПб, 2014

39. 39
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Методические рекомендации по
разработке органами государственной
власти субъектов Российской Федерации
и органами местного самоуправления
показателей эффективности деятельности
подведомственных государственных
(муниципальных) учреждений культуры, их
руководителей и работников по видам
учреждений и основным категориям
работников № 920 от 28.06.2013

40. 40
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Методические рекомендации по
формированию независимой системы
оценки качества работы
государственных (муниципальных)
учреждений, оказывающих социальные
услуги в сфере культуры. Приказ МК РФ
от 30.09.2013 № 1505

41. 41
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Об утверждении Методических
рекомендаций по разработке органами
государственной власти и органами
местного самоуправления показателей
эффективности деятельности
подведомственных учреждений
культуры, их руководителей и
работников по видам учреждений и
основным категориям работников.
Приказ МК РФ от 28.06.2013 № 920

42. 42
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Об утверждении показателей,
характеризующих общие критерии
оценки качества оказания услуг
организациями культуры. Приказ МК РФ
от 05.10.2015 № 2515

43. 43
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Об утверждении Показателей эффективности
работы руководителей государственных
бюджетных и автономных учреждений,
подведомственных Комитету по культуре
Санкт-Петербурга, и показателей
эффективности деятельности
государственных бюджетных и автономных
учреждений, подведомственных Комитету по
культуре Санкт-Петербурга. Распоряжение
Правительства Санкт-Петербурга от
15.11.2013 № 696

44. 44
Оценка качества и эффективности
деятельности
• Об утверждении Плана мероприятий
(«дорожной карты» «Изменения в
отраслях социальной сферы,
направленные на повышение
эффективности сферы культуры в
Санкт-Петербурге». Распоряжение
Правительства СПб от 23.04.2013 №
33-рп

45. 45
Требования к должностным лицам
• Методические рекомендации по
утверждению перечней должностей и
профессий работников
государственных учреждений культуры
субъектов Российской Федерации и
муниципальных учреждений культуры,
относимых к основному персоналу по
видам экономической деятельности.
Письмо МК РФ от 24.07.2014 № 154-01-
39009-ВА

46. 46
Требования к должностным лицам
• Об утверждении Единого
квалификационного справочника
должностей руководителей,
специалистов и служащих, Раздел
Квалификационные характеристики
должностей работников культуры,
искусства и кинематографии». Приказ
№ 251 н от 30.03.2011

47. 47
Требования к должностным лицам
• О правилах разработки, утверждения и
применения профессиональных
стандартов. Постановление
Правительства РФ от 22.01.2013 № 23
• Об утверждении Методических
рекомендаций по разработке систем
нормирования труда в государственных
(муниципальных) учреждениях. Приказ
Минтруда РФ от 30.09.2013 № 504

48. 48
Требования к должностным лицам
• Об утверждении типовых отраслевых
норм труда на работы, выполняемые в
зоопарках, фильмофондах, музеях и
других организациях музейного типа.
Приказ Минкультуры № 2478 от
30.12.2014

49. 49
Стандарты профессиональной
деятельности
• Об утверждении профессионального стандарта
«Специалист по учету музейных предметов»:
Приказ Минтруда России от 04.08.2014 № 521н
Действует с 31.01.2015
• Об утверждении профессионального стандарта
«Хранитель музейных ценностей»: Приказ
Минтруда России от 04.08.2014 № 537н
Действует с 05.02.2015

50. 50
Стандарты профессиональной
деятельности
• 1. Общероссийский классификатор занятий (ОКЗ).
• 2. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности
(ОКВЭД).
• 3. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий
рабочих отраслей экономики РФ (ЕТКС).
• 4. Единый квалификационный справочник должностей руководителей,
специалистов и служащих (ЕКСД).
• 5. Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО).
• 6. Федеральный гос.образовательный стандарт по направлению подготовки
«Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»
(степень – бакалавр, магистр) (072300).
• 7. Общероссийский классификатор начального профессионального
образования (ОКНПО).
• 8. Общероссийский классификатор специальностей высшей научной
классификации (ОКСВНК).
• 9. Кодекс профессиональной этики ИКОМ

51. 51
Уровни квалификации сотрудников учета:
1. Специалист по учету музейных предметов, специалист по
учету музейных предметов II категории, младший научный
сотрудник. Уровень квалификации 5 — среднее
профессиональное образование.
2. Специалист по учету музейных предметов I категории,
научный сотрудник музея, редактор электронных БД, I и II
категории. Уровень квалификации 6 — высшее образование
(бакалавриат).
3. Зав.отделом (сектором) учета музея, специалист по учету
музейных предметов I категории, научный сотрудник музея.
Уровень квалификации 7 — высшее образование
(магистратура, специалитет).
•

52. 52
Требования к образованию и опыту
практической работы:
• Специалист по учету
музейных предметов
• Среднее
профессиональное
образование
• Стаж работы не требуется
• Стажировка в музее в
течение трех месяцев
• Зав.сектором (отделом)
учета
•
• Высшее
профессиональное
образование
(магистратура,
специалитет)
и
Стаж работы в
должности специалиста
по учету музейных
предметов, или учетно-
хранительских
подразделениях музея
не менее 3 лет

53. 53
Уровни квалификации хранителей:
1. Хранитель музейных предметов,
хранитель музейных предметов I и II категории,
научный сотрудник музея,
старший научный сотрудник музея.
Уровень квалификации 6 - высшее образование
(бакалавриат).
2. Главный хранитель. Уровень квалификации 7 —
высшее образование (магистратура, специалитет).

54. 54
Требования к образованию и опыту
практической работы:
• Хранитель музейных
предметов
• Высшее
профессиональное
образование (бакалавриат)
• Стаж работы в музее – 1
год
• Главный хранитель
• Высшее
профессиональное
образование
(специалитет,
магистратура)
и
Стаж работы в
должности хранителя
музейных предметов I
категории
не менее 3 лет

55. 55
Современный образовательный стандарт
держится на трех «китах»:
знать – уметь - владеть
Современный профессиональный стандарт
построен на:

Трудовых действиях;

Необходимых умениях;

Необходимых знаниях;

Другие характеристики

56. 56
Этические нормы едины для всех
(другие характеристики):
• бережно относиться к сохранности музейного предмета
• соблюдать конфиденциальность служебной информации
• обеспечивать доступ для исследования, сохранения и
использования музейных предметов
• избегать любой деятельности или обстоятельств, которые
могут привести к утечке служебной информации
• содействовать органам государственной власти в
обнаружении находящихся в розыске культурных
ценностей
• соблюдать этику делового общения

57. 57
Этические нормы едины для всех
(другие характеристики):
• соблюдать законодательство, принятые этические нормы и
поддерживать достоинство и честь своей профессии
• следовать методам управления и деятельности учреждения
• противодействовать действиям, наносящим вред музею,
профессии или затрагивающим вопросы профессиональной
этики
• не создавать конфликтные ситуации в коллективе учреждения
• соблюдать правила внутреннего трудового распорядка
учреждения и должностные инструкции
• выполнять профессиональные обязанности компетентно и на
высоком уровне
• консультировать по вопросам, касающимся профессиональной
деятельности

58. 58
Необходимые умения (общие для всех):

Создавать и редактировать тексты профессионального
назначения;

Применять научно-справочные материалы;

Применять специальные знания для решения задач по
хранению;

Владеть деловой письменной и устной речью на русском
языке и правилами делопроизводства;

Архивировать и систематизировать документы;

Пользоваться компьютерной и иной вспомогательной
оргтехникой, средствами связи и коммуникаций

59. 59
Необходимые знания (общие для всех):

Законодательные и иные правовые и нормативные акты
РФ, регулирующие правила и условия выявления, учета,
сохранения, режима хранения и использования музейных
предметов и музейных коллекций, и условия
формирования музейных фондов;

Международные нормы в области выявления, учета,
сохранения, рационального использования и
популяризации музейных предметов и музейных
коллекций;

Основы музеологии (музееведения);

60. 60
Необходимые знания (общие для всех):

Стандарты, научно-методические разработки в
области учетной и хранительской деятельности,
инструкции и правила заполнения, ведения и
хранения учетных документов;

Этика делового общения;

Трудовое, гражданское и административное
законодательство РФ;

Правила внутреннего трудового распорядка;

Требования по охране труда

61. 61
Необходимые знания
(специальные для хранителя):

Стандарты,требования и научно-методические
разработки по вопросам режимов хранения и
обеспечения безопасности музейных фондов;

Методика научного описания и комплексной
атрибуции музейных предметов;

Основы документоведения и архивоведения;

62. 62
Необходимые знания
(специальные для специалиста по учету):

Основы делопроизводства,
документоведения и архивоведения;

63. 63
Выводы:
• Стремление соотнести музейные профессиональные
стандарты с образовательными.
• Впервые появляется этическая составляющая.
• Преимущественная ориентация на практические навыки, в
большинстве обобщенных трудовых функций отсутствует
теоретическая и аналитическая составляющие, кроме
хранителя, зав.учетом и главного хранителя.
• Перераспределение обязанностей среди сотрудников учетно-
хранительских подразделений в соответствии с
функциональными задачами (внутримузейное движение,
документация ФЗК, прием и выдача, хранение драгов и
оружия и т. п.)
• Владение навыками работы с базами данных вменяются в
обязанность только оператору БД, зав.отделом учета и
главному хранителю

64. 64
Выводы:
• Архивные фонды, оружие, драгосодержащие
предметы и гос.награды выделены в отдельные
задачи по постановке на учет и хранению.
• В отличие от предыдущих вариантов проекта
вполне обоснованное разделение обязанностей по
категориям: более простые задачи вменены в
обязанность сотрудникам более низкой
профессиональной категории.
• Ориентация всех специалистов на бумажное
делопроизводство.

65. 65
Выводы:
•Ориентация на действующие, но морально
устаревшие инструктивные документы (Инструкция
1985 г., Положение о ФЗК 1987 г. и др.) привела к
фиксации норм, противоречащих современной
музейной практике (устаревшая терминология: ФЗК
вместо ЭФЗК, временное и постоянное хранение
вместо соответствующих видов пользования, не
учтенным остался факт применения
информационных технологий в музейной практике
и др).

66. 66
Сохранение и пополнение
Музейного фонда РФ
•Планомерное формирование учетных БД,
поддержание данных в актуальном и целостном
состоянии
•Разработка и внедрение систем охранной учетной
маркировки музейных предметов, а также создание
страховых электронных копий основной учетной
документации музея
•Разработка и внедрение современных систем
обеспечения сохранности (контроль и обеспечение
температурно-влажностного и светового режимов,
контроль и обеспечение микробиологической и
энтомологической безопасности),
антитеррористической, противокриминальной и
пожарной безопасности

67. 67
Научно-исследовательская деятельность
музеев
Приоритетным направлением остается научное
изучение музейных предметов и коллекций, а
дальнейшая специализация музейных
исследований должна проходить на основе
соблюдения баланса между фундаментальной
наукой и прикладными разработками. Наряду с
научным поиском в рамках профильных
дисциплин, который ведут крупнейшие музеи,
необходимо стимулирование исследовательских
работ с выраженной музейной спецификой в
диапазоне от технологий хранения и реставрации
до концептуального проектирования. Для
исследования и обработки музейных коллекций
музеям целесообразно привлекать ученых из
научных институтов и вузов.

68. 68

69. 69
Научно-исследовательская деятельность
музеев
•Особое значение имеет практическая
реализация идеи музея, открытого для
исследователей. Обслуживание запросов
внешних исследователей – от маститых ученых
до студентов – следует рассматривать как
важнейшую функцию музея. Только при этом
условии можно будет наладить постоянное
взаимодействие с представителями
академической и прикладной науки, добиться
эффективного использования результатов их
исследований в музейной работе.

70. 70

71. 71
Научно-исследовательская деятельность
музеев
•Открывая себя для внешних исследователей,
музеи должны предоставлять каждому из них
соответствующие возможности, включая доступ
к базам данных описаний и изображений
предметов, документальным источникам,
библиотекам, организацию пространства для
работы. Важнейшей составляющей научно-
исследовательской деятельности музеев
должна стать популяризация ее результатов,
подразумевающая сокращение дистанции
между научными открытиями и их музейным
использованием

72. 72

73. 73
Новые технологии музейной деятельности
Внедрение новых технологий в жизнь музея
заметно повышает уровень требований,
прежде всего, к базовым направлениям работы
– фондово-хранительской, экспозиционно-
выставочной и образовательно-
просветительской. Технологизация выступает
как одно из ведущих направлений
модернизации музеев и важнейший инструмент
достижения стратегических целей развития.

74. 74
Новые технологии музейной деятельности
Система многопланового партнерства становится
базой для освоения новых технологий, которые в
свою очередь порождают новые специальности и
компетенции. Одновременно в музеях идет
процесс накопления собственных технологий,
таких как технологии обеспечения безопасности,
хранения, атрибуции, консервации, реставрации и
реконструкции; технологии культурной
коммуникации, научной и художественной
интерпретации; технологии научной и
художественной экспертизы; технологии
гостеприимства, организации событий и музейно-
педагогических программ; арт-терапии; технологии
средового, экспозиционного и выставочного дизайн

75. 75
Музей как пространство многоуровневой
коммуникации
Музей как источник информации должен
приблизиться к потребителю, и его развитие как
уникального пространства многоуровневой
коммуникации должно оформиться в особое
направление деятельности. Музеи находятся на
пороге открытия новых форм обращения с
информацией, и всё, что мы наблюдаем сегодня
(музейные информационные центры, электронные
экспозиции, музейные приложения для мобильных
устройств, представительства в Интернете и др.) –
по сути дела, лишь первые шаги в указанном
направлении.

76. 76
Юридические проблемы

77. 77
Музей как пространство многоуровневой
коммуникации
В будущем степень включенности музея в
информационные и коммуникационные
процессы – региональные, национальные и
мировые – во многом будет определять его
роль, значимость и эффективность. Музеям,
желающим активно участвовать в жизни
общества, необходимо научиться правильно
распоряжаться накопленной информацией для
эффективного достижения собственных и
социально значимых целей.

78. 78
Музей как пространство многоуровневой
коммуникации
Помимо сайтов, совмещающих статьи,
изображения, электронные каталоги, видео и
аудио ресурсы, музеям необходимо расширять
свое присутствие в социальных сетях и участие
в различных Интернет-проектах. В условиях
нарастания медийной составляющей в работе
музеев необходимо грамотное управление
информацией, неотъемлемой частью которого
должны стать стратегическое планирование и
выработка каждым музеем собственной
информационной политики.

79. 79

80. 80
Благодарю за внимание!
Мои координаты
для продолжения общения:
Моб.тел. +7911-214-1469,
служебный (812) 272-5758,
факс (812) 272-2034.
E-mail: maria_pravdina@mail.ru