1. 均一教育平台
www.junyiacademy.org
方新舟
財團法人誠致教育基金會
2013.4.2
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2. 均一教育平台
美國可汗學院Khan Academy
 創始者Salman Khan從2004年開始在網路上錄製教學影片，在2009
年辭掉高薪金融飯碗，專心教學，供大家免費觀賞。
 2010年，得到比爾蓋茲、Google與其他企業家的一千五百萬美金挹
注，開始快速擴張。
 誠致教育基金會從2012年4月開始帶領志工們進行中文化的計畫
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3. 可汗學院
包含K-12年級的各種課程有4000部影片
 數學最多，其他包含電腦、物理、化學、生物、
天文學、健康照護與醫學、有機化學、財務與經
濟（總體經濟、個體經濟）、人文（歷史、美國
公民、藝術史）等
 互動式數學練習題 (從加減乘除到微積分都有)
 教學影片長度 = 2min ~10min都有。只有黑板、
聲音，沒有人出現。
推動教育變革
 翻轉教室
 造成線上教育的風潮：Udacity、Coursera、edX
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4. 大隻雞慢啼
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5. 例子：美國加州Los Altos學區
◦ 本身已經是優良學區；利用Khan Academy輔助教學，仍有顯著進步
•http://www.huffingtonpost.com/shantanu-sinha/does-khan-
academy-really-_b_946969.html
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6. 例子：美國奧克蘭團結高中
◦ 95%的學生為拉丁裔或黑人，85%的學生接受午餐津貼，學生程度普遍落後
◦ 使用Khan Academy輔助教學後，不僅程度提升，學習意願與信心也增加
•藍色 = 使用前
•紅色 = 使用後 •http://gettingsmart.com/blog/2012/03/khan-academy-
learning-habits-vs-content-delivery-in-stem-education/ 6

7. 均一教育平台
以可汗學院為基礎，建立台灣教育平台
 先做國中小數學、科學。其他學科在第二
階段
翻譯1200片中文字幕（不再是主要工作）
翻譯276練習題組（76%）
自製170片中文數學影片（4.3%）
 支援 iPad跟 Android平板
 目前在Youtube觀看的總次數是2800次
為快速增加影片，新增「經典課程」
 得到呂恩佑老師的授權使用他144部影片
 主動積極尋找相同理念的老師合作
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8. 均一教育平台
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9. 教學影片
等差級數
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10. 互動式數學練習題
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11. 互動式數學練習題
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12. 互動式數學練習題
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13. 互動式數學練習題
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14. 互動式數學練習題
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15. 註冊人數1300
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16. 做練習題次數
星期五晚上最熱門
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17. 影片觀看次數
維持每日70次上下
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18. 徽章數(學生進展)
禮拜五
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19. 最近一個月，
網站每天有120~350人次
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20. 三月份使用者的分佈情況
北部最多
台東桃源國小
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21. 均一教育平台使命
輔助教學
 頂尖學生的自主學習
 偏鄉、弱勢的補救教學
「教育應該不一樣」
 台灣的填鴨式教育已經動搖國本
後段學生很早就逃離教室，無謀生技能
前段學生失去思考、創新的能力
 12國教不考試後，問題會更嚴重
現在已經有很多國中生的程度只到小學
未來會有很多高中生的程度只到小學
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22. 翻轉教室
鍾昌宏老師翻轉教室
塑造快樂的學習環境
 以學生為主體、啟發式的教學
 創造學習的快樂
 與生活、品格連結
 翻轉教室已經證明對學生的學習動機、成
績、品格都有很好的成效
改變老師是最大的挑戰
 老師需要重新學習，短期內壓力大
 需要協助老師轉型
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23. 寓教於樂
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24. 翻轉教育—桃源國小
在教學學的相互主體性中，可以
知道孩子是有大腦的，學生化身
為學習的主動者，甚至分享內化
成自身的經驗與知識，儼然成為
另類的教學者。
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25. 均一教育平台的未來
 設計、錄製中文影片
 努力錄製3800部影片
 需要找更多的優秀老師加入
 設計「翻轉教室」課程
 需要找全台灣最有創意的老師加入
 需要到國外取經
 增加軟體研發能量，加入新功能
 KA、Coursera、edX三大線上教育平台在過去十二個
月增加非常多新功能
 小組討論，互相幫忙，提高學習動機
 前測、後測更好的評量方法
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26. 均一教育平台的挑戰
 錄製影片是巨大的工程
 開發翻轉教室課程需要思維的改變
 推廣翻轉教室需要政府或其他基金會的支持
 課程研發
 經費：平板電腦、網路設備、教材費
 政策：啟發式教學（可以跟佐藤學的「學習共同體」
一併考慮）
 推廣：培養種子師資、推廣到各縣市
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27. 相關資源
 翻轉教室的相關報導：
 時代雜誌對Khan Academy的報導(中文)
 翻轉教室在美國的應用實例
 翻轉課堂(Flipped Classroom) 讓學生自主學習
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