SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
MITÄ JOKAISEN
    OPETTAJAN
   TULISI TIETÄÄ
     TEKIJÄN-
    OIKEUDESTA
                   ITK 2012
                Tarmo Toikkanen
                   20.4.2012


Musiikki: Gaia Paradise 1, David Aubrun, CC BY-SA.
Kuva: Accretion Disc @ Flickr, CC BY
•   Musiikki: Truc 03, xcyril, CC BY-SA.

•   Videot: Emergence Aurore: hamon jp @ Wikimedia Commons, CC BY-
    SA. Black hole visualization: NASA, PD. Steel drilling: Surya Prakash.S.A
    @ Wikimedia Commons, CC BY-SA. Big Buck Bunny trailer: (c) copyright
    2008, Blender Foundation / www.bigbuckbunny.org, CC BY
CC-lisenssit
MATERIAALIN LEVITYS TAI
                VÄLITYS
• Osittaisia   valokopioita saa levittää opetuksessa oppilaille

• Digilupa   sallii välittämisen koulun suljetulla verkkoalustalla

• Teoskappaleita    (kuten kirjoja) saa tuoda opetustilanteeseen

• Linkittäminen    on sallittua (hyvän tavan mukaan)

• Sisällön   upotus (embed) on sallittua

• Voit   levittää avoimesti lisensoitua sisältöä
TEOSTEN ESITTÄMINEN
             OPETUKSESSA


• Kaikkea   julkaistua saa esittää, paitsi näytelmiä ja elokuvia.

• Julkisissa tilanteissa ei saa esittää yksityiskopioita,
  yksityistilaisuudessa saa.

• Avointa      sisältöä saa esittää.
KUVIEN KÄYTTÖ
                  OPETUKSESSA
• Käytä kuvia, joiden suoja-aika on vanhentunut
• Käytä selittäviä piirustuksia, jotka eivät ylitä teoskynnystä
• Tulosta ja valokopioi max 20 kuvaa / sivusto
• Käytä kuvia akateemisessa esityksessä kuvasitaatteina
• Käytä kuvia tuotearvostelussa
• Kopioi verkosta kuvia sähköiseen materiaaliin Digiluvalla
• Totea opetuksesi olevan yksityistilaisuus
• Käytä avoimesti lisensioituja kuvia
Vuonna 2012
   Tuotos               Kriteeri            Suoja-aika
                                                                vanhentunut

                 riittävän oma-peräinen    70 vuotta tekijän
  mikä vain                                  kuolemasta           -1941
                          (=teos)

   Ääni- tai                                   50 vuotta
                       ei mitään           julkaisusta (tulee     -1961
videotallenne                             olemaan 70 vuotta)

                                              50 vuotta
  Valokuva             ei mitään           valmistumisesta       -1966 (*)

Tietokanta tai                                 15 vuotta
                      työläs tehdä            julkaisusta        -1997 (*)
   luettelo
                                               50 vuotta
   TV- tai                                    viimeisestä
                       ei mitään                                  -1961
radiolähetys                                 lähetyksestä
                                           (voidaan uusia)

                                               50 vuotta
   Esitys           teoksen esitys            esityksestä         -1961
ESIMERKKEJÄ
          Teoskynnys alittuu                          Teoskynnys ylittyy

Selittävät piirustukset                      Nuotit, musiikkikappaleet, sanoitukset
Sähkeuutiset                                 Runot
Tavanomaiset lyhyet viestit                  Proosateksti, ainekirjoitukset
Useimmat tavanomaiset valokuvat*             Kirjat
Reseptit, käsityöohjeet, työohjeet           Blogikirjoitukset
Vieraalla kielellä tehdyt alkeelliset        Uutiset
harjoitustekstit                             Videoaineisto*
Matematiikan harjoitustehtävät               Omaperäiset luentodiat
Ympäristön äänien tallenne*                  Opettajan puhuma improvisoitu luento*
Valvontakameran videotallenne*
                                             Maalaukset ja taidegrafiikka
Musiikkikappaleen orkesteriesitys*
                                             Kaikki kartat
Tylsät luentodiat, luentodiojen ulkoaluku
                                             Tietokoneohjelmat
Puhelinluettelo*
Tavanomaiset piirustukset
Tietokoneella tehty tavanomainen grafiikka
Luento- tai kurssisuunnitelma
Tietokonealgoritmit
PERINTEINEN OPETUS
TIETOTEKNIIKKAA
HYÖDYNTÄVÄ OPETUS
ETÄOPETUS
Digilupa 2011-2012

Kolme oikeutta:                  Ehdot:
1. Skannaa 5-20 sivua /          • Lupa erikseen hankittava
   julkaisu digitaaliseen          vuosimaksua vastaan.
   muotoon.                      • Skannatut kopiot
2. Kopioi 20 sivua tai kuvaa /     leimattava.
   verkkosivusto                 • Kaikki kopiot raportoitava.
   digitaalisesti.               • Käyttö vain
3. Teosten esitykset saavat        opetustarkoituksiin.
   tallentua                     • Aineiston jakelu vain
   luentotallenteeseen.            samalle opetusryhmälle
                                   koulun suojatulla
Oikeudet sekä opettajalla että     oppimisalustalla.
oppilaalla.                      • Aineisto poistettava
                                   jakelusta kurssin päätyttyä.
TN:n lausuntojen
pohjalta (poislukien
      1987:2)
LISÄÄ TIETOA
                                    www.opettajantekijanoikeus.fi
                                          www.tarmo.fi
                                    www.eoppimiskeskus.fi/kotek/




Musiikki: La fête trisomique, Ehma, CC BY-SA

More Related Content

Viewers also liked

Famous Music Videos in History
Famous Music Videos in HistoryFamous Music Videos in History
Famous Music Videos in Historyamberdbaird
 
Walk this way textual analysis
Walk this way textual analysisWalk this way textual analysis
Walk this way textual analysisBramSteer98
 
Nirvana smells like teen spirit
Nirvana smells like teen spiritNirvana smells like teen spirit
Nirvana smells like teen spiritErykRPW
 
History of music videos - MTV and beyond
History of music videos - MTV and beyondHistory of music videos - MTV and beyond
History of music videos - MTV and beyondJosh Pamfilo
 
Music video analysis work sheet (4)
Music video analysis work sheet (4)Music video analysis work sheet (4)
Music video analysis work sheet (4)Sadie Bailey
 
Thriller Music Video Analysis
Thriller Music Video AnalysisThriller Music Video Analysis
Thriller Music Video Analysisbecausemegan
 
A2 media music video general questionnaire analysis
A2 media music video general questionnaire analysisA2 media music video general questionnaire analysis
A2 media music video general questionnaire analysisstickanta
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiin
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiinSosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiin
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiinFlowHouse Oy
 
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Matleena Laakso
 
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössä
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössäDigitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössä
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössäHarto Pönkä
 

Viewers also liked (13)

Famous Music Videos in History
Famous Music Videos in HistoryFamous Music Videos in History
Famous Music Videos in History
 
Nirvana
NirvanaNirvana
Nirvana
 
Walk this way textual analysis
Walk this way textual analysisWalk this way textual analysis
Walk this way textual analysis
 
Nirvana smells like teen spirit
Nirvana smells like teen spiritNirvana smells like teen spirit
Nirvana smells like teen spirit
 
History of music videos - MTV and beyond
History of music videos - MTV and beyondHistory of music videos - MTV and beyond
History of music videos - MTV and beyond
 
Music video analysis work sheet (4)
Music video analysis work sheet (4)Music video analysis work sheet (4)
Music video analysis work sheet (4)
 
Thriller Music Video Analysis
Thriller Music Video AnalysisThriller Music Video Analysis
Thriller Music Video Analysis
 
Music videos
Music videosMusic videos
Music videos
 
A2 media music video general questionnaire analysis
A2 media music video general questionnaire analysisA2 media music video general questionnaire analysis
A2 media music video general questionnaire analysis
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiin
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiinSosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiin
Sosiaalinen media markkinoinnissa - katsaus viimeisimpiin muutoksiin
 
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössä
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössäDigitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössä
Digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen käytännössä
 

More from Tarmo Toikkanen

Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutuma
Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutumaKoodiaapinen-MOOC 2015 toteutuma
Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutumaTarmo Toikkanen
 
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...Tarmo Toikkanen
 
Basics of copyright and open content for educators
Basics of copyright and open content for educatorsBasics of copyright and open content for educators
Basics of copyright and open content for educatorsTarmo Toikkanen
 
Tekijänoikeudet verkossa
Tekijänoikeudet verkossaTekijänoikeudet verkossa
Tekijänoikeudet verkossaTarmo Toikkanen
 
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaKansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaTarmo Toikkanen
 
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaPeruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaTarmo Toikkanen
 
Johdanto sosiaaliseen mediaan
Johdanto sosiaaliseen mediaanJohdanto sosiaaliseen mediaan
Johdanto sosiaaliseen mediaanTarmo Toikkanen
 
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011Tarmo Toikkanen
 
Avoimet sisällöt ja lisenssit
Avoimet sisällöt ja lisenssitAvoimet sisällöt ja lisenssit
Avoimet sisällöt ja lisenssitTarmo Toikkanen
 
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)Tarmo Toikkanen
 
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajana
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajanaSosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajana
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajanaTarmo Toikkanen
 
Avoimet sisällöt liiketoiminnassa
Avoimet sisällöt liiketoiminnassaAvoimet sisällöt liiketoiminnassa
Avoimet sisällöt liiketoiminnassaTarmo Toikkanen
 
Tietosuoja ja tekijänoikeus
Tietosuoja ja tekijänoikeusTietosuoja ja tekijänoikeus
Tietosuoja ja tekijänoikeusTarmo Toikkanen
 
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaa
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaaSosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaa
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaaTarmo Toikkanen
 
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassa
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassaOpettajan identiteetti sosiaalisessa mediassa
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassaTarmo Toikkanen
 
Web 2.0 ohjelmistotuotannossa
Web 2.0 ohjelmistotuotannossaWeb 2.0 ohjelmistotuotannossa
Web 2.0 ohjelmistotuotannossaTarmo Toikkanen
 

More from Tarmo Toikkanen (20)

Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutuma
Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutumaKoodiaapinen-MOOC 2015 toteutuma
Koodiaapinen-MOOC 2015 toteutuma
 
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...
Avointen tietoaineistojen tuottaminen - JHS 189 ja sen edellyttämä Creative...
 
Basics of copyright and open content for educators
Basics of copyright and open content for educatorsBasics of copyright and open content for educators
Basics of copyright and open content for educators
 
Ketterät projektit
Ketterät projektitKetterät projektit
Ketterät projektit
 
Tekijänoikeudet verkossa
Tekijänoikeudet verkossaTekijänoikeudet verkossa
Tekijänoikeudet verkossa
 
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaKansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Kansalaiselle: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
 
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossaPeruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
Peruskouluun: Verkkoaineiston hyödyntäminen mediatuotannossa
 
Johdanto sosiaaliseen mediaan
Johdanto sosiaaliseen mediaanJohdanto sosiaaliseen mediaan
Johdanto sosiaaliseen mediaan
 
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011
Opettajan tekijänoikeudet, ITK 2011
 
Avoimet sisällöt ja lisenssit
Avoimet sisällöt ja lisenssitAvoimet sisällöt ja lisenssit
Avoimet sisällöt ja lisenssit
 
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO)
 
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajana
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajanaSosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajana
Sosiaalinen media yrittäjyyskasvatuksen mahdollistajana
 
Avoimet lisenssit
Avoimet lisenssitAvoimet lisenssit
Avoimet lisenssit
 
Avoimet sisällöt liiketoiminnassa
Avoimet sisällöt liiketoiminnassaAvoimet sisällöt liiketoiminnassa
Avoimet sisällöt liiketoiminnassa
 
Education in Finland
Education in FinlandEducation in Finland
Education in Finland
 
SoMe eilen ja huomenna
SoMe eilen ja huomennaSoMe eilen ja huomenna
SoMe eilen ja huomenna
 
Tietosuoja ja tekijänoikeus
Tietosuoja ja tekijänoikeusTietosuoja ja tekijänoikeus
Tietosuoja ja tekijänoikeus
 
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaa
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaaSosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaa
Sosiaalinen media oppimisen tukena - mennyttä, tulevaa ja toimivaa
 
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassa
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassaOpettajan identiteetti sosiaalisessa mediassa
Opettajan identiteetti sosiaalisessa mediassa
 
Web 2.0 ohjelmistotuotannossa
Web 2.0 ohjelmistotuotannossaWeb 2.0 ohjelmistotuotannossa
Web 2.0 ohjelmistotuotannossa
 

Mitä jokaisen opettajan tulisi tietää tekijänoikeudesta

  • 1. MITÄ JOKAISEN OPETTAJAN TULISI TIETÄÄ TEKIJÄN- OIKEUDESTA ITK 2012 Tarmo Toikkanen 20.4.2012 Musiikki: Gaia Paradise 1, David Aubrun, CC BY-SA. Kuva: Accretion Disc @ Flickr, CC BY
  • 2. Musiikki: Truc 03, xcyril, CC BY-SA. • Videot: Emergence Aurore: hamon jp @ Wikimedia Commons, CC BY- SA. Black hole visualization: NASA, PD. Steel drilling: Surya Prakash.S.A @ Wikimedia Commons, CC BY-SA. Big Buck Bunny trailer: (c) copyright 2008, Blender Foundation / www.bigbuckbunny.org, CC BY
  • 4. MATERIAALIN LEVITYS TAI VÄLITYS • Osittaisia valokopioita saa levittää opetuksessa oppilaille • Digilupa sallii välittämisen koulun suljetulla verkkoalustalla • Teoskappaleita (kuten kirjoja) saa tuoda opetustilanteeseen • Linkittäminen on sallittua (hyvän tavan mukaan) • Sisällön upotus (embed) on sallittua • Voit levittää avoimesti lisensoitua sisältöä
  • 5. TEOSTEN ESITTÄMINEN OPETUKSESSA • Kaikkea julkaistua saa esittää, paitsi näytelmiä ja elokuvia. • Julkisissa tilanteissa ei saa esittää yksityiskopioita, yksityistilaisuudessa saa. • Avointa sisältöä saa esittää.
  • 6. KUVIEN KÄYTTÖ OPETUKSESSA • Käytä kuvia, joiden suoja-aika on vanhentunut • Käytä selittäviä piirustuksia, jotka eivät ylitä teoskynnystä • Tulosta ja valokopioi max 20 kuvaa / sivusto • Käytä kuvia akateemisessa esityksessä kuvasitaatteina • Käytä kuvia tuotearvostelussa • Kopioi verkosta kuvia sähköiseen materiaaliin Digiluvalla • Totea opetuksesi olevan yksityistilaisuus • Käytä avoimesti lisensioituja kuvia
  • 7. Vuonna 2012 Tuotos Kriteeri Suoja-aika vanhentunut riittävän oma-peräinen 70 vuotta tekijän mikä vain kuolemasta -1941 (=teos) Ääni- tai 50 vuotta ei mitään julkaisusta (tulee -1961 videotallenne olemaan 70 vuotta) 50 vuotta Valokuva ei mitään valmistumisesta -1966 (*) Tietokanta tai 15 vuotta työläs tehdä julkaisusta -1997 (*) luettelo 50 vuotta TV- tai viimeisestä ei mitään -1961 radiolähetys lähetyksestä (voidaan uusia) 50 vuotta Esitys teoksen esitys esityksestä -1961
  • 8. ESIMERKKEJÄ Teoskynnys alittuu Teoskynnys ylittyy Selittävät piirustukset Nuotit, musiikkikappaleet, sanoitukset Sähkeuutiset Runot Tavanomaiset lyhyet viestit Proosateksti, ainekirjoitukset Useimmat tavanomaiset valokuvat* Kirjat Reseptit, käsityöohjeet, työohjeet Blogikirjoitukset Vieraalla kielellä tehdyt alkeelliset Uutiset harjoitustekstit Videoaineisto* Matematiikan harjoitustehtävät Omaperäiset luentodiat Ympäristön äänien tallenne* Opettajan puhuma improvisoitu luento* Valvontakameran videotallenne* Maalaukset ja taidegrafiikka Musiikkikappaleen orkesteriesitys* Kaikki kartat Tylsät luentodiat, luentodiojen ulkoaluku Tietokoneohjelmat Puhelinluettelo* Tavanomaiset piirustukset Tietokoneella tehty tavanomainen grafiikka Luento- tai kurssisuunnitelma Tietokonealgoritmit
  • 12. Digilupa 2011-2012 Kolme oikeutta: Ehdot: 1. Skannaa 5-20 sivua / • Lupa erikseen hankittava julkaisu digitaaliseen vuosimaksua vastaan. muotoon. • Skannatut kopiot 2. Kopioi 20 sivua tai kuvaa / leimattava. verkkosivusto • Kaikki kopiot raportoitava. digitaalisesti. • Käyttö vain 3. Teosten esitykset saavat opetustarkoituksiin. tallentua • Aineiston jakelu vain luentotallenteeseen. samalle opetusryhmälle koulun suojatulla Oikeudet sekä opettajalla että oppimisalustalla. oppilaalla. • Aineisto poistettava jakelusta kurssin päätyttyä.
  • 14. LISÄÄ TIETOA www.opettajantekijanoikeus.fi www.tarmo.fi www.eoppimiskeskus.fi/kotek/ Musiikki: La fête trisomique, Ehma, CC BY-SA