1.
Taller
Avanzado
de
Uso
y
Ges1ón
de
Aplicaciones
y
Herramientas
de
#PeriodismoDigital
Barranquilla
2012

2. ¿Quién
orienta?
Tania
Lucía
Cobos
Comunicadora
social
periodista
de
la
Universidad
del
Norte,
especialista
en
periodismo
electrónico
de
la
Universidad
Pon1ficia
Bolivariana
y
maestra
en
ciencias
en
comunicación
del
Tecnológico
de
Monterrey
ITESM
(México).
Se
ha
desempeñado,
entre
otros,
como
periodista
digital
en
la
Oficina
de
Comunicaciones
de
la
Dirección
General
del
SENA,
editora
periodista
blogger
en
el
portal
Universia
Colombia,
y
coordinadora
de
internet
costa
en
Paginasamarillas.com
(Publicar
S.A).
Actualmente
es
directora
y
evaluadora
de
trabajos
de
grado
en
la
Maestría
en
Comunicación
Digital
de
la
Universidad
Pon1ficia
Bolivariana
(Medellín)
y
miembro
de
la
planta
académica
de
la
Maestría
en
Periodismo
Digital
de
la
Universidad
de
Guadalajara
(México).
Más
en
Tania
Lu,
mi
blog
hXp://tanialu.co
;
TwiXer
@TaniaLu
;
e-­‐mail
digital@tanialu.co

3. Redacción
Web
¿cómo
escribir
para
la
Web?
#PeriodismoDigital

5.
La
redacción
en
Internet
significa
un
cambio
de
es1lo,
un
cambio
sintác1co,
una
revisión
de
los
géneros
tradicionales
de
escritura
y
un
desaco
para
los
productores
de
contenidos
informa1vos,
comerciales,
recrea1vos
y
educa1vos
de
la
red.
Fernando
Ávila,
2008.
#PeriodismoDigital

6. ¿Cómo
escribir
en
las
Redes
Sociales
Virtuales?
Las
redes
sociales
virtuales
brindan
diferentes
espacios
(privados
y
externos)
para
la
publicación
de
textos
de
variada
índole,
por
lo
que
se
hace
relevante,
en
este
caso,
conocer
cuáles
son
los
externos
y
adaptar
la
escritura
a
cada
uno
de
estos.
Es
el
mercadeo
digital
el
que
más
ha
explorado
este
tema,
y
dependiendo
de
la
red
social,
el
mensaje
se
adapta.
Escribir
de
cualquier
manera
en
redes
sociales
no
1ene
cabida,
más
cuando
ya
se
conoce
de
antemano
que
estas
contribuyen
a
la
construcción
de
reputación
digital.

7. ¿Cómo
escribir
en
las
Redes
Sociales
Virtuales?
Algunas
consideraciones…
-­‐ Correcta
ortograca
-­‐ Redacción
clara
-­‐ Textos
cortos
y
concisos
(casi
impera1vo)
-­‐ Es1lo
informal
-­‐ Las
mayúsculas
fijas
equivalen
a
grito,
hacer
un
uso
discreto
de
estas
a
la
hora
de
enfa1zar.
-­‐ U1lizar
la
jerga
correcta
que
corresponde
a
cada
red
social
(Ej:
en
LinkedIn
se
habla
de
contactos,
en
Facebook
de
amigos…).
-­‐ Emplear
los
recursos
que
brinda
cada
red
social.
-­‐ Uso
de
abreviaturas
sólo
si
están
jus1ficadas
(Ej:
pq
en
vez
de
porque
en
un
tuit
en
TwiXer).
-­‐ Uso
de
emo1cones
apropiadamente
(Ej:
:-­‐)
:-­‐(
;-­‐)
:-­‐/
…)
para
reafirmar
sen1mientos
con
respecto
al
mensaje
que
se
escribe.
Esto
ayuda
a
contextualizarlos
y
a
comunicar
el
mensaje
con
más
claridad.
Ej:
Me
rompió
el
corazón
:-­‐(
|
me
rompió
el
corazón
;-­‐)

8.
Esta
red
social
cuenta
con
tres
espacios
externos
para
la
publicación
de
textos,
tanto
en
biograca,
páginas
y
grupos.
Son:
Actualización
de
estado,
comentarios
y
notas.
1.
Actualización
de
estado:
esta
opción
se
encuentra
en
biograca,
páginas
y
grupos,
y
es
la
que
se
usa
para
iniciar
la
interacción
con
amigos,
fans
y
miembros.
Tiene
un
límite
aprox.
de
500
caracteres.
Stefany
Jovel
de
FastrackMedia,
recomienda
el
enfoque
“call
to
ac1on”,
informar
a
las
personas
qué
acción
deben
realizar
luego
de
leer
el
contenido:
-­‐ Generar
preguntas
-­‐ Mensajes
posi1vos
-­‐ Palabras
efec1vas
(EJ.
Par1cipa
aquí)
-­‐ Proporcionar
enlaces
(si
aplica)
-­‐ Brindar
información
(info
ú1l
o
de
entretenimiento)
-­‐ Imágenes
(que
apoyen
el
texto,
si
aplica)
#PeriodismoDigital

9.
2.
Comentarios:
esta
opción
se
encuentra
en
biograca,
páginas
y
grupos,
y
es
la
que
se
usa
como
respuesta
a
la
interacción
con
amigos,
fans
y
miembros,
iniciada
por
la
actualización
del
estado
o
por
un
compar1r.
Permite
aprox.
500
caracteres.
Su
naturaleza
puede
ser
de
cualquier
índole,
por
lo
que
la
recomendación
radica
en
que
sean
escritos
dando
un
uso
correcto
al
idioma.
Es
válido
el
uso
de
emo1cones
para
afirmar
el
sen1miento
que
se
relaciona
con
el
mensaje
que
se
escribe:
Ej:
:-­‐)
:-­‐(
:-­‐/
=S
…
#PeriodismoDigital

10.
3.
Notas:
este
espacio
se
encuentra
disponible
en
Biograca,
y
se
enfoca
en
la
publicación
de
textos
1po
blog,
los
cuales
pueden
ser
largos
o
cortos,
y
permite
inserción
de
imágenes
de
apoyo,
además
de
seleccionar
la
privacidad
(quiénes
pueden
leerlo).
El
problema
es
que
su
lectura
no
es
“limpia”
o
se
“ahoga”,
ya
que
las
columnas
de
los
costados
derecho
e
izquierdo
fungen
como
“ruido
informa1vo”,
especialmente
porque
la
1pograca
es
la
misma
en
fuente,
tamaño
y
color.
#PeriodismoDigital

11. Otras
redes
sociales
como
Google+
y
LinkedIn
cuentan
con
espacios
similares
a
los
descritos
en
Facebook,
como
actualizaciones
de
estado
y
comentarios,
por
lo
que
las
sugerencias
de
escritura
en
estos
son
aplicables
en
estas
también.
#PeriodismoDigital

12.
De
todas
las
redes
sociales
existentes
a
la
fecha,
es
quizás
TwiXer,
dada
la
limitación
de
140
caracteres
por
cada
publicación,
la
que
más
exige
ingenio
al
momento
de
escribir,
convir1éndose
cada
tuit
en
un
ejercicio
de
maximización
constante
de
palabras,
claridad
y
concisión.
Se
recomienda
cuando
se
escribe
un
trino
informa1vo,
redactarlo
a
modo
de
1tular
y
añadir
al
final
el
enlace
donde
el
usuario
puede
clikear
para
más
info.
#PeriodismoDigital

13.
GramáEca
de
TwiHer:
Hashtags
(#)
Es
una
funcionalidad
que
permite
enviar
o
compar1r
tuits
a
grupos
de
discusión
donde
se
habla
de
un
tópico
específico,
también
funcionan
como
forma
de
agrupar
trinos
que
versan
sobre
un
mismo
tema.
El
hashtag
se
incluye
dentro
del
mensaje
anteponiendo
el
símbolo
#
ante
la
palabra
que
se
usará
como
e1queta.
Se
pueden
incluir
los
hashtags
que
se
consideren
necesarios.
#PeriodismoDigital

14.
GramáEca
de
TwiHer:
Hashtags
(#)
Existen
los
hashtags
sencillos,
una
sola
palabra
(Ej:
#Libros),
y
los
hashtags
compuestos
de
dos
o
mas
palabras
(Ej:
#LibroDelDía
o
#librodeldía).
Las
1ldes
son
válidas
en
los
hashtags,
al
igual
que
la
ñ.
#PeriodismoDigital

15.
GramáEca
en
TwiHer:
abreviaciones
y
eliminación
de
arPculos
Las
palabras
abreviadas
(también
=
tmb;
porque
=
pq…)
y
eliminación
de
arsculos
conectores
(en,
de,
la…)
son
acciones
válidas
para
maximizar
los
140
caracteres
y
siempre
y
cuando
se
en1enda
el
mensaje.
#PeriodismoDigital

16.
GramáEca
de
TwiHer:
RT
manuales
Cuando
se
hace
un
retuit
manual,
se
escribe
al
inicio
del
tuit
RT
u
ocasionalmente
al
final.
Su
intención
es
replicar
algo
que
nos
pareció
interesante
dando
a
conocer
de
quien
se
tomó.
#PeriodismoDigital

17.
GramáEca
de
TwiHer:
RT
manuales
En
ocasiones,
dependiendo
de
la
situación
(Ej:
desastres
naturales,
situaciones
de
emergencia,
servicio
social…)
se
puede
pedir
en
el
mismo
trino
el
retuit
de
este.
No
debe
abusarse
de
esta
figura.
Ej:
RT
por
fa,
RT
por
fis,
RT
please,
RT
plz,
RT!
#PeriodismoDigital

18.
GramáEca
de
TwiHer:
Vía
@NombreDeUsuario
El
vía
@NombreDeUsuario
es
otra
forma
usada
para
dar
el
crédito
de
quien
estamos
replicando
el
tuit.
Se
añade
al
final
del
mismo.
#PeriodismoDigital

19.
GramáEca
de
TwiHer:
Menciones
(@)
La
mención
consiste
en
citar
el
nombre
del
usuario
(@NombreDeUsuario)
des1natario
del
tuit
en
el
texto
del
mismo.
Hay
tres
formas
de
hacerlo:
@NombreDeUsuario:
Colocar
como
primera
palabra
del
tuit
el
@NombreDeUsuario
aludido.
Este
no
aparece
de
forma
pública
en
la
cronología
de
nuestros
seguidores
(followers),
pero
sí
es
público
en
la
cronología
propia.
#PeriodismoDigital

20.
GramáEca
de
TwiHer:
Menciones
(@)
.@NombreDeUsuario:
Colocar
como
primer
caracter
del
tuit
un
punto
(.)
y
luego
el
@NombreDeUsuario
aludido.
El
tuit
aparece
de
forma
pública
en
la
cronología
de
nuestro
seguidores
y
en
la
cronología
propia.
Esto
se
hace
cuando
lo
que
se
va
a
decir,
además
de
interesarle
al
des1natario,
también
puede
ser
interesante
para
los
seguidores
(followers).
#PeriodismoDigital

21.
GramáEca
de
TwiHer:
Menciones
(@)
cc
@NombreDeUsuario:
Colocar
antes
de
@NombreDeUsuario
la
abreviación
cc
(con
copia
o
copia
al
carbón)
al
final
del
tuit.
Esto
se
hace
cuando
se
considera
que
el
trino
puede
ser
de
interés
para
ese
usuario
par1cular.
Usualmente
antes
de
cc
@Nombre
de
usuario,
se
colocan
los
caracteres
//,
esto
es
para
“romper”el
tuit,
indica
que
el
texto
que
sigue
no
hace
parte
del
mismo.
#PeriodismoDigital

22.
GramáEca
de
TwiHer:
comentarios
dentro
de
un
tuit
Es
posible
publicar
un
tuit
con
comentarios
propios
sobre
el
mismo,
sea
un
tuit
nuevo
o
un
retuit.
En
este
caso,
el
tuit
se
separa
del
comentario
usando
los
caracteres
<-­‐-­‐
-­‐>
//
#PeriodismoDigital

23.
GramáEca
de
TwiHer:
segmentar
tuits
Hay
ocasiones
donde
a
pesar
del
ejercicio
de
economía
de
palabras,
140
caracteres
no
son
suficientes.
Si
no
se
quiere
usar
un
servicio
1po
Twitlonger
o
similares,
se
puede
recurrir
a
segmentar
el
tuit.
Ej:
1/3
;
(2/5)
.
Lo
ideal
es
que
siempre
se
coloque
al
inicio
del
mismo.
#PeriodismoDigital

24. Para
saber
más…
Cómo
escribir
un
post
en
Facebook
para
movilizar
a
los
usuarios
hXp://spanish.fastrackmedia.com/blog/post/como-­‐escribir-­‐un-­‐post-­‐en-­‐facebook-­‐para-­‐
movilizar-­‐a-­‐los-­‐usuarios/
Lengua
y
escritura
en
Internet:
entre
arrobas,
eñes
y
emo1cones
hXp://congresosdelalengua.es/valladolid/ponencias/nuevas_fronteras_del_espanol/
4_lengua_y_escritura/morala_j.htm
Gramá1ca
en
TwiXer:
10
claves
para
leer
y
escribir
mejor
hXp://manuelgross.bligoo.com/content/view/1522816/Grama1ca-­‐de-­‐TwiXer-­‐10-­‐claves-­‐
para-­‐leer-­‐y-­‐escribir-­‐mejor.html
El
tweet:
captar
la
atención
con
140
caracteres
hXp://yoyomismoysocialmedia.wordpress.com/2012/04/27/generar-­‐contenido-­‐en-­‐
redes-­‐sociales-­‐twiXer-­‐el-­‐tweet-­‐captar-­‐la-­‐atencion-­‐con-­‐140-­‐caracteres/
#PeriodismoDigital