Урок трудового навчання «Технологія виготовлення виробів з фанери та ДВП» : 5 клас / В.І. Міна

1. Міна Володимир Іванович,
вчитель трудовогонавчання
вищої категорії
СлавутицькоїЗОШ I-III ступенів№ 1,
Славутицькоїміськоїради
Київської області
2014-2015навчальний рік
Навчальний предмет:
Трудове навчання. 5 клас.
Тема «Технологія виготовленнявиробівз фанери таДВП»
Тема уроку: Оздобленнявиробів. Призначеннята види оздоблення.
Мета уроку:
 ознайомитиучнів з призначенням та видами оздоблення;
 розвивативідповідальність, старанність, увагу під час виконання
роботи;
 виховувати повагу до праці і людей праці, колективізм, взаємовиручку
та дружбу в колективі.
Наочніпосібники, інструменти та матеріали: таблиці, зразкивиробів,
фломастери, клей ПВА, пензлики.
Міжпредметнізв’язки: фізика, математика.
Тип уроку: комбінований
Очікувальнінавчальнірезультати:
 знати призначення оздоблення;
 розпізнавати види оздоблення;
 уміння дотримуватись правилбезпечної праці в процесі
виконання оздоблення.
Хід уроку.
І. Організаційначастина
1. Перевірка наявностіучнів.
2. Перевірка зовнішнього вигляду.
ІІ. Активізація опорнихзнань учнів

2. 1. За допомогоючогопроводиться з’єднання деталей з деревини.
2. З яких частинскладається дерево.
1. Крона.
2. Стовбур.
3. Коріння.
ІІІ. Мотиваціянавчальноїдіяльності
ІV. Оголошеннятеми і мети уроку
V. Поясненнянового матеріалу
Оздоблення виробів з деревини це створення на їхній поверхні захисного
декоративного покриття для поліпшення зовнішнього виглядуі захисту їх від
дії навколишнього середовища.
Існують такі види оздоблення деревини:
 прозоре;
 непрозоре;
 спеціальне.
Лакофарбовіматеріали наносяться на поверхню:
1. Вручну (пензлем).

3. Пензлі для нанесення лакофарбових матеріалів.
Прийоми нанесення лакофарбового покриття: а – напрями нанесення; б –
положення пензля під час лакування (фарбування); в – положення руки під
час лакування (фарбування) пензлем.
2. Механізовано (розпилювання, наливання, занурення.)
Лакофарбовіматеріали наносяться на поверхнювиробув декілька слоїв.
Після нанесення матеріалу кожен шар за винятком останнього шліфують
наждачним папером.
VІ. Лабораторно – практична робота. Визначення проникнення вологи
та нафтомастильних матеріалівв деревину.
Обладнання: зразкидеревини (необроблена, лакована, фарбована), ємкостіз
водоюта мастилом, ганчірка, палички.
Послідовність роботи:
1. Техніка безпеки під час проведення лабораторної роботи.
2. На бруски деревини (необроблена, лакована, фарбована) поставити по
одній краплі води.
3. Через 30 секунд прибратикраплі за допомогоюганчірки.
4. Результати записати в таблицю.
5. На бруски деревини (необроблена, лакована, фарбована) поставити по
одній краплі мастила.
6. Через 30 секунд прибратикраплі за допомогоюганчірки.
7. Результати записати в таблицю.

4. 8. Зробитизагальнийвисновок.
Деревина
необроблена лакована пофарбована
Вода
Мастило
VІІ. Практична робота
Зробити оздоблення виробу.
1. Техніка безпеки під час роботи.
2. Самостійна роботаучнів.
VІІІ. Підсумки уроку
1. Визначення кращих робіт.
2. Виставлення оцінок.
ІХ. Домашнє завдання §15