Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
UNIT 1 : THE ORIGINS OF LANGUAGE
UNIT 2 : ANIMALS AND HUMAN LANGUAGE
UNIT 3 : THE DEVELOPMENT OF WRITING
UNIT 4 : THE SOUNDS OF LANGUAGE
UNIT 5 : THE SOUND PATTERNS OF LANGUAGE
UNIT 6 : WORDS and WORD FORMATION PROCESSES
UNIT 7 : MORPHOLOGY
UNIT 8 : PHRASES and SENTENCES : GRAMMAR
UNIT 9 : SYNTAX
UNIT 1 : THE ORIGINS OF LANGUAGE
UNIT 2 : ANIMALS AND HUMAN LANGUAGE
UNIT 3 : THE DEVELOPMENT OF WRITING
UNIT 4 : THE SOUNDS OF LANGUAGE
UNIT 5 : THE SOUND PATTERNS OF LANGUAGE
UNIT 6 : WORDS and WORD FORMATION PROCESSES
UNIT 7 : MORPHOLOGY
UNIT 8 : PHRASES and SENTENCES : GRAMMAR
UNIT 9 : SYNTAX
When setting out to complete a task, we usually have a goal or an outcome in mind. The same can be said for students taking a course. A well-written syllabus will include the course goal and objectives.
Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlungtelc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Grammatikvermittlung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integ...telc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
When setting out to complete a task, we usually have a goal or an outcome in mind. The same can be said for students taking a course. A well-written syllabus will include the course goal and objectives.
Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlungtelc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Grammatikvermittlung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integ...telc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Handlungsorientierung - Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1telc gGmbH
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1 Unterrichtsplanungtelc gGmbH
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Binnendifferenzierung - Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1telc gGmbH
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Aussprachetraining- Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integrat...telc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Aussprachetraining a...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Strategien und Techn...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Wortschatzeinführung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integ...telc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Berufsorientierung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Integra...telc gGmbH
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Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2. Feedback und Kritiktelc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1: Arbeit mit Postern im Unterrichttelc gGmbH
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Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Von Übungen über Aufgaben zu Ler...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Gezielte Vorbereitun...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Binnendifferenzierung - Einfach gut! Praktische Unterrichtstipps für den Inte...telc gGmbH
Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Abschlussprüfung des BAMF Basism...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1 B2. Aussprachetraining auf dem Sprac...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Einfach zum Studium! Wortschatztraining auf dem Sprachniveau C1telc gGmbH
Das Webinar ist Teil der Reihe „Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1“. An verschiedenen Terminen stellen Ihnen unsere Referentinnen ein Schwerpunktthema des Lehrwerks vor. Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! unterrichten und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten.Unsere Referentin zeigt Ihnen anhand unseres Lehrwerks, wie Sie gezielt den Wortschatz auf der Kompetenzstufe C1 vertiefen und erweitern können.
Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Die Zusammenstellung...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren akademisch orientierten C1-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie studienrelevante Fertigkeiten mit dem Lehrwerk Einfach zum Studium! im Unterricht trainieren und Ihre Teilnehmenden auf die Hochschulzugangsprüfung telc Deutsch C1 Hochschule vorbereiten. Für Lehrkräfte, Dozenten und Fachbereichsleitende!
Ähnlich wie Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlung (20)
Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Anspruch und Wirklichkeit – Berü...telc gGmbH
Bei diesem Webinar-Termin erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren allgemeinsprachlich-berufsorientierten B1/B2-Deutschkurs. Sie erfahren, wie Sie berufsbezogenes Deutsch mit dem Lehrwerk Einfach besser! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!
Getting emotional with CEFR-inspired communication taskstelc gGmbH
Getting students to open up can be difficult, yet when you look at language examinations, particularly from levels B1 onwards, talking about opinions and experiences plays a key role. Sometimes teachers need to create their own tasks or materials to help their students develop these skills and finding inspiration can be hard. The Common European Framework of Reference (CEFR) is something we use today to assess our students’ current levels, but many teachers are missing out by not tapping into its potential as inspiration for lesson planning or material design. This practical workshop talks about why feelings and experiences can be hard to express and how we can use the CEFR to create practical, meaningful tasks that will build confidence and prepare them not only for oral exams, but for real life situations.
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telc Deutsch C1 Hochschule: Prüfungsformat und -vorbereitungtelc gGmbH
Erfahren Sie mehr über den Aufbau der Prüfung telc Deutsch C1 Hochschule, wie sie die Kommunikationskompetenz im Hochschulumfeld feststellt und vor allem, welche Fertigkeiten besonders unter die Lupe genommen werden. Daraus ergeben sich wichtige Hinweise auf die Prüfungsvorbereitung, die für viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer immer noch ein großes Rätsel darstellt.
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Wollen Sie als Sprachdozent zu einem Netzwerk von über 12.000 lizenzierten Prüferinnen und Prüfer gehören und dabei den Erfolg Ihrer Sprachschule und Kursteilnehmer fördern? In dieser Präsentation erfahren Sie, welche Vorteile die telc Prüferqualifizierung bietet, welches Angebot für Sie geeignet ist und wie eine Lizenzierung funktioniert.
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“Without words, you can’t say anything.” (Scott Thornbury). But how can we help our learners to improve their vocabulary?
In this webinar, we will try out exercises from the English Practice Material vocabulary trainer and discuss how this online material helps our learners to practice new words in a focused and stimulating way.
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Into the mind - How to teach vocabulary effectivelytelc gGmbH
telc Workshop during the IATEFL 2016 in Birmingham.
Many students have problems expressing themselves, simply because they lack the right words. Nevertheless, vocabulary learning has been neglected for a surprisingly long time. With Michael Lewis’s The Lexical Approach as background, we will use Jean Aitchinson’s Words In The Mind and recent neurodidactic studies by Marion Grein to find out how vocabulary learning can be both effective and enjoyable.
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Kostenlose Materialien im Fremdsprachenunterrichttelc gGmbH
Fremdsprachenlehrer suchen täglich im Internet nach Materialien für die Erstellung von Arbeitsblättern. Im digitalen Zeitalter könnten die neu entstandenen Lehr- und Lernmaterialien mit anderen Lehrern geteilt werden. Diese Praxis steht hinter der Idee der Open Educational Resources. Im Fokus dieser Präsentation steht zunächst die Bekanntmachung des Themas „Open Educational Resources“. Es gibt einen Überblick über Grundlagen sowie rechtliche Voraussetzungen im Umgang mit den freien Bildungsressourcen.
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Melden Sie sich kostenfrei zu einem unserer aktuellen Webinare an! http://www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Jede fachärztliche Behandlung in der Praxis oder Klinik erfordert einen Bericht an den Hausarzt und an andere weiterbehandelnde Ärzte. Diese Kommunikation findet meist in Form des Arztbriefs statt. Er wird auch Befundschreiben, Entlassungsbrief, Patientenbrief oder Epikrise genannt. Welche Punkte sinnvoll und welche Formulierungen hilfreich sind – das Alles wird dem Deutschlernenden in dieser Präsentation erläutert.
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Bewertung des Schriftlichen Ausdrucks: telc Deutsch B1 und telc Deutsch B2telc gGmbH
In dieser Präsentation werden die Bewertungskriterien der Prüfungen telc Deutsch B1 und telc Deutsch B2 veranschaulicht. Die Bewertungskriterien werden vorgestellt und anschließend Teilnehmerleistungen gemeinsam bewertet, sodass das Bewertungssystem transparent wird. Kursleitende können so die Schreibleistungen ihrer Teilnehmenden besser einschätzen.
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Sie unterrichten seit Jahren mit einem Lehrwerk und wollen neuen Schwung in Ihren Unterricht bringen? Sie sind mit Ihrem Lehrwerk unzufrieden und suchen nach Lösungen, wie Sie es motivierend einsetzen können? Hier finden Sie Tipps, wie Sie Lehrwerke gezielt und binnendifferenzierend einsetzen können ohne dabei den Faktor Spaß aus den Augen zu verlieren.
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3. Bedienpanel
In der Zugriffsleiste können Sie das
Bedienpanel verbergen
oder sich das Webinar im
Vollbildmodus anzeigen lassen
Tippen Sie Ihre Frage in das Fenster
"Fragen" ein und klicken Sie auf
Senden
Wir bitten Sie, am Ende des Webinars
an einer kurzen Umfrage teilzunehmen
und das Webinar zu bewerten!
3telc gGmbH
7. • 6 Teilbände von A1.1 bis B1.2
• Kursbuch mit integriertem Arbeitsbuch und 2 CDs
• konsequent am Rahmencurriculum für Integrationskurse
orientiert
• alle drei Niveaus sind vom BAMF zugelassen für den
Einsatz in Integrationskursen
• gezielte Vorbereitung auf den DTZ (integrierte original telc
Übungstests)
• Zusätzliches Unterrichtsmaterial zum kostenlosen
Download: www.telc.net/einfach-gut
7telc gGmbH
Einfach gut! Deutsch für die Integration
8. • Lerntipps
• Kursbuchteil mit 6 Lektionen
• Extra-Kapitel zum Aussprachetraining
• Arbeitsbuchteil mit 6 Übungseinheiten
• Zwischentests und Übungstest (Start Deutsch 1, Start Deutsch
2, DTZ)
• Grammatikübersicht
• Lösungen, Hörtexte
• je 2 CDs
8telc gGmbH
Einfach gut! Aufbau der Teilbände
10. • Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“?
• Praktische Beispiele aus Einfach gut!
• Grammatik induktiv oder deduktiv
• Von denn zu weil
• Übung macht den Meister
• Arbeiten mit der Signalgrammatik
• Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht?
Fahrplan
10telc gGmbH
11. Grammatik ist die Art und Weise, wie eine Sprache Wörter
oder Wortteile kombiniert, um neue Sinneinheiten zu
schaffen.
Penny Ur
11telc gGmbH
12. Was passiert eigentlich in unserem
„Rechenzentrum“?
In den 80er Jahren ging man von
einem übersichtlichen Dualismus des
Gehirns aus
linke Hirnhälfte: Sprache
rechte Hirnhälfte: Bilder
Die daraus folgende Konsequenz, im
Lernprozess beide Hirnhälften zu
bedienen, prägt bis heute nachhaltig
die Lehr- und Lernkonzepte.
12telc gGmbH
13. Was passiert eigentlich in unserem
„Rechenzentrum“?
• Die Vorstellung, das nur die dominante Hirnhälfte eine
sprachliche Leistung vollbringen würde, ist heute nicht
mehr haltbar.
• Neue bildgebende Verfahren in der Medizin habe viel
komplexere Vorgänge im menschlichen Hirn
nachgewiesen.
• Heute reden wir von Neuroplastizität und Neurokognition.
13telc gGmbH
14. Was passiert eigentlich in unserem
„Rechenzentrum“?
Konsequenzen für den Fremdsprachenunterricht
• kognitive, kreativ-intuitive und kommunikative Elemente
verbinden
• dem individuellen kreativen Konstruktionsprozess des
Lernenden Raum lassen
• Lernende ihre Erfahrungen selbst machen lassen
• Regeln dann anbieten, wenn der Lernende in seiner
Lerngrammatik genau diesen Punkt erreicht hat
• nicht mit unangemessener Metasprache operieren
14telc gGmbH
21. Grammatik induktiv oder deduktiv
• geht von einer Situation, einer Handlung, einem Text aus/ das
grammatische Phänomen ist eingebettet
• Lernende finden selbst die grammatische Regelhaftigkeit
heraus
• Beispiele aus dem Ausgangsmaterial werden imitativ und
analog in Übungen angewendet
induktiv
21telc gGmbH
22. Grammatik induktiv oder deduktiv
• gibt die abstrakte Regel vor, die anschließend mit einem
Beispiel verdeutlicht wird
• Es schließen sich Übungen (meist Drillübungen) an, um so die
korrekte Anwendung zu sichern
deduktiv
22telc gGmbH
23. Grammatik induktiv oder deduktiv
Wie würden Sie hier vorgehen –
induktiv oder deduktiv??
23telc gGmbH
24. Grammatik induktiv oder deduktiv
An welcher Stelle Sie die Regel aufdecken, hängt vom Lernziel und
den TN ab.
Grundsätzlich gilt: ein AHA-Effekt, eine selbst-entdeckte Regel
wirken nachhaltiger auf den Lerneffekt.
24telc gGmbH
25. Grammatik induktiv oder deduktiv
• Teilnehmerorientierung
• Handlungsorientierung
• Vorwissen aktivieren …
Die geheime Zutat:
25telc gGmbH
26. Von denn zu weil
KB S. 50
Aufg. 5 a
26telc gGmbH
27. Von denn zu weil
Fortsetzung Aufg. 5 a
27telc gGmbH
28. Von denn zu weil
KB S. 51
Aufg. 5 b und c
Wie würden Sie hier weitermachen??
28telc gGmbH
30. Von denn zu weil
Einblick in den Werkzeugkasten der Grammatikvermittlung
• Von leicht zu schwer
• Von bekannt zu neu
• Induktiv- deduktiv
• Pragmatisch - kommunikativ (von Situationen ausgehend werden
grammatische Elemente vermittelt)
• Beispielsgrammatik (gramm. Phänomen in Form von exemplarischer
Struktur vermittelt wird dann von TN übertragen/ kopiert)
• Analogieschluss (vorhandenes Grammatikwissen wird auf neues
Phänomen übertragen)
• Affektiv (mit Emotionen verknüpft, Lebensweltbezug, Eselsbrücken)
• Inhaltsbezogen (authentische Texte - Literatur)
30telc gGmbH
31. Von denn zu weil
KB S. 51 Aufg. 5 d und e
31telc gGmbH
35. Übung macht den Meister
Lerninhalte, die die TN selbstständig erarbeiten,
werden besser verstanden und behalten.
Stichwort Handlungsorientierung
35telc gGmbH
38. Übung macht den Meister
Sie können zusätzlich Übungen aus dem
Grammatiktraining Deutsch für A1-B1 anbieten.
Grammatik-
training S. 163
38telc gGmbH
39. Übung macht den Meister
Grammatiktraining S. 164
39telc gGmbH
40. Übung macht den Meister
Grammatiktraining S. 164
40telc gGmbH
42. Arbeiten mit der Signalgrammatik
• Reduktion grammatischer Regelformulierungen
• Bestenfalls soll die Verwendung der richtigen Form
angeregt werden
42telc gGmbH
43. Arbeiten mit der Signalgrammatik
Beispiele aus den A2 Lehrwerken
43telc gGmbH
44. Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht?
Wie viel Metasprache (Fachterminologie)
nutzen Sie im Unterricht ??
44telc gGmbH
45. Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht?
• So wenig wie möglich und so viel wie nötig
• Richtet sich nach den Vorkenntnissen der Lernenden
• Auf einheitliche Terminologie achten
• Vergleich mit der Ausgangssprache (L1)
45telc gGmbH
46. Das Leben ist wie die Grammatik:
Die Ausnahmen sind häufiger als die Regeln.
46telc gGmbH
47. Unsere nächsten Webinare zu Einfach gut!:
19.03.2018: Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1:
Handlungsorientierung
11.06.2018: Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1:
Binnendifferenzierung
Weitere Webinare und Anmeldung unter:
www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Facebook-Gruppe: Einfach machen! - das telc Gesamtprogramm
Deutsch
47telc gGmbH
48. 05.02.2018: Einfach zum Studium! Deutsch für den
Hochschulzugang C1: Gezielte Vorbereitung auf die
Hochschulzugangsprüfung
26.02.2018: Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2:
Vorbereitung auf die Abschlussprüfung
des BAMF-Basismoduls B2
Weitere Webinare und Anmeldung unter:
www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Unsere nächsten Webinare zu
Einfach besser! und Einfach zum Studium:
48telc gGmbH