SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Prof. Tatiana Aires TAVARES, CDTec/UFPel, tatiana@inf.ufpel.edu.br
Acad. Edemar Dias Xavier Junior, Ciência da Computação/UFPel, edemard.ifm@ufpel.edu.br
1. Objetivo do Projeto
2. Um Pouco de História
3. Um Pouco de Tecnologia
1. Realidade Virtual Aumentada
2. Aurasma
4. Resultados Parciais
5. Considerações Finais
O objetivo deste projeto é investigar o potencial de uso de tecnologias de
visualização como a realidade aumentada para a promoção do
conhecimento histórico local. Como cenário para tal investigação será
utilizado o Memorial Anglo da UFPEL.
Um Pouco de Tecnologia
Tecnologia
Todo lugar…
Todo momento...
Com qualquer dispositivo…
Para qualquer pessoa...
Tecnologia e Museus
Expansão
Democratização
Atração
Interação
Interatividade e Realidade Aumentada
Interatividade
Camadas virtuais
Visualização x Interação
Um Pouco de História
Um Pouco de História
Pré História:
E Aqui na Nossa Região?
Um Pouco de História
Preia de gado:
Debret: Campeiro dos Pampas
Um Pouco de História
Charqueada:
Foto de uma charqueada na costa do arroio Pelotas, presumivelmente a de Emílio Nunes
Um Pouco de História
Frigorífico:
Fotografia da Construção do Frigorífico Rio Grande Fonte: Almanach de Pelotas de 1919
Um Pouco de História
1.1 História da Carne
● 1850 Justus Von Liebig e Friedrich Von Wohler
● 1868 A primeira fábrica margens do rio Uruguai, perto da cidade de Fray Bentos
○ Liebig´s Extract of Meat Company Limited capital (Alemanha, Bélgica, França e Inglaterra)
○ 1870 Exporta para Grã-Bretanha, Bélgica, Holanda, França, Alemanha, Dinamarca, Áustria, Espanha,
Polônia, Russia, Turquia e Estados Unidos.
○ “O Colosso Leibg´s” ou “A Cozinha do Mundo”
○ Menos de 10 anos a carne enlatada
● 1924 Agosto a Liebig’s Extract of Meat Company Limited foi arrendada pelo Grupo Vestey Brothers e mudou seu
nome para Frigorífico Anglo del Uruguay
Fotografia do interior do Frigorífico Anglo de Fray Bentos apresentando as
embalagens para exportação da carne enlatada e extrato de carne.
Fonte: Archivo Nacional de La Imagen del Sodre /Uruguai
Fotografia com vista geral do Frigorífico Anglo de Fray Bentos / Uruguai
Fonte: Archivo Nacional de La Imagen del Sodre /Uruguai
A Companhia Frigorífico de Pelotas
● 1920 - Grupo Vestey Brothers compra Frigorífico Riograndense.
○ Segunda Unidade do grupo no Brasil
Fotografia da Construção do Frigorífico Rio Grande
Fonte: Almanach de Pelotas de 1919
Fotografia que apresenta o vapor Santo Antônio descarregando barricas de cimento
no trapiche da áreade construção do Frigorífico Rio Grande
Fonte: Almanach de Pelotas de 1919
A Companhia Frigorífico de Pelotas
Fotografia do Frigorífico de Pelotas, já concluído, tomada do Canal São Gonçalo.
Fonte: Almanach de Pelotas de 1921
Fotografia apresentando uma vista do Frigorífico de Pelotas tomada de terra.
Fonte: Almanach de Pelotas de 1921
Frigorífico Anglo de Pelotas
Obras Noite e dia. (Aproveitar o mercado da 2° Guerra)
1943 Contrata:
oficiais mecânicos,
mecânicos ajustadores,
pregadores,
matricieiros
oficiais canistas.
1943 Inaugurado (17 de dezembro)
Abate diário;
1000 bois e aves
500 suínos e ovinos
Conservas de legumes e frutas
(diversificada produtos de safra)
Itens de padaria (mais recente)
Frigorífico Anglo de Pelotas
Fotografia do Frigorífico Anglo de Pelotas em data não
identificada.
Fonte: Acervo pessoal de Fabio Kellermann Schramm
Frigorífico Anglo de Pelotas
1991 Não havia mais atividade no Anglo
1993 Grupo Vestey Brothers que encerrou definitivamente suas atividades,
vendendo todos os frigoríficos.
2005 Em leilão judicial Fundação Simon Bolívar doa à UFPEL uma fração da
massa falida do ex-Frigorífico Anglo.
UFPel
Fonte: http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=299968 acessado em 02/12/2015
Camada Virtual para o Memorial Anglo
Camada Virtual para o Memorial
AngloDesafio: promoção do memorial (espaço físico) através de realidade aumentada.
Como: ?
Pesquisa
Ideação
Prototipação
Avaliação
Trabalho em Andamento
Questionários
Usabilidade
Conhecimento Histórico
Aurasma
Plataforma RA da HP Autonomy.
Disponível SDK (Software Development Kit) ou aplicativo para iOS e Android.
Projeto da Camada Virtual (aura)
● Imagem Gatilho
Projeto da Camada Virtual (aura)
● Imagem Gatilho
Projeto da Camada Virtual (aura)
● Imagem Gatilho
Mídia a ser integrada
Projeto da Camada Virtual (aura)
● Imagem Gatilho
● Mídia a ser integrada
Aura
Projeto da Camada Virtual (aura)
● Imagem Gatilho
● Mídia a ser integrada
● Aura
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Resultados Parciais
Considerações Finais
Trabalho em andamento
Protótipo Funcional
Avaliação com Usuários Reais
Desafios
Utilização da tecnologia
Acessibilidade
Perguntas?
Prof. Tatiana Aires TAVARES, CDTec/UFPel, tatiana@inf.ufpel.edu.br
Acad. Edemar Dias Xavier Junior, Ciência da Computação/UFPel, edemard.ifm@ufpel.edu.br

More Related Content

Viewers also liked (6)

9A-26th-Edition-Purch-Guidelines-R1-20120429
9A-26th-Edition-Purch-Guidelines-R1-201204299A-26th-Edition-Purch-Guidelines-R1-20120429
9A-26th-Edition-Purch-Guidelines-R1-20120429
 
Hediye
Hediye Hediye
Hediye
 
Presentazione rapporto lavoro 2014 - Avviamenti e Cessazioni
Presentazione rapporto lavoro 2014 - Avviamenti e CessazioniPresentazione rapporto lavoro 2014 - Avviamenti e Cessazioni
Presentazione rapporto lavoro 2014 - Avviamenti e Cessazioni
 
Orbetello ic don milani
Orbetello   ic don milaniOrbetello   ic don milani
Orbetello ic don milani
 
Penyusunan teks proklamasi
Penyusunan teks proklamasiPenyusunan teks proklamasi
Penyusunan teks proklamasi
 
Prezentacja Daniela
Prezentacja DanielaPrezentacja Daniela
Prezentacja Daniela
 

Similar to Realidade Aumentada Memorial Anglo

Frigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoFrigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoOvidioMauricio
 
Frigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoFrigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoOvidioMauricio
 
Digitalização do livro antigo
Digitalização do livro antigoDigitalização do livro antigo
Digitalização do livro antigoDalia Guerreiro
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografiacajupi
 
Leilão Amigos do Paraná
Leilão Amigos do ParanáLeilão Amigos do Paraná
Leilão Amigos do ParanáABS Pecplan
 
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicais
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicaisAgrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicais
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicaisJoyce Muzy
 
Dossier de produção
Dossier de produçãoDossier de produção
Dossier de produçãoFilipaSimao
 
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...Marcelo Maia
 
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...Marcelo Silva
 
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000Helio Pereira
 
Cutelaria (Pratica Simulada)
Cutelaria (Pratica Simulada)Cutelaria (Pratica Simulada)
Cutelaria (Pratica Simulada)Alexandra Marques
 
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!Marcelo Maia
 

Similar to Realidade Aumentada Memorial Anglo (19)

Cutelaria
CutelariaCutelaria
Cutelaria
 
Frigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoFrigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigido
 
Frigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigidoFrigorífico ovídio.corrigido
Frigorífico ovídio.corrigido
 
SD Cool - 01
SD Cool - 01SD Cool - 01
SD Cool - 01
 
Digitalização do livro antigo
Digitalização do livro antigoDigitalização do livro antigo
Digitalização do livro antigo
 
Cinemateca brasileira. Olga Toshiko Futemma
Cinemateca brasileira. Olga Toshiko FutemmaCinemateca brasileira. Olga Toshiko Futemma
Cinemateca brasileira. Olga Toshiko Futemma
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Pré Produção
Pré ProduçãoPré Produção
Pré Produção
 
Leilão Amigos do Paraná
Leilão Amigos do ParanáLeilão Amigos do Paraná
Leilão Amigos do Paraná
 
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicais
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicaisAgrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicais
Agrodok 20-criação de coelhos em quintais, nas regiões tropicais
 
Dossier de produção
Dossier de produçãoDossier de produção
Dossier de produção
 
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...
Fábula Residencial, traz a Magia dos melhores condomínios do Brasil, para a T...
 
Fábula Residencial Taquara
Fábula Residencial TaquaraFábula Residencial Taquara
Fábula Residencial Taquara
 
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...
Fábula - Taquara Jacarepaguá - Comercialização: 55 (21) 7811-1279 | WhatsApp:...
 
Cool nath
Cool nathCool nath
Cool nath
 
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000
Fabula Residencial Taquara Leduca (21) 3029-9000
 
Cutelaria (Pratica Simulada)
Cutelaria (Pratica Simulada)Cutelaria (Pratica Simulada)
Cutelaria (Pratica Simulada)
 
Museu do brinquedo
Museu do brinquedoMuseu do brinquedo
Museu do brinquedo
 
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!
O mais luxuoso da Taquara, com CIA ATHLÉTICA e Livraria LEITURA!
 

More from Tatiana Tavares

O Potencial da Experiência Tangível como Prática de Ensino
O Potencial da Experiência Tangível como Prática de EnsinoO Potencial da Experiência Tangível como Prática de Ensino
O Potencial da Experiência Tangível como Prática de EnsinoTatiana Tavares
 
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do Doce
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do DoceCONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do Doce
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do DoceTatiana Tavares
 
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...Tatiana Tavares
 
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...Tatiana Tavares
 
Tecnologia assistiva uma revisão do tema
Tecnologia assistiva uma revisão do tema�Tecnologia assistiva uma revisão do tema�
Tecnologia assistiva uma revisão do temaTatiana Tavares
 
Design Centrado no usuário
Design Centrado no usuárioDesign Centrado no usuário
Design Centrado no usuárioTatiana Tavares
 
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia Assistiva
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia AssistivaCompreendendo o sentido da visão - Tecnologia Assistiva
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia AssistivaTatiana Tavares
 
Compondo um pitch de produto para Tecnologia Assistiva
Compondo um pitch de produto para Tecnologia AssistivaCompondo um pitch de produto para Tecnologia Assistiva
Compondo um pitch de produto para Tecnologia AssistivaTatiana Tavares
 
Tecnologia Assistiva aula01
Tecnologia Assistiva aula01Tecnologia Assistiva aula01
Tecnologia Assistiva aula01Tatiana Tavares
 
Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral
Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral�Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral�
Projetando jogo para Crianças com Paralisia CerebralTatiana Tavares
 
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...Tatiana Tavares
 
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...Tatiana Tavares
 
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...Tatiana Tavares
 
Aula processo de reuso de software
Aula processo de reuso de softwareAula processo de reuso de software
Aula processo de reuso de softwareTatiana Tavares
 
Projeto Final da Disciplina de ES2
Projeto Final da Disciplina de ES2Projeto Final da Disciplina de ES2
Projeto Final da Disciplina de ES2Tatiana Tavares
 
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)Tatiana Tavares
 
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015Tatiana Tavares
 
Processos para o Design da Interface de Usuário
Processos para o Design da Interface de UsuárioProcessos para o Design da Interface de Usuário
Processos para o Design da Interface de UsuárioTatiana Tavares
 

More from Tatiana Tavares (20)

O Potencial da Experiência Tangível como Prática de Ensino
O Potencial da Experiência Tangível como Prática de EnsinoO Potencial da Experiência Tangível como Prática de Ensino
O Potencial da Experiência Tangível como Prática de Ensino
 
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do Doce
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do DoceCONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do Doce
CONLUBRA 2017 - Recursos em RA para Museu do Doce
 
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...
REALIZAÇÃO DE OFICINAS BASEADAS EM PENSAMENTO CRIATIVO PARA CONSTRUÇÃO DE INT...
 
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...
Smart Station: Um Sistema Pervasivo de Notificação em Paradas de Ônibus para ...
 
Tecnologia assistiva uma revisão do tema
Tecnologia assistiva uma revisão do tema�Tecnologia assistiva uma revisão do tema�
Tecnologia assistiva uma revisão do tema
 
Design Centrado no usuário
Design Centrado no usuárioDesign Centrado no usuário
Design Centrado no usuário
 
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia Assistiva
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia AssistivaCompreendendo o sentido da visão - Tecnologia Assistiva
Compreendendo o sentido da visão - Tecnologia Assistiva
 
Compondo um pitch de produto para Tecnologia Assistiva
Compondo um pitch de produto para Tecnologia AssistivaCompondo um pitch de produto para Tecnologia Assistiva
Compondo um pitch de produto para Tecnologia Assistiva
 
Tecnologia Assistiva aula01
Tecnologia Assistiva aula01Tecnologia Assistiva aula01
Tecnologia Assistiva aula01
 
Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral
Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral�Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral�
Projetando jogo para Crianças com Paralisia Cerebral
 
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...
Experiences working without borders: From the Global Laboratory in Brazil to ...
 
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...
Cientistas sem fronteiras: um relato de experiência do programa brasileiro "...
 
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...
ATreVEE IN: Using Natural Interaction in Procedure Simulator for Training in ...
 
Aula processo de reuso de software
Aula processo de reuso de softwareAula processo de reuso de software
Aula processo de reuso de software
 
Projeto Final da Disciplina de ES2
Projeto Final da Disciplina de ES2Projeto Final da Disciplina de ES2
Projeto Final da Disciplina de ES2
 
Mapping Study
Mapping Study�Mapping Study�
Mapping Study
 
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)
Experiência de Usuário ( É importante? Por que?)
 
Design da Interação
Design da Interação Design da Interação
Design da Interação
 
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015
Apresentação do Projeto Dar o Peixe ou Ensinar a Pescar na Expotec 2015
 
Processos para o Design da Interface de Usuário
Processos para o Design da Interface de UsuárioProcessos para o Design da Interface de Usuário
Processos para o Design da Interface de Usuário
 

Recently uploaded

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 

Recently uploaded (20)

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 

Realidade Aumentada Memorial Anglo

  • 1. Prof. Tatiana Aires TAVARES, CDTec/UFPel, tatiana@inf.ufpel.edu.br Acad. Edemar Dias Xavier Junior, Ciência da Computação/UFPel, edemard.ifm@ufpel.edu.br
  • 2. 1. Objetivo do Projeto 2. Um Pouco de História 3. Um Pouco de Tecnologia 1. Realidade Virtual Aumentada 2. Aurasma 4. Resultados Parciais 5. Considerações Finais
  • 3. O objetivo deste projeto é investigar o potencial de uso de tecnologias de visualização como a realidade aumentada para a promoção do conhecimento histórico local. Como cenário para tal investigação será utilizado o Memorial Anglo da UFPEL.
  • 4. Um Pouco de Tecnologia
  • 5. Tecnologia Todo lugar… Todo momento... Com qualquer dispositivo… Para qualquer pessoa...
  • 7. Interatividade e Realidade Aumentada Interatividade Camadas virtuais Visualização x Interação
  • 8.
  • 9. Um Pouco de História
  • 10. Um Pouco de História Pré História:
  • 11. E Aqui na Nossa Região?
  • 12. Um Pouco de História Preia de gado: Debret: Campeiro dos Pampas
  • 13. Um Pouco de História Charqueada: Foto de uma charqueada na costa do arroio Pelotas, presumivelmente a de Emílio Nunes
  • 14. Um Pouco de História Frigorífico: Fotografia da Construção do Frigorífico Rio Grande Fonte: Almanach de Pelotas de 1919
  • 15. Um Pouco de História 1.1 História da Carne ● 1850 Justus Von Liebig e Friedrich Von Wohler ● 1868 A primeira fábrica margens do rio Uruguai, perto da cidade de Fray Bentos ○ Liebig´s Extract of Meat Company Limited capital (Alemanha, Bélgica, França e Inglaterra) ○ 1870 Exporta para Grã-Bretanha, Bélgica, Holanda, França, Alemanha, Dinamarca, Áustria, Espanha, Polônia, Russia, Turquia e Estados Unidos. ○ “O Colosso Leibg´s” ou “A Cozinha do Mundo” ○ Menos de 10 anos a carne enlatada ● 1924 Agosto a Liebig’s Extract of Meat Company Limited foi arrendada pelo Grupo Vestey Brothers e mudou seu nome para Frigorífico Anglo del Uruguay
  • 16. Fotografia do interior do Frigorífico Anglo de Fray Bentos apresentando as embalagens para exportação da carne enlatada e extrato de carne. Fonte: Archivo Nacional de La Imagen del Sodre /Uruguai Fotografia com vista geral do Frigorífico Anglo de Fray Bentos / Uruguai Fonte: Archivo Nacional de La Imagen del Sodre /Uruguai
  • 17. A Companhia Frigorífico de Pelotas ● 1920 - Grupo Vestey Brothers compra Frigorífico Riograndense. ○ Segunda Unidade do grupo no Brasil Fotografia da Construção do Frigorífico Rio Grande Fonte: Almanach de Pelotas de 1919 Fotografia que apresenta o vapor Santo Antônio descarregando barricas de cimento no trapiche da áreade construção do Frigorífico Rio Grande Fonte: Almanach de Pelotas de 1919
  • 18. A Companhia Frigorífico de Pelotas Fotografia do Frigorífico de Pelotas, já concluído, tomada do Canal São Gonçalo. Fonte: Almanach de Pelotas de 1921 Fotografia apresentando uma vista do Frigorífico de Pelotas tomada de terra. Fonte: Almanach de Pelotas de 1921
  • 19. Frigorífico Anglo de Pelotas Obras Noite e dia. (Aproveitar o mercado da 2° Guerra) 1943 Contrata: oficiais mecânicos, mecânicos ajustadores, pregadores, matricieiros oficiais canistas. 1943 Inaugurado (17 de dezembro) Abate diário; 1000 bois e aves 500 suínos e ovinos Conservas de legumes e frutas (diversificada produtos de safra) Itens de padaria (mais recente)
  • 20.
  • 21. Frigorífico Anglo de Pelotas Fotografia do Frigorífico Anglo de Pelotas em data não identificada. Fonte: Acervo pessoal de Fabio Kellermann Schramm
  • 22. Frigorífico Anglo de Pelotas 1991 Não havia mais atividade no Anglo 1993 Grupo Vestey Brothers que encerrou definitivamente suas atividades, vendendo todos os frigoríficos. 2005 Em leilão judicial Fundação Simon Bolívar doa à UFPEL uma fração da massa falida do ex-Frigorífico Anglo.
  • 23.
  • 25. Camada Virtual para o Memorial Anglo
  • 26. Camada Virtual para o Memorial AngloDesafio: promoção do memorial (espaço físico) através de realidade aumentada. Como: ?
  • 31. Aurasma Plataforma RA da HP Autonomy. Disponível SDK (Software Development Kit) ou aplicativo para iOS e Android.
  • 32. Projeto da Camada Virtual (aura) ● Imagem Gatilho
  • 33. Projeto da Camada Virtual (aura) ● Imagem Gatilho
  • 34. Projeto da Camada Virtual (aura) ● Imagem Gatilho Mídia a ser integrada
  • 35. Projeto da Camada Virtual (aura) ● Imagem Gatilho ● Mídia a ser integrada Aura
  • 36. Projeto da Camada Virtual (aura) ● Imagem Gatilho ● Mídia a ser integrada ● Aura
  • 44. Considerações Finais Trabalho em andamento Protótipo Funcional Avaliação com Usuários Reais Desafios Utilização da tecnologia Acessibilidade
  • 46. Prof. Tatiana Aires TAVARES, CDTec/UFPel, tatiana@inf.ufpel.edu.br Acad. Edemar Dias Xavier Junior, Ciência da Computação/UFPel, edemard.ifm@ufpel.edu.br