Tarea Curso Lógica UNED 2013

1. Actividad de
mediación
Lógica Inductiva
Elaborado por: Suhany
Chavarría

2. Objetivo
 Que los estudiantes clasifiquen a través
de la caracterización de los animales.

3. Juego de Características
 Muestre a los estudiantes las siguientes
figuras, que expresen cuales son las
características de cada uno.
 Puede escribirlas en la pizarra de tal
manera que sean notorias dichas
características para los estudiantes

5. Juego de Características
 Ahora de manera individual solicítele a
los estudiantes que comenten que tienen
en común todos los perros, los pingüinos,
las aves, los peces.

6. ¿Qué tienen en común todos
los perros?

7. ¿Qué tienen en común todos
los pingüinos?

8. ¿Qué tienen en común todos
las aves?

9. ¿Qué tienen en común todos
los peces?

10. Actividad Características
 Al
finalizar la actividad realice un resumen
de las características generales de cada
animal

11. WebGrafía
 Perro: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTvMPOX6FBVLpV-
QUeqzdXQWKO9ZRouCpaOpYBxnqO6lt4R2uVJ
 Perro real: https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTMeTGFvYPHj36Kv3lcbXbQBQEVpuqitLZptjSW_U2F2R31
URzh
 familia pinguino: http://goldensmart.files.wordpress.com/2009/02/pinguin.jpg
 pinguino: https://twimg0-a.akamaihd.net/profile_images/1993470567/pinguin.png
 tucan: http://1.bp.blogspot.com/_ybtiutVLZao/TGMs4dXm-
PI/AAAAAAAAAAs/3n_58Wg3r9E/s1600/tucan.jpg
 tucan animado:
http://us.123rf.com/400wm/400/400/kassim1964/kassim19641204/kassim1964120400048/13058257
-tucan.jpg
 nemo: http://3.bp.blogspot.com/-
GwkUPkwHCV0/TX4ShZSNlHI/AAAAAAAAGFI/Z9pdIjJG7qs/s1600/nemo.jpg
 nemo caricatura: http://2.bp.blogspot.com/-
nhO7IoAwch8/TaYaaR1_H2I/AAAAAAAACTI/vU6QoTRXMZ4/s1600/nemo.jpg