SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
Δημιουργία παιχνιδιών με το
LearningApps
Εισηγήτρια: Ανθή Ζήση
Τι είναι το LearningApps
Το LearningApps είναι μια εφαρμογή που δίνει τη δυνατότητα σε κάποιον
• να δημιουργήσει ΔΩΡΕΑΝ διάφορα διαδραστικά παιχνίδια,
• να δει και να χρησιμοποιήσει κάποιο δημοσιευμένο παιχνίδι
• να τροποποιήσει κάποιο υπάρχον δημοσιευμένο παιχνίδι, ανάλογα με τις
ανάγκες της δικής του τάξης ή μεταφράζοντας ακόμη,
• να δημιουργήσει παιχνίδια που θα είναι ορατά μόνο στον ίδιο ή σε μια
μικρή ομάδα, με την οποία έχει διαμοιραστεί το σύνδεσμο,
• να οργανώσει τα παιχνίδια σε φακέλους, ανάλογα με το θέμα τους,
• Να ενσωματώσει το παιχνίδι σε προσωπικό ιστότοπο, σε πλατφόρμα
eTwinning(Twinspace) ή και σε πλατφόρμα Moodle.
Παιχνίδια μνήμης1
Παιχνίδια αντιστοίχισης2
Κρεμάλα5
Παιχνίδια συμπλήρωσης
κενών
4
Με το Learning
Apps μπορούμε να
δημιουργήσουμε:
Ιπποδρομία7
Αριθμογραμμή6
Παιχνίδι εκατομμυριούχος3
Λίγα ιστορικά στοιχεία
Το LearningApps δημιουργήθηκε το 2009-2012 στο πλαίσιο ενός ερευνητικού και
αναπτυξιακού έργου του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Βέρνης (Michael
Hielscher, Werner Hartmann ), σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο Johannes Gutenberg
Mainz (Franz Rothlauf) και το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών Zittau / Görlitz
(Christian Wagenknecht). Η ιδέα του έργου και η τεχνική υλοποίησή του πηγάζουν από την
πλατφόρμα ProgrammingWiki (Christian Wagenknecht, Michael Hielscher) και τα
πρωτότυπα Questix και Matchix των εργαλείων συγγραφής για την αντιστοίχιση
μαθησιακών περιβαλλόντων (Markus Sauter, Ruedi Arnold, Werner Hartmann). Τον
Νοέμβριο του 2014, το LearningApps τιμήθηκε με το "Pädi 2014" στην κατηγορία "Ειδικό
Βραβείο". Το 2015 έγινε ο σύλλογοςLearningApps - ενότητες διαδραστικής μάθησης που
ιδρύθηκαν ως πάροχος της προσφοράς
Εγγραφή στην εφαρμογή
Επιλέγουμε τη γλώσσα
(δυστυχώς δεν έχει
ελληνικά)
2 Επιλογή γλώσσας
Πατάμε Login
3 Εγγραφή
Πατάμε στο Register new
account.
4 Δημιουργία λογαριασμού
https://learningapps.org/
1 Επίσκεψη στη σελίδα
Εγγραφή στην εφαρμογή
Συμπληρώνουμε τη φόρμα
και πατάμε Register account
5 Συμπλήρωση
στοιχείων
Πιθανόν να ζητήσει
επιβεβαίωση του Mail μας.
Ελέγχουμε τα mail και
ακολουθούμε το
σύνδεσμο.
6 Επιβεβαίωση e-mail
Πατάμε Login και
γράφουμε το όνομα
χρήστη και τον κωδικό
πρόσβασης.
4 Σύνδεση
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης
01 03
05
06
Your Text
Here
Your Text
Here
04 Your Text
Here
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης
01 03
05
06
Your Text
Here
Πατάμε
Επιλέγουμε Matching Pairs
Μπορούμε να δούμε παραδείγματα.
Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε:
Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά
φυσικά.
Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής
παίζοντας με το παιχνίδι μας.
Your Text
Here
04
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Προσθέτουμε στο Pair 1 κείμενο ή εικόνα ή αρχείο ήχου ή βίντεο και στο
Pair 2 επίσης. Αν θέλουμε για παράδειγμα να κάνουμε αντιστοίχιση
εικόνας με λέξη, θα πρέπει να επιλέξουμε στο ένα εικόνα και στο άλλο
κείμενο.
Για να προσθέσουμε άλλο ζευγάρι αντιστοίχισης πατάμε
Your Text
Here
Your Text
Here
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Μπορούμε να προσθέσουμε εικόνες από το Pixabay, Wikipedia, flickr
( αναζητώντας), επικολλώντας το url (use image – χρήση εικόνας) ή από
τον υπολογιστή μας.
Your Text
Here
Your Text
Here
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Μπορούμε να προσθέσουμε και κάτι που είναι λάθος, κάνοντας το
παιχνίδι μας πιο δύσκολο.
Αν προσθέσουμε πολλές κάρτες, καλό είναι να τσεκάρουμε το Make
matching pairs disappear.
Στο πεδίο Feedback γράφουμε την ανατροφοδότηση, όπως «Μπράβο!»
Στο πεδίο Help μπορούμε να δώσουμε περισσότερες πληροφορίες για να
φτάσει ο παίχτης στο επιθυμητό αποτέλεσμα.
Your Text
Here
Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Έπειτα πατάμε
Βλέπουμε για πρώτη φορά το παιχνίδι μας και παίζουμε!
Αν έχουμε κάνει κάποιο λάθος, πατάμε
κι αν όλα πήγαν καλά, πατάμε
Το παιχνίδι μας πλέον είναι έτοιμο και μπορούμε να το διαμοιραστούμε!
Μπορούμε επίσης να το βρούμε ανάμεσα στις εφαρμογές που έχουμε
δημιουργήσει!
Διαμοιρασμός και ενσωμάτωση
01 03
05
06
Your Text
Here
Για να διαμοιραστούμε το παιχνίδι αντιγράφουμε το σύνδεσμο ή τον
κώδικα για να τον ενσωματώσουμε σε ιστοσελίδα ή επίσης
αποθηκεύουμε το αρχείο scorm και το προσθέτουμε σε ιστότοπο moodle.
Δημοσιοποίηση παιχνιδιού
01 03
05
06
Your Text
Here
Ολοκληρώνοντας το παιχνίδι σας και κάτω από την επιφάνεια δημιουργίας τους,
βλέπετε ότι το παιχνίδι σας δεν είναι δημόσιο και δεν μπορεί κάποιος να το
αναζητήσει και να παίξει μ’ αυτό.
Για να κάνετε δημόσιο το παιχνίδι σας, επιλέγετε αρχικά public App.
Στη νέα καρτέλα που θα εμφανιστεί, συμπληρώνετε τα απαραίτητα πεδία
(Κατηγορία, υποκατηγορία, και τέλος πατάτε
Τώρα πλέον το παιχνίδι σας είναι διαθέσιμο σε όλους τους χρήστες της
εφαρμογής!
Δημιουργία παραλλαγής
Αν θέλετε να κάνετε μια παραλλαγή ενός παιχνιδιού, μπορείτε να πατήσετε κάτω
από το παιχνίδι στο
Κάντε τις αλλαγές που επιθυμείτε και αποθηκεύστε ξανά με άλλο όνομα.
Αυτό μπορείτε να το κάνετε είτε σε ένα δικό σας παιχνίδι είτε σε κάποιο άλλο που
έχετε δει και σας φαίνεται χρήσιμο, αλλά θα θέλατε να κάνετε κάποιες
τροποποιήσεις.
Οργάνωση των παιχνιδιών
Αν θέλετε να οργανώσετε τα
παιχνίδια σας, μπορείτε να
δημιουργήσετε φακέλους και
να σύρετε μέσα σε αυτούς
τα παιχνίδια που
δημιουργείτε.
Πατήστε αρχικά My apps,
έπειτα στο φάκελο με το + ,
γράψτε το όνομα του
φακέλου και στη συνέχεια
Create Folder.
Δημιουργία παιχνιδιού ομάδων
Δημιουργία ομάδων
01 03
05
06
Your Text
Here
Πατάμε
Επιλέγουμε Group assignment
Μπορούμε να δούμε παραδείγματα.
Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε:
Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά
φυσικά.
Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής
παίζοντας με το παιχνίδι μας.
Your Text
Here
04
Δημιουργία ομάδων (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Μπορούμε να έχουμε ως background είτε κείμενο (μια λέξη) είτε μια
εικόνα.
Στο Group1 Element1 προσθέτουμε κείμενο, εικόνα, αρχείο ήχου ή βίντεο
που ταιριάζει στην ομάδα αυτή.
Αν θέλουμε να προσθέσουμε περισσότερα από ένα σε μια ομάδα πατάμε
+Add another element και κάνουμε το ίδιο.
Ομοίως προσθέτουμε περιεχόμενο και για την επόμενη ή επόμενες
ομάδες.
Δεν ξεχνάμε να αποθηκεύσουμε το παιχνίδι μας.
Your Text
Here
04
Δημιουργία αριθμογραμμής
Δημιουργία αριθμογραμμής
01 03
05
06
Your Text
Here
Πατάμε
Επιλέγουμε Number line
Μπορούμε να δούμε παραδείγματα.
Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε:
Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά ή σε
όποια γλώσσα επιθυμούμε.
Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής
παίζοντας με το παιχνίδι μας.
Your Text
Here
04
Δημιουργία αριθμογραμμής (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Στο πεδίο Number line αλλάζουμε τις τιμές και καθορίζουμε το ελάχιστο
και το ανώτερο όριο της αριθμογραμμής.
Στο πεδίο Pairs φτιάχνουμε τα ζευγάρια, δηλ στο element προσθέτουμε
κείμενο, εικόνα ή αρχείο ήχου και βίντεο και στο Value τη θέση που θα
έχει στην αριθμογραμμή, πχ 1. Your Text
Here
04
Δημιουργία αριθμογραμμής (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Προσθέτουμε κι άλλα ζευγάρια, πατώντας +Add another element.
Αφού ολοκληρώσουμε τα ζεύγη μας, γράφουμε την ανατροφοδότηση
Και πατάμε
Τέλος, δεν ξεχνάμε να αποθηκεύσουμε την εφαρμογή, πατώντας
Your Text
Here
Δημιουργία απλής σειράς
Δημιουργία λογικής σειράς
01 03
05
06
Your Text
Here
Πατάμε
Επιλέγουμε Simple order
Μπορούμε να δούμε παραδείγματα.
Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε:
Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά ή σε
όποια γλώσσα επιθυμούμε.
Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής
παίζοντας με το παιχνίδι μας.
Your Text
Here
04
Δημιουργία λογικής σειράς (συνέχεια…)
01 03
05
06
Your Text
Here
Στο πεδίο Cards προσθέτουμε κείμενο, εικόνα κλπ
Για να προσθέσουμε κι άλλη κάρτα, πατάμε απλά +Add another element.
Τέλος, ακολουθούμε τα βήματα, όπως και στις άλλες εφαρμογές και
αποθηκεύουμε. Your Text
Here
Παιχνίδι: Προσθήκη κειμένου σε εικόνα
Προσθήκη κειμένου σε εικόνα, κείμενο, βίντεο κλπ
01 03
05
06
Your Text
Here
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και στα προηγούμενα παιχνίδια, αλλά
αυτή τη φορά επιλέγουμε Freetext input .
Στο πεδίο Content (Cards) επιλέγουμε την εικόνα, το κείμενο κλπ, ενώ
στο πεδίο Solution δίνουμε τη σωστή απάντηση – λύση.
Your Text
Here
Στο Setup μπορούμε να
τσεκάρουμε το: Use
random order of cards
(τυχαία σειρά καρτών).
Δεν ξεχνάμε να γράψουμε
ανατροφοδότηση και να
αποθηκεύσουμε.
Matching Pairs on Images
Παιχνίδι: Προσθήκη σε εικόνα
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά Matching
Pairs on Images
Τοποθετούμε την καρφίτσα στα σημεία
της εικόνας που θέλουμε να βάλουμε
εικόνα, κείμενο, βίντεο κλπ
Προσθέτουμε μια εικόνα ως background.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Το παιχνίδι εκατομμυριούχος
Το παιχνίδι εκατομμυριούχος
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά The
Millionaire Game.
Προσθέτουμε όσες ερωτήσεις θέλουμε,
πατώντας
Προσθέτουμε την ερώτηση και
τσεκάρουμε τη σωστή απάντηση.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Μπορούμε προαιρετικά να
προσθέσουμε μια εικόνα background.
Παιχνίδι πολλαπλών επιλογών
Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά Multiple
Choice Quiz
Προσθέτουμε όσες ερωτήσεις θέλουμε,
πατώντας + Add another question.
Προσθέτουμε την ερώτηση και
τσεκάρουμε τη σωστή απάντηση.
Προσθέτουμε και μια εικόνα Background
Προαιρετικά.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Παιχνίδι συμπλήρωσης κενών
Παιχνίδι συμπλήρωσης κενών
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά Cloze test
Προαιρετικά προσθέτουμε σαν
επικεφαλίδα εικόνα, κείμενο κλπ.
Επιλέγουμε τον τύπο συμπλήρωσης.
Προτιμούμε την επιλογή από λίστα κι
όχι να γράψουν, εκτός κι αν είναι κάτι
εύκολο, έχοντας πάντα υπόψη μας τις
δυνατότητες των παιδιών.
Προσθέτουμε το κείμενο και μέσα σε
παύλες αυτό που θέλουμε να
συμπληρώσει το παιδί, γράφοντας μόνο
αριθμό. Πχ -1-
Από κάτω γράφουμε μια μια τις λέξεις
και σε τι αντιστοιχούν αριθμητικά.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Παράδειγμα συμπλήρωσης κενών
Προσθήκη σημειώσεων σε βίντεο
Πρόκειται για ένα τρόπο να
παρατηρούμε το βίντεο και να
προσθέτουμε σημειώσεις, να
θέτουμε ερωτήσεις και
προβληματισμούς.
Στο πεδίο Video προσθέτουμε το
βίντεο.
Στο πεδίο Questions, Time to
display τον ακριβή χρόνο που
θέλουμε να προσθέσουμε μια
σημείωση.
Στο Notice γράφουμε.
Μπορούμε να παραπέμψουμε και
σε άλλη εφαρμογή πατώντας
Select App.
Τέλος, γράφουμε
ανατροφοδότηση και
αποθηκεύουμε.
Κρεμάλα
Κρεμάλα
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά Hangman.
Προσθέτουμε κείμενο, εικόνα κλπ και
στο πεδίο Searchword 1 γράφουμε τη
λέξη που αντιστοιχεί. Μπορούμε να
προσθέσουμε περισσότερες λέξεις
πατώντας + Add another element.
Επιλέγουμε GR για ελληνικά ή όποια
άλλη γλώσσα επιθυμούμε, πατώντας το
βελάκι. Έχουμε τη δυνατότητα να
επιλέξουμε και πεζά.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Δημιουργία σταυρολέξου
Δημιουργία σταυρολέξου
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα
επιλέγοντας αυτή τη φορά Crossword.
Προσθέτουμε ερώτηση (κείμενο, εικόνα,
βίντεο…) στο πεδίο Question και
γράφουμε τη σωστή απάντηση στο
Solution.
Προσθέτουμε προαιρετικά εικόνα
φόντου.
Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση
και αποθηκεύουμε!
Παιχνίδι μνήμης
Επιλέγουμε Pairing Game.
Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task
description.
Στο Settings επιλέγουμε το μέγεθος των
καρτών.
Στο Pairs επιλέγουμε είτε ζευγάρια διαφορετικού
τύπου (εικόνα – κείμενο) είτε και την ίδια εικόνα.
Με το +Add another element προσθέτουμε όσα
ζευγάρια επιθυμούμε, ανάλογα με την ηλικιακή
ομάδα και τις δυνατότητες των παιδιών.
Στο Hide matched cards? μπορούμε να
επιλέξουμε να είναι ορατές ή όχι οι κάρτες, όταν
βρούμε το ζευγαράκι.
Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και
αποθηκεύουμε.
Παιχνίδι ιπποδρομία
Επιλέγουμε Horse race.
Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task
description.
Στο Questions and Answers γράφουμε την
ερώτηση, μια σωστή και μια ή περισσότερες
λάθος απαντήσεις.
Στο Speed is rewarded? μπορούμε να
επιλέξουμε να ανταμείβεται ή όχι η ταχύτητα των
απαντήσεων.
Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και
αποθηκεύουμε.
Group Puzzle
Επιλέγουμε Group Puzzle.
Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task
description.
Τοποθετούμε μια εικόνα φόντου.
Στο Topics and Terms επιλέγουμε μια
υποενότητα και προσθέτουμε κείμενο ή εικόνες
που ταιριάζουν μ’ αυτή.
Στο πεδίο Card size επιλέγουμε το μέγεθος των
καρτών.
Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και
αποθηκεύουμε.
Where is what?
Επιλέγουμε Where is what?
Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task
description.
Τοποθετούμε μια εικόνα φόντου στο πεδίο Game
background image, που μπορεί να προέρχεται
κι από τη Wikipedia.
Στο Game questions γράφουμε την ερώτηση ή
προσθέτουμε εικόνα ή βίντεο και τοποθετούμε
την καρφίτσα.
Τέλος αποθηκεύουμε.
Παραδείγματα
2
1
3
Παιχνίδι
εκατομμυριούχος
Αριθμογραμμή
Τοποθέτησε τις
λέξεις στη σειρά!
Πηγές:
https://learningapps.org/
http://www.mobile-tech.eu/wp-
content/uploads/2016/12/4.2.4-
LearningApp-GR.pdf
https://theclassroomkelpie.wor
dpress.com/2016/04/21/learnin
gapps-org-teaching-resource/
https://de.wikipedia.org/wiki/Le
arningApps
https://slideplayer.gr/slide/1372
9901/
http://etwinningforthefuture.we
ebly.com/learningapps.html
Ευχαριστώ!

More Related Content

What's hot

ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας
ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου ΣπερχειάδαςΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας
ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου ΣπερχειάδαςFouli Karamatsouki
 
ενδεικτικό σενάριο 1
ενδεικτικό σενάριο  1ενδεικτικό σενάριο  1
ενδεικτικό σενάριο 1mxatzi
 
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Vasilis Drimtzias
 
Παιχνίδια στον βυθό
Παιχνίδια στον βυθόΠαιχνίδια στον βυθό
Παιχνίδια στον βυθόMarilia
 
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdf
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdfΠαιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdf
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdfΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.Ppt
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.Pptσχεδιασμός δραστηριοτήτων.Ppt
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.PptEleni Anastasopoulou
 
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικού
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄ΔημοτικούΠρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικού
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικούvalefantinou
 
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώων
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώωνΔιδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώων
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώωνEleni Chrisanthakopoulou
 
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...merig100
 
ο χειμωνας
ο χειμωναςο χειμωνας
ο χειμωναςmargalian
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ kiriake
 
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ ΔημοτικούΕκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ ΔημοτικούGeorgia Palapela
 
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλουφυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλουmary pap
 
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςΚοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςXristina Fotopoulou
 
Γνωρίζω το σώμα μου
Γνωρίζω το σώμα μουΓνωρίζω το σώμα μου
Γνωρίζω το σώμα μουiliana stavrou
 
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!""Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"Rozana Papakrasa
 
το δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςτο δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςxrnstos1
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορία
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορίαΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορία
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορίαEva Skanavi
 
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)santziak
 
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "Rozana Papakrasa
 

What's hot (20)

ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας
ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου ΣπερχειάδαςΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας
ΔΙΑΤΡΟΦΗ- Α΄τάξη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σπερχειάδας
 
ενδεικτικό σενάριο 1
ενδεικτικό σενάριο  1ενδεικτικό σενάριο  1
ενδεικτικό σενάριο 1
 
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
Υπόδειγμα Σεναρίου Διδασκαλίας
 
Παιχνίδια στον βυθό
Παιχνίδια στον βυθόΠαιχνίδια στον βυθό
Παιχνίδια στον βυθό
 
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdf
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdfΠαιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdf
Παιγχνιώδεις δραστηριότητες με θέμα τους πλανήτες(1).pdf
 
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.Ppt
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.Pptσχεδιασμός δραστηριοτήτων.Ppt
σχεδιασμός δραστηριοτήτων.Ppt
 
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικού
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄ΔημοτικούΠρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικού
Πρόγραμμα Συναισθηματικής Αγωγής Α΄και Β΄Δημοτικού
 
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώων
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώωνΔιδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώων
Διδακτικό σενάριο στη Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄τάξη-Οι οικογένειες των ζώων
 
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ...
 
ο χειμωνας
ο χειμωναςο χειμωνας
ο χειμωνας
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
 
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ ΔημοτικούΕκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού
Εκπ/κό Σενάριο Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού
 
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλουφυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
 
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησηςΚοινοτητες πρακτικης και μαθησης
Κοινοτητες πρακτικης και μαθησης
 
Γνωρίζω το σώμα μου
Γνωρίζω το σώμα μουΓνωρίζω το σώμα μου
Γνωρίζω το σώμα μου
 
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!""Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"
"Τρέφομαι υγιεινά...σώμα και δόντια να έχω γερά!!!"
 
το δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωήςτο δάσος πηγή ζωής
το δάσος πηγή ζωής
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορία
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορίαΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορία
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ κοινωνική ιστορία
 
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
Σχέδιο Μαθήματος (Διαφορετικότητα)
 
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
 

Similar to Γνωριμία με την εφαρμογή Learning apps

Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabay
Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabayLearning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabay
Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabayChristina Karapa
 
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Σπύρος Κυριαζίδης
 
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventor
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventorGuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventor
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventorGeorge Boukeas
 
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMaker
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMakerΕισαγωγή στο περιβάλλον του GameMaker
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMakerVasilis Drimtzias
 
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoes
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoesΣύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoes
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoesVasilis Drimtzias
 
A4 2 13 Using graphics in a document
A4 2 13 Using graphics in a documentA4 2 13 Using graphics in a document
A4 2 13 Using graphics in a documentpapettas
 

Similar to Γνωριμία με την εφαρμογή Learning apps (8)

Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabay
Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabayLearning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabay
Learning Apps: Δημιουργία παιχνιδιών και αναζήτηση εικόνων από το pixabay
 
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
 
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventor
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventorGuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventor
GuardDog -- Φύλλο Εργασίας για το AppInventor
 
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMaker
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMakerΕισαγωγή στο περιβάλλον του GameMaker
Εισαγωγή στο περιβάλλον του GameMaker
 
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoes
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoesΣύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoes
Σύντομος οδηγός χρήσης του HotPotatoes
 
Powerpointbasics
PowerpointbasicsPowerpointbasics
Powerpointbasics
 
Pencil code
Pencil codePencil code
Pencil code
 
A4 2 13 Using graphics in a document
A4 2 13 Using graphics in a documentA4 2 13 Using graphics in a document
A4 2 13 Using graphics in a document
 

More from Ανθή Ζήση

Παραμυθοδημιουργούμε με το Storyjumper
Παραμυθοδημιουργούμε με το StoryjumperΠαραμυθοδημιουργούμε με το Storyjumper
Παραμυθοδημιουργούμε με το StoryjumperΑνθή Ζήση
 
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Ανθή Ζήση
 
Δημιουργία αφίσας με το Postermywall
Δημιουργία αφίσας με το PostermywallΔημιουργία αφίσας με το Postermywall
Δημιουργία αφίσας με το PostermywallΑνθή Ζήση
 
Δημιουργία βίντεο με το Animoto
Δημιουργία βίντεο με το AnimotoΔημιουργία βίντεο με το Animoto
Δημιουργία βίντεο με το AnimotoΑνθή Ζήση
 
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie maker
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie makerΔημιουργία βίντεο με το Windows movie maker
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie makerΑνθή Ζήση
 
Δημιουργία βίντεο με το Adobe spark
Δημιουργία βίντεο με το Adobe sparkΔημιουργία βίντεο με το Adobe spark
Δημιουργία βίντεο με το Adobe sparkΑνθή Ζήση
 
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το Thinglink
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το ThinglinkΔημιουργία διαδραστικής αφίσας με το Thinglink
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το ThinglinkΑνθή Ζήση
 
Παροιμίες του Φλεβάρη
Παροιμίες του ΦλεβάρηΠαροιμίες του Φλεβάρη
Παροιμίες του ΦλεβάρηΑνθή Ζήση
 
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη Ανθή Ζήση
 
Τα όνειρα στην τέχνη
Τα όνειρα στην τέχνηΤα όνειρα στην τέχνη
Τα όνειρα στην τέχνηΑνθή Ζήση
 
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...Ανθή Ζήση
 
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μας
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μαςΑς τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μας
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μαςΑνθή Ζήση
 
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείο
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείοΜια ονειρεμένη μέρα στο σχολείο
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείοΑνθή Ζήση
 

More from Ανθή Ζήση (20)

Water
WaterWater
Water
 
Παραμυθοδημιουργούμε με το Storyjumper
Παραμυθοδημιουργούμε με το StoryjumperΠαραμυθοδημιουργούμε με το Storyjumper
Παραμυθοδημιουργούμε με το Storyjumper
 
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...
 
Δημιουργία αφίσας με το Postermywall
Δημιουργία αφίσας με το PostermywallΔημιουργία αφίσας με το Postermywall
Δημιουργία αφίσας με το Postermywall
 
Δημιουργία βίντεο με το Animoto
Δημιουργία βίντεο με το AnimotoΔημιουργία βίντεο με το Animoto
Δημιουργία βίντεο με το Animoto
 
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie maker
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie makerΔημιουργία βίντεο με το Windows movie maker
Δημιουργία βίντεο με το Windows movie maker
 
Δημιουργία βίντεο με το Adobe spark
Δημιουργία βίντεο με το Adobe sparkΔημιουργία βίντεο με το Adobe spark
Δημιουργία βίντεο με το Adobe spark
 
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το Thinglink
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το ThinglinkΔημιουργία διαδραστικής αφίσας με το Thinglink
Δημιουργία διαδραστικής αφίσας με το Thinglink
 
Παροιμίες του Φλεβάρη
Παροιμίες του ΦλεβάρηΠαροιμίες του Φλεβάρη
Παροιμίες του Φλεβάρη
 
Hans christian andersen
Hans christian andersenHans christian andersen
Hans christian andersen
 
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Τα ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
 
Christmas
ChristmasChristmas
Christmas
 
Τα όνειρα στην τέχνη
Τα όνειρα στην τέχνηΤα όνειρα στην τέχνη
Τα όνειρα στην τέχνη
 
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning με θέμα: "I can touch a cloud..I can dr...
 
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μας
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μαςΑς τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μας
Ας τονώσουμε την αυτοεκτίμηση των συμμαθητών μας
 
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείο
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείοΜια ονειρεμένη μέρα στο σχολείο
Μια ονειρεμένη μέρα στο σχολείο
 
Hliostalaxti
HliostalaxtiHliostalaxti
Hliostalaxti
 
Mother's dream
Mother's dreamMother's dream
Mother's dream
 
The soldier's dream
The soldier's dreamThe soldier's dream
The soldier's dream
 
Kindergarten
KindergartenKindergarten
Kindergarten
 

Recently uploaded

Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdfMaria Koufopoulou
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdfMaria Koufopoulou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"margaritathymara1
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 

Recently uploaded (20)

Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 

Γνωριμία με την εφαρμογή Learning apps

  • 1. Δημιουργία παιχνιδιών με το LearningApps Εισηγήτρια: Ανθή Ζήση
  • 2. Τι είναι το LearningApps Το LearningApps είναι μια εφαρμογή που δίνει τη δυνατότητα σε κάποιον • να δημιουργήσει ΔΩΡΕΑΝ διάφορα διαδραστικά παιχνίδια, • να δει και να χρησιμοποιήσει κάποιο δημοσιευμένο παιχνίδι • να τροποποιήσει κάποιο υπάρχον δημοσιευμένο παιχνίδι, ανάλογα με τις ανάγκες της δικής του τάξης ή μεταφράζοντας ακόμη, • να δημιουργήσει παιχνίδια που θα είναι ορατά μόνο στον ίδιο ή σε μια μικρή ομάδα, με την οποία έχει διαμοιραστεί το σύνδεσμο, • να οργανώσει τα παιχνίδια σε φακέλους, ανάλογα με το θέμα τους, • Να ενσωματώσει το παιχνίδι σε προσωπικό ιστότοπο, σε πλατφόρμα eTwinning(Twinspace) ή και σε πλατφόρμα Moodle.
  • 3. Παιχνίδια μνήμης1 Παιχνίδια αντιστοίχισης2 Κρεμάλα5 Παιχνίδια συμπλήρωσης κενών 4 Με το Learning Apps μπορούμε να δημιουργήσουμε: Ιπποδρομία7 Αριθμογραμμή6 Παιχνίδι εκατομμυριούχος3
  • 4. Λίγα ιστορικά στοιχεία Το LearningApps δημιουργήθηκε το 2009-2012 στο πλαίσιο ενός ερευνητικού και αναπτυξιακού έργου του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Βέρνης (Michael Hielscher, Werner Hartmann ), σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο Johannes Gutenberg Mainz (Franz Rothlauf) και το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών Zittau / Görlitz (Christian Wagenknecht). Η ιδέα του έργου και η τεχνική υλοποίησή του πηγάζουν από την πλατφόρμα ProgrammingWiki (Christian Wagenknecht, Michael Hielscher) και τα πρωτότυπα Questix και Matchix των εργαλείων συγγραφής για την αντιστοίχιση μαθησιακών περιβαλλόντων (Markus Sauter, Ruedi Arnold, Werner Hartmann). Τον Νοέμβριο του 2014, το LearningApps τιμήθηκε με το "Pädi 2014" στην κατηγορία "Ειδικό Βραβείο". Το 2015 έγινε ο σύλλογοςLearningApps - ενότητες διαδραστικής μάθησης που ιδρύθηκαν ως πάροχος της προσφοράς
  • 5. Εγγραφή στην εφαρμογή Επιλέγουμε τη γλώσσα (δυστυχώς δεν έχει ελληνικά) 2 Επιλογή γλώσσας Πατάμε Login 3 Εγγραφή Πατάμε στο Register new account. 4 Δημιουργία λογαριασμού https://learningapps.org/ 1 Επίσκεψη στη σελίδα
  • 6. Εγγραφή στην εφαρμογή Συμπληρώνουμε τη φόρμα και πατάμε Register account 5 Συμπλήρωση στοιχείων Πιθανόν να ζητήσει επιβεβαίωση του Mail μας. Ελέγχουμε τα mail και ακολουθούμε το σύνδεσμο. 6 Επιβεβαίωση e-mail Πατάμε Login και γράφουμε το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης. 4 Σύνδεση
  • 7.
  • 8. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης 01 03 05 06 Your Text Here Your Text Here 04 Your Text Here
  • 9. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης 01 03 05 06 Your Text Here Πατάμε Επιλέγουμε Matching Pairs Μπορούμε να δούμε παραδείγματα. Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε: Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά φυσικά. Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής παίζοντας με το παιχνίδι μας. Your Text Here 04
  • 10. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Προσθέτουμε στο Pair 1 κείμενο ή εικόνα ή αρχείο ήχου ή βίντεο και στο Pair 2 επίσης. Αν θέλουμε για παράδειγμα να κάνουμε αντιστοίχιση εικόνας με λέξη, θα πρέπει να επιλέξουμε στο ένα εικόνα και στο άλλο κείμενο. Για να προσθέσουμε άλλο ζευγάρι αντιστοίχισης πατάμε Your Text Here Your Text Here
  • 11. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Μπορούμε να προσθέσουμε εικόνες από το Pixabay, Wikipedia, flickr ( αναζητώντας), επικολλώντας το url (use image – χρήση εικόνας) ή από τον υπολογιστή μας. Your Text Here Your Text Here
  • 12. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Μπορούμε να προσθέσουμε και κάτι που είναι λάθος, κάνοντας το παιχνίδι μας πιο δύσκολο. Αν προσθέσουμε πολλές κάρτες, καλό είναι να τσεκάρουμε το Make matching pairs disappear. Στο πεδίο Feedback γράφουμε την ανατροφοδότηση, όπως «Μπράβο!» Στο πεδίο Help μπορούμε να δώσουμε περισσότερες πληροφορίες για να φτάσει ο παίχτης στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Your Text Here
  • 13. Δημιουργία παιχνιδιού αντιστοίχισης (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Έπειτα πατάμε Βλέπουμε για πρώτη φορά το παιχνίδι μας και παίζουμε! Αν έχουμε κάνει κάποιο λάθος, πατάμε κι αν όλα πήγαν καλά, πατάμε Το παιχνίδι μας πλέον είναι έτοιμο και μπορούμε να το διαμοιραστούμε! Μπορούμε επίσης να το βρούμε ανάμεσα στις εφαρμογές που έχουμε δημιουργήσει!
  • 14. Διαμοιρασμός και ενσωμάτωση 01 03 05 06 Your Text Here Για να διαμοιραστούμε το παιχνίδι αντιγράφουμε το σύνδεσμο ή τον κώδικα για να τον ενσωματώσουμε σε ιστοσελίδα ή επίσης αποθηκεύουμε το αρχείο scorm και το προσθέτουμε σε ιστότοπο moodle.
  • 15. Δημοσιοποίηση παιχνιδιού 01 03 05 06 Your Text Here Ολοκληρώνοντας το παιχνίδι σας και κάτω από την επιφάνεια δημιουργίας τους, βλέπετε ότι το παιχνίδι σας δεν είναι δημόσιο και δεν μπορεί κάποιος να το αναζητήσει και να παίξει μ’ αυτό. Για να κάνετε δημόσιο το παιχνίδι σας, επιλέγετε αρχικά public App. Στη νέα καρτέλα που θα εμφανιστεί, συμπληρώνετε τα απαραίτητα πεδία (Κατηγορία, υποκατηγορία, και τέλος πατάτε Τώρα πλέον το παιχνίδι σας είναι διαθέσιμο σε όλους τους χρήστες της εφαρμογής!
  • 16. Δημιουργία παραλλαγής Αν θέλετε να κάνετε μια παραλλαγή ενός παιχνιδιού, μπορείτε να πατήσετε κάτω από το παιχνίδι στο Κάντε τις αλλαγές που επιθυμείτε και αποθηκεύστε ξανά με άλλο όνομα. Αυτό μπορείτε να το κάνετε είτε σε ένα δικό σας παιχνίδι είτε σε κάποιο άλλο που έχετε δει και σας φαίνεται χρήσιμο, αλλά θα θέλατε να κάνετε κάποιες τροποποιήσεις.
  • 17. Οργάνωση των παιχνιδιών Αν θέλετε να οργανώσετε τα παιχνίδια σας, μπορείτε να δημιουργήσετε φακέλους και να σύρετε μέσα σε αυτούς τα παιχνίδια που δημιουργείτε. Πατήστε αρχικά My apps, έπειτα στο φάκελο με το + , γράψτε το όνομα του φακέλου και στη συνέχεια Create Folder.
  • 19. Δημιουργία ομάδων 01 03 05 06 Your Text Here Πατάμε Επιλέγουμε Group assignment Μπορούμε να δούμε παραδείγματα. Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε: Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά φυσικά. Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής παίζοντας με το παιχνίδι μας. Your Text Here 04
  • 20. Δημιουργία ομάδων (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Μπορούμε να έχουμε ως background είτε κείμενο (μια λέξη) είτε μια εικόνα. Στο Group1 Element1 προσθέτουμε κείμενο, εικόνα, αρχείο ήχου ή βίντεο που ταιριάζει στην ομάδα αυτή. Αν θέλουμε να προσθέσουμε περισσότερα από ένα σε μια ομάδα πατάμε +Add another element και κάνουμε το ίδιο. Ομοίως προσθέτουμε περιεχόμενο και για την επόμενη ή επόμενες ομάδες. Δεν ξεχνάμε να αποθηκεύσουμε το παιχνίδι μας. Your Text Here 04
  • 22. Δημιουργία αριθμογραμμής 01 03 05 06 Your Text Here Πατάμε Επιλέγουμε Number line Μπορούμε να δούμε παραδείγματα. Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε: Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά ή σε όποια γλώσσα επιθυμούμε. Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής παίζοντας με το παιχνίδι μας. Your Text Here 04
  • 23. Δημιουργία αριθμογραμμής (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Στο πεδίο Number line αλλάζουμε τις τιμές και καθορίζουμε το ελάχιστο και το ανώτερο όριο της αριθμογραμμής. Στο πεδίο Pairs φτιάχνουμε τα ζευγάρια, δηλ στο element προσθέτουμε κείμενο, εικόνα ή αρχείο ήχου και βίντεο και στο Value τη θέση που θα έχει στην αριθμογραμμή, πχ 1. Your Text Here 04
  • 24. Δημιουργία αριθμογραμμής (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Προσθέτουμε κι άλλα ζευγάρια, πατώντας +Add another element. Αφού ολοκληρώσουμε τα ζεύγη μας, γράφουμε την ανατροφοδότηση Και πατάμε Τέλος, δεν ξεχνάμε να αποθηκεύσουμε την εφαρμογή, πατώντας Your Text Here
  • 26. Δημιουργία λογικής σειράς 01 03 05 06 Your Text Here Πατάμε Επιλέγουμε Simple order Μπορούμε να δούμε παραδείγματα. Για να δημιουργήσουμε το δικό μας παιχνίδι, πατάμε: Γράφουμε τον τίτλο του παιχνιδιού μας στο App Title στα ελληνικά ή σε όποια γλώσσα επιθυμούμε. Στο πεδίο Task Description γράφουμε τι θέλουμε να κάνει ο μαθητής παίζοντας με το παιχνίδι μας. Your Text Here 04
  • 27. Δημιουργία λογικής σειράς (συνέχεια…) 01 03 05 06 Your Text Here Στο πεδίο Cards προσθέτουμε κείμενο, εικόνα κλπ Για να προσθέσουμε κι άλλη κάρτα, πατάμε απλά +Add another element. Τέλος, ακολουθούμε τα βήματα, όπως και στις άλλες εφαρμογές και αποθηκεύουμε. Your Text Here
  • 29. Προσθήκη κειμένου σε εικόνα, κείμενο, βίντεο κλπ 01 03 05 06 Your Text Here Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και στα προηγούμενα παιχνίδια, αλλά αυτή τη φορά επιλέγουμε Freetext input . Στο πεδίο Content (Cards) επιλέγουμε την εικόνα, το κείμενο κλπ, ενώ στο πεδίο Solution δίνουμε τη σωστή απάντηση – λύση. Your Text Here Στο Setup μπορούμε να τσεκάρουμε το: Use random order of cards (τυχαία σειρά καρτών). Δεν ξεχνάμε να γράψουμε ανατροφοδότηση και να αποθηκεύσουμε.
  • 31. Παιχνίδι: Προσθήκη σε εικόνα Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά Matching Pairs on Images Τοποθετούμε την καρφίτσα στα σημεία της εικόνας που θέλουμε να βάλουμε εικόνα, κείμενο, βίντεο κλπ Προσθέτουμε μια εικόνα ως background. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε!
  • 33. Το παιχνίδι εκατομμυριούχος Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά The Millionaire Game. Προσθέτουμε όσες ερωτήσεις θέλουμε, πατώντας Προσθέτουμε την ερώτηση και τσεκάρουμε τη σωστή απάντηση. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε! Μπορούμε προαιρετικά να προσθέσουμε μια εικόνα background.
  • 35. Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά Multiple Choice Quiz Προσθέτουμε όσες ερωτήσεις θέλουμε, πατώντας + Add another question. Προσθέτουμε την ερώτηση και τσεκάρουμε τη σωστή απάντηση. Προσθέτουμε και μια εικόνα Background Προαιρετικά. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε!
  • 37. Παιχνίδι συμπλήρωσης κενών Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά Cloze test Προαιρετικά προσθέτουμε σαν επικεφαλίδα εικόνα, κείμενο κλπ. Επιλέγουμε τον τύπο συμπλήρωσης. Προτιμούμε την επιλογή από λίστα κι όχι να γράψουν, εκτός κι αν είναι κάτι εύκολο, έχοντας πάντα υπόψη μας τις δυνατότητες των παιδιών. Προσθέτουμε το κείμενο και μέσα σε παύλες αυτό που θέλουμε να συμπληρώσει το παιδί, γράφοντας μόνο αριθμό. Πχ -1- Από κάτω γράφουμε μια μια τις λέξεις και σε τι αντιστοιχούν αριθμητικά. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε!
  • 39. Προσθήκη σημειώσεων σε βίντεο Πρόκειται για ένα τρόπο να παρατηρούμε το βίντεο και να προσθέτουμε σημειώσεις, να θέτουμε ερωτήσεις και προβληματισμούς. Στο πεδίο Video προσθέτουμε το βίντεο. Στο πεδίο Questions, Time to display τον ακριβή χρόνο που θέλουμε να προσθέσουμε μια σημείωση. Στο Notice γράφουμε. Μπορούμε να παραπέμψουμε και σε άλλη εφαρμογή πατώντας Select App. Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε.
  • 41. Κρεμάλα Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά Hangman. Προσθέτουμε κείμενο, εικόνα κλπ και στο πεδίο Searchword 1 γράφουμε τη λέξη που αντιστοιχεί. Μπορούμε να προσθέσουμε περισσότερες λέξεις πατώντας + Add another element. Επιλέγουμε GR για ελληνικά ή όποια άλλη γλώσσα επιθυμούμε, πατώντας το βελάκι. Έχουμε τη δυνατότητα να επιλέξουμε και πεζά. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε!
  • 43. Δημιουργία σταυρολέξου Ακολουθούμε τα ίδια βήματα επιλέγοντας αυτή τη φορά Crossword. Προσθέτουμε ερώτηση (κείμενο, εικόνα, βίντεο…) στο πεδίο Question και γράφουμε τη σωστή απάντηση στο Solution. Προσθέτουμε προαιρετικά εικόνα φόντου. Γράφουμε κάτι στην ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε!
  • 44. Παιχνίδι μνήμης Επιλέγουμε Pairing Game. Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task description. Στο Settings επιλέγουμε το μέγεθος των καρτών. Στο Pairs επιλέγουμε είτε ζευγάρια διαφορετικού τύπου (εικόνα – κείμενο) είτε και την ίδια εικόνα. Με το +Add another element προσθέτουμε όσα ζευγάρια επιθυμούμε, ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα και τις δυνατότητες των παιδιών. Στο Hide matched cards? μπορούμε να επιλέξουμε να είναι ορατές ή όχι οι κάρτες, όταν βρούμε το ζευγαράκι. Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε.
  • 45. Παιχνίδι ιπποδρομία Επιλέγουμε Horse race. Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task description. Στο Questions and Answers γράφουμε την ερώτηση, μια σωστή και μια ή περισσότερες λάθος απαντήσεις. Στο Speed is rewarded? μπορούμε να επιλέξουμε να ανταμείβεται ή όχι η ταχύτητα των απαντήσεων. Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε.
  • 46. Group Puzzle Επιλέγουμε Group Puzzle. Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task description. Τοποθετούμε μια εικόνα φόντου. Στο Topics and Terms επιλέγουμε μια υποενότητα και προσθέτουμε κείμενο ή εικόνες που ταιριάζουν μ’ αυτή. Στο πεδίο Card size επιλέγουμε το μέγεθος των καρτών. Τέλος, γράφουμε ανατροφοδότηση και αποθηκεύουμε.
  • 47. Where is what? Επιλέγουμε Where is what? Γράφουμε τίτλο και τι ζητάμε στο Task description. Τοποθετούμε μια εικόνα φόντου στο πεδίο Game background image, που μπορεί να προέρχεται κι από τη Wikipedia. Στο Game questions γράφουμε την ερώτηση ή προσθέτουμε εικόνα ή βίντεο και τοποθετούμε την καρφίτσα. Τέλος αποθηκεύουμε.