нормативна база використання ЕОР

1. ТЕХНОЛОГІЯ «SMART KIDS»
В КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ
НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Китайцев О. М., завідувач сектору електронних освітніх ресурсів
відділу цифрової освіти та ІКТ Державної наукової установи
«Інститут модернізації змісту освіти»

2. Концептуальні засади реформування середньої освіти
«Нова українська школа» та Державний стандарті
початкової загальної освіти:
• Школа має враховувати пізнавальні можливості і потреби
учнів, визначати зміст, що ґрунтується на принципах
науковості, системності, інтегративності, єдності
навчання й виховання на засадах гуманізму.
• Інформаційно-цифрова компетентність передбачає
впевнене, а водночас критичне застосування
інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для
створення, пошуку, обробки, обміну інформацією на
роботі, в публічному просторі та приватному спілкуванні.

3. Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки
України від 30 серпня 2017 р. № 1234 «Про
проведення дослідно-експериментальної роботи
всеукраїнського рівня за темою «Технологія
навчання учнів початкової школи «Розумники»
(Smart Kids)» на базі 94 експериментальних
загальноосвітніх навчальних закладів
всеукраїнського рівня з 17 областей та м. Києва
розпочато проведення дослідно-експериментальної
роботи всеукраїнського рівня за темою «Технологія
навчання учнів початкової школи «Розумники»
(Smart Kids)» на 2017 – 2022 роки.

4. НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
• Закон України «Про освіту».
• Закон України «Про загальну середню освіту».
• Закон України «Про інноваційну діяльність».
• Положення про загальноосвітній навчальний заклад,
затверджене постановою Кабінету Міністрів України
від 27.08.2010 № 778.
• Державний стандарт початкової загальної освіти,
затверджений постановою Кабінету Міністрів України
від 20.04.2011 № 462.
• Концепція реалізації державної політики у сфері реформування
загальної середньої освіти «Нова українська школа», схвалена
розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14.12.2016
№ 988-р.

5. НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
• Порядок надання навчальній літературі, засобам навчання і
навчальному обладнанню грифів та свідоцтв Міністерства
освіти і науки України, затверджений наказом Міністерства
освіти і науки України від 17.06.2008 № 537, зареєстрованим в
Міністерстві юстиції України 10.07.2008 за № 628/15319.
• Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої
діяльності, затверджене наказом Міністерства освіти і науки
України від 07.11.2000 № 522, зареєстрованим в Міністерстві
юстиції України 26.12.2000 за № 946/5167 (у редакції наказу
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
від 30.11.2012 № 1352).
• Положення про експериментальний загальноосвітній
навчальний заклад, затверджене наказом Міністерства освіти і
науки України від 20.02.2002 № 114, зареєстрованим в
Міністерстві юстиції України 13.05.2002 за № 428/6716 (у
редакції наказу Міністерства освіти і науки України
від 23.11.2009 № 1054).

6. НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА
• Положення про електронні освітні ресурси,
затверджене наказом Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України від 01.10.2012 № 1060,
зареєстрованим в Міністерстві юстиції України
05.10.2012 за № 169/22007.
• Наказ Міністерства освіти і науки України від
30.08.2017 № 1234 «Про проведення дослідно-
експериментальної роботи всеукраїнського рівня
за темою «Технологія навчання учнів початкової
школи «Розумники» (Smart Kids)».

7. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА ВСЕУКРАЇНСЬКОГО РІВНЯ
ЗА ТЕМОЮ «ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
«РОЗУМНИКИ» (SMART KIDS)» НА 2017 – 2022 РОКИ
ПРОГРАМА
І етапу дослідно-експериментальної роботи
всеукраїнського рівня за темою «Технологія навчання
учнів початкової школи «Розумники» (Smart Kids)» на
серпень 2017 р. – червень 2019 р.
14. Підготовка наукового звіту про виконання І етапу
дослідно-експериментальної роботи - червень 2019 р.

8. ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОРЯДОК ЗДІЙСНЕННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ
ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
2.10. Про виконання програми кожного етапу експерименту
експериментальний навчальний заклад спільно з автором
ініціативи, науковим керівником експерименту готують звіт,
який подається у письмовій формі до МОН, органу
управління освітою, що видав наказ про його проведення.
Звіт включає опис виконання завдань у відповідні строки та
підкріплюється розробленими учасниками експерименту
програмами, посібниками, методичними розробками,
іншими практичними матеріалами, які розкривають
сутність виконаної роботи. Одночасно подається програма
наступного етапу експерименту. У разі потреби вносяться
зміни до програми експерименту, розширення бази
проведення, припинення експерименту відповідного рівня.

9. ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ
НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
3.3. Після виконання програми відповідного етапу дослідно-
експериментальної роботи адміністрація експериментального
загальноосвітнього навчального закладу всеукраїнського рівня спільно з
автором педагогічної ініціативи (науковим керівником) звітують про
перебіг і отримані результати на засіданні відповідної комісії Науково-
методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України;
регіонального рівня - на засіданні вченої ради відповідного інституту
післядипломної педагогічної освіти.
…
Звіт схвалюється відповідним наказом Міністерства освіти і науки
України, управління освіти і науки обласних, Київської міської
державних адміністрацій, та затверджується програма дослідно-
експериментальної роботи наступного етапу.

10. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
(044) 248-91-18
o.kitaytsev@gmail.com