2. Мурзина Т. Любимые персонажи в силуэтах: организация необычной экспозиции //
Библиополе. – 2016. - № 2 . – С. 53-55.
- «Гопожа Бовари» Г. Флобера
- «Унесенные ветром» М. Митчелл
- «Джейн Эйр» Ш. Бронте
- «Темные аллеи» И. Бунина
- «Рассказы о любви» А. Чехова
- «Гранатовый браслет» и «Олеся» А. Куприна
- «Метель» А. Пушкина
- «Белые ночи» Ф. Достоевского
- «Первая любовь» И. Тургенева
3. На основе выставки-силуэта можно провести литературные, исторические,
экологические викторины: «Назови известную личность», «Личность в истории»,
«Узнай сказочного героя» и т.д.
4. Еще одним вариантом применения силуэта может стать
оформление выставки, которая посвящена творчеству
одного писателя или поэта. Для коллег самыми
интересными оказались подборки, связанные с
творчеством А. Пушкина и Е. Чарушина, т.е. тех авторов,
которые любили рисовать и делать заметки на полях
своих рукописей.
5. Мурзина Т. Навигатор в лабиринте стеллажей: способы изготовления и использования
указателей // Библиополе. – 2016. - № 5. – С. 23-25.
Что такое библиотечный маркер?
Этим словом, которое переводится с английского, как
«метка», «указатель», «закладка», обозначают
небольшой по формату бумажный или картонный
знак, очень полезный в нашей практике.
Как должны выглядеть маркеры.?
Вариантов очень много.
6. Пылькина Е. Как взрослые пользователи: азы компьютерной грамотности //
Библиотека. – 2016. - № 2. – С. 11.
Компьютерная грамотность в библиотеке для школьников…
а почему бы и нет?
Сайт библиотеки открывает для посетителей доступ
к виртуальным выставкам, онлайн-услугам,
электронному каталогу, не говоря уже о множестве
полезных и интересных рубрик и страниц, но
младшие школьники ничем из этого пользоваться
не могут – попросту не умеют.
И тогда появилась мысль обучить детей правильно
и грамотно пользоваться компьютерами,
Интернетом, сайтом.
7. Бабаджанова С. Почемучкин понедельник, Сказочный вторник и другие
познавательно-развлекательные дни недели // Библиотека. – 2016. - № 7. – С. 59-62.
Почемучкин понедельник
Сказочный вторник
Рассказскина среда
Загадочный четверг
Поэтическая пятница
Журнальная суббота
8. Герасимова Е. Заповеди заповедных мест: охрана природы в экспозиции // Библиотека.
– 2016. - № 4. – С. 60 -64.
Книжная выставка
«Сокровища природы – заповедники»,
посвящена Году особо охраняемых
природных территорий в России.
Выставка будет доступна к
просмотру в течение всего года и
станет подспорьем как
библиотекарям при проведении
мероприятий, так и читателям для
расширения кругозора.
Она призвана с помощью
имеющихся в фонде библиотеки
источников обратить внимание
читателей на заповедники,
проблемы охраны природы и
экологии в целом.
9. Web-Quest в переводе с
английского языка -
продолжительный
целенаправленный поиск,
который может быть связан с
приключениями или игрой.
Web-квест состоит из набора
заданий, выполняя которые,
участник продвигается к
определенной цели.
Для выполнения заданий
используются
информационные
Интернет-ресурсы.
Першина, М. Виртуальные игры привлекают любознательных: Веб-квест как способ
завоевания молодежной аудитории // Библиополе. – 2016. - № 1. – С. 40 - 43.
10. «Следопыт идет по следу» -
ролевой веб-квест.
Его особенность в том, что
пользователь сам выбирает
для себя роль и выполняет
соответствующие задания.
Игра имеет краеведческую
направленность и призвана
расширить кругозор и знания
о своем крае.
«Алиса в стране чудес» -
литературный веб-квест, созданный по
мотивам одноименной сказки Льюиса
Кэрролла.
11. Непомнящих Н. Большие права – маленьким: занятия, посвященные защите
интересов детей / Н. Непомнящих, Г. Ильина. // Библиополе. – 2016. - № 4. – С. 26 -28.
Как объяснить ребятишкам,
почему мы все равны –
девочки и мальчики, сильные
и слабые, богатые и бедные,
представители разных
национальностей?
12. Рябченко Л. Читай, играй и выздоравливай: выездные мероприятия для маленьких
пациентов больниц // Библиополе. – 2016. - № 5. – С. 57-58.
АКЦИЯ
«ЧИТАЙ, ИГРАЙ И ВЫЗДОРАВЛИВАЙ»
помогает ребятишкам, подолгу
находящимся в стационаре, быстрей
возвращаться к обычной жизни.
13. *Бабаджанова С. Почемучкин понедельник, Сказочный вторник и другие познавательно-
развлекательные дни недели // Библиотека. – 2016. - № 7. – С. 59-62.
*Герасимова Е. Заповеди заповедных мест: охрана природы в экспозиции / Библиотека. –
2016. - № 4. – С 60-64.
*Мурзина Т. Навигатор в лабиринте стеллажей: способы изготовления и использования
указателей // Библиополе. – 2016. - № 5. – С. 23-25.
*Мурзина Т. Любимые персонажи в силуэтах: организация необычной экспозиции //
Библиополе. – 2016. - № 2 . – С. 53-55.
*Непомнящих Н. Большие права – маленьким: занятия, посвященные защите интересов
детей / Н. Непомнящих, Г. Ильина. // Библиополе. – 2016. - №4. – С. 26-28.
*Першина М. Виртуальные игры привлекают любознательных: Веб-квест как способ
завоевания молодежной аудитории // Библиополе. – 2016. - № 1. – С. 40-43.
*Пылькина Е. Как взрослые пользователи: азы компьютерной грамотности // Библиотека.
– 2016. - № 2. – С. 11.
Рябченко Л. Читай, играй и выздоравливай: выездные мероприятия для маленьких
пациентов больниц // Библиополе. – 2016. - № 5. – С. 57-58.
*Харченко Т. Открываем сокровища коллекций: эффективные формы привлечения детей к
классической литературе // Библиополе. – 2016. - № 7. – С. 66-69.
14. 624 030
Свердловская обл.
п. Белоярский
ул. Ленина, 261
Телефон: 8(34377) 2-12-03
Эл. почта: mukbzrb@mail.ru
Сайт и социальные сети:
http://bel-library.ekb.muzkult.ru/
http://ok.ru/beloyar
http://vkontakte.ru./club29864608