SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
1
PHÂN TÍCH THỐNG KÊ
CƠ BẢN VỚI STATA
PGS.TS. Hoàng Văn Minh
Hà nội- tháng 6 năm 2015
NỘI DUNG
1. Khái niệm thống kê cơ bản
2. Lựa chọn trắc nghiệm thống kê
3. Thực hành thống kê với Stata
2
Thống kê
“Phân môn toán học có nhiệm vụ thu thập,
phân tích, phiên giải và trình bày SỐ LIỆU”
Thống kê
Quần thể
Mẫu
Chọn mẫu Thống kê
suy luận
Thống kê mô tả
3
Số liệu là đối tượng chính của thống kê
Biến số# Hằng số
Biến số
Định
lượng
Định tính
4
Số liệu ?
 Tuổi,
 Giới
 Trị số huyết áp
 Hàm lượng ure máu
 Mức độ trầm trọng của bệnh
 Các phương pháp điều trị
 Tử vong/sống sót
THỐNG KÊ
Mô tả biến
định lượng
Mô tả biến
định tính
Suy luận
biến định
lượng
Suy luận
biến định
tính
5
Thống kê mô tả biến định lượng
Đo lường độ tập trung (Location)
Trung bình (mean)
Trung vị (median)
Mode
Đo lường độ phân tán (Spread )
Khoảng số liệu (range)
Khoảng tứ phân vị (25%-75%) (Interquartile )
Độ lệch chuẩn (Standard deviation)
Phương sai (Variance)
Bài tập: sl1_ureamau
sum urea
sum urea, d
histogram urea, normal
graph box urea
6
Thống kê mô tả biến định tính
Tần số
Tỷ lệ phần trăm
Bài tập: sl1_ureamau
tab urecao
graph pie, over(urecao) plabel(_all percent)
7
Bài tập: sl1_ureamau
1. Thực hiện thống kê mô tả biến urea theo
nhóm tuổi (caotuoi)
2. Thực hiện thống kê mô tả biến urea cao
theo nhóm tuổi (caotuoi)
Bài tập: sl1_ureamau
tabstat urea, by( caotuoi) stat(n mean
median sd min max) f(%9.2g)
tab urecao caotuoi, col
graph pie, over(urecao) by(caotuoi)
plabel(_all percent)
graph bar (mean) urecao, over(caotuoi)
blabel(bar)
8
Thống kê
Quần thể
Mẫu
Chọn mẫu Thống kê
suy luận
Thống kê mô tả
Thống kê suy luận
Ước lượng khoảng
Kiểm định giả thuyết
Quần thể
Mẫu
Chọn mẫu
Mẫu
Chọn mẫu Thống kê
suy luận
Thống kê
suy luận
Thống kê mô tả
9
x=6,9; 95%CI: 5,4-8,7
p=55%, 95%CI: 42%-67%
Ước lượng khoảng-khoảng tin cậy
(confidence interval)
Thường chọn khoảng tin cậy 95% (95%CI)
Khi thực hiện đo đạc 100 lần thì it nhất 95 lần
kết quả nằm trong khoảng tin cậy
95% tin tưởng rằng giá trị thực của quần thể
nằm trong khoảng tin cậy
95%CI= Trung bình± 1,96*sai số chuẩn
10
Sai số chuẩn (standard errors)
95%CI= Trung bình± 1,96*sai số chuẩn
11
Bài tập: sl1_ureamau
ci urea
by caotuoi, sort: ci urea
ci urecao
by caotuoi, sort: ci urecao
proportion urecao
Quần thể
Mẫu NC
Chọn mẫu Ngoại suy Trắc nghiệm thống kê
Kiểm định giả thuyết
=> Sử dụng trắc nghiệm (test) thống kê để khẳng định giả
thuyết của nhà nghiên cứu
12
Các bước kiểm định giả thuyết
1. Hình thành giả thuyết (Ho vs. Ha)
2. Xác định ý nghĩa thống kê
(=0,05)
3. Xác định test TK
4. Thực hiện test TK để tính p
5. Phiên giải và kểt luận
1-Giả thuyết
Giả thuyết Ho: Không có sự khác biệt
Giả thuyết Ha: Có sự khác biệt
13
1-Giả thuyết
Giả thuyết Ho:
Giả thuyết Ha:
Tác dụng của tiêm nitrate tĩnh mạch có tác dụng
giảm tỷ lệ tử vong ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim?
2-Mức ý nghĩa thống kê
Loại bỏ sai lầm loại I
 = 0.05
p = probability= Xác suất để giả thuyết Ho đúng
P<0.05 = Xác suất để giả thuyết Ho đúng là < 5%
= Ho xảy ra chỉ là may rủi
= Bác bỏ Ho
= Xác suất để giả thuyết Ha đúng là > 95%
= Ha xảy ra là chắc chắn
= Chấp nhận Ha
P>0.05 = ???
14
 z (1-/2)
.01 (99) 2.576
.02 (98) 2.326
.05 (95) 1.960
.10 (90) 1.645
2-Mức ý nghĩa thống kê
3-Lựa chọn trắc nghiệm thống
kê
Xác định sự khác biệt
Xác định liên quan
Biến định lượng
Biến định tính
1
2
3
4
MỤC TIÊU BIẾN SỐ
15
Xác định sự khác biệt
của biến định lượng
Test tham số
(Phân bố chuẩn)
Test phi tham số
(Phân bố chuẩn &
không chuẩn)
Kiểm định phân bố số liệu
16
Kiểm định phân bố số liệu
• histogram urea, bin (40) normal
• sum urea, d
• sktest urea
• gladder urea
1. Xác định sự khác biệt
biến định lượng
1
nhóm
2
nhóm
t test
ANOVA
(ph.sai đ
nhất)
>2
nhóm
Đ.lập:
Mann-
Whitney
test
Gh. cặp:
Sign test
Wilcoxon
test
Kruskal-
Wallis test
ttest đlập
ttest g.cặp
Ph bố
Chuẩn
Chuẩn &
K chuẩn
Sign test
Wilcoxon
test
Ph bố
Chuẩn
Chuẩn &
K chuẩn
Ph bố
Chuẩn
Chuẩn &
K chuẩn
Test tham số
Test phi tham số
17
5-Phiên giải kết quả
Tỷ lệ tử vong ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim được
tiêm nitrate tĩnh mạch thấp hơn tỷ lệ tử vong ở
những bệnh nhân bị nhồi máu cơ tim mà không
được tiêm, sự khác biệt là có ý nghĩa thống kê
(p<0.05)
5-Phiên giải kết quả
Có sự khác biệt không?
(Nêu rõ sự khác biệt)
Có ý nghĩa thống kê
không?
Căn cứ vào đâu?
Tỷ lệ tử vong ở bệnh
nhân nhồi máu cơ tim
được tiêm nitrate tĩnh
mạch thấp hơn
Sự khác biệt là có ý nghĩa
thống kê
( p< 0.05, trắc nghiệm
khi bình phương)
18
Bài tập: sl1_ureamau
ttest urea=5
signtest urea=5
ttest urea,by(caotuoi)
oneway urea caotuoi
ranksum urea,by(caotuoi)
Bài tập: sl2_oxygen
ttest vaovien= sau6h
signtest vaovien= sau6h
19
Bài tập
(sl3_alht.dta)
Kiểm định sự khác biệt về áp lực huyết tương
của các bệnh nhi nhập viện theo 3 nhóm tuổi?
oneway alht tuoi
kwallis alht, by( tuoi)
kwallis2 alht, by( tuoi)
Giá trị mong đợi <5Giá trị mong đợi >=5
Xác định
sự khác
biệt
biến định
tính
Fisher's exact testKhi bình phương
20
Giá trị quan sát và mong đợi
Tốt Không tốt Tổng
Điều trị 1 4 5 9
Điều trị 2 3 3 6
Tổng 7 8 15
Giá trị mong đợi = (Tổng hàng * Tổng cột) / Tổng chung
Bài tập (sl4_benhcotim)
So sánh tỷ lệ bệnh cơ tim
tab benhcotim hutthuoc, expect
tab benhcotim hutthuoc, col chi2
tab benhcotim hutthuoc, col exact
21
Xác định mối liên quan
3. Biến định lượng:
 Hệ số tương quan (r)
 pearson
 spearman
 Hồi quy tuyến tính
4. Biến định tính
 Tỷ suất chênh (OR), nguy cơ tương đối (RR)
 Hồi quy logistic
Tương quan biến định lượng (r)
• Hệ số tương quan r
– Có giá trị từ -1 đến +1
• Khi HSTQ > 0  tương quan đồng biến
• Khi HSTQ < 0  tương quan nghịch biến
• Càng gần 1  tương quan càng chặt
– Quy ước:
• <0,3: tương quan yếu
• >=0,3-0,5: tương quan TB
• >=0,5-0,7: tương quan chặt chẽ
• >=0,7: tương quan rất chặt chẽ
22
Bài tập (sl5_songcon)
twoway scatter tuoi thoigian
twoway (scatter tuoi thoigian) (lfit tuoi thoigian)
corr tuoi thoigian
pwcorr tuoi thoigian, sig
spearman tuoi thoigian
Tương quan của 2 biến định tính
Khi muốn tìm cường độ mối liên quan giữa hai
biến định tính=> có thể sử dụng:
– Tỷ suất chênh: OR
– Nguy cơ tương đối: RR
Tốt Không tốt Tổng
Điều trị 1 4 5 9
Điều trị 2 3 3 6
Tổng 7 8 15
23
odds1
OR= Odds Ratio= ----------
odds2
risk1
RR= Risk Ratio= ----------
risk2
OR và RR
>1  Yếu tố nguy cơ
=1  Không liên quan
<1  Yếu tố bảo vệ
CI không chứa 1  Có ý nghĩa thống kê
24
Bài tập (sl5_songcon)
Liên quan giữa phương pháp điều trị và nguy
cơ tử vong?
tabodds ketqua dieutri, or
recode dieutri 1=0 2=1
cc ketqua dieutri
cs ketqua dieutri

More Related Content

What's hot

Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌCBài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌCTRAN Bach
 
các phân phối xác xuất thường gặp
các phân phối xác xuất thường gặpcác phân phối xác xuất thường gặp
các phân phối xác xuất thường gặpKhoa Nguyễn
 
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giảiĐề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải希夢 坂井
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidataphongnq
 
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊChuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊThắng Nguyễn
 
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt namgiáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt namhainguyen01011993
 
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thốngSai số ngẫu nhiên - sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thốngThanh Liem Vo
 
Hồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giảHồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giảCẩm Thu Ninh
 
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa họcCLBSVHTTCNCKH
 
Cách tìm tài liệu tham khảo online
Cách tìm tài liệu tham khảo onlineCách tìm tài liệu tham khảo online
Cách tìm tài liệu tham khảo onlineSoM
 
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội chuxuantinh
 
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánđề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánHọc Huỳnh Bá
 
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thể
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thểKiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thể
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thểLe Nguyen Truong Giang
 
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCCÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCSoM
 
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)SoM
 
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNG
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNGKIỂM CHI BÌNH PHƯƠNG
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNGSoM
 

What's hot (20)

Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌCBài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
 
các phân phối xác xuất thường gặp
các phân phối xác xuất thường gặpcác phân phối xác xuất thường gặp
các phân phối xác xuất thường gặp
 
Lựa chọn thiết kế nghiên cứu
Lựa chọn thiết kế nghiên cứuLựa chọn thiết kế nghiên cứu
Lựa chọn thiết kế nghiên cứu
 
Hướng dẫn sử dụng STATA
Hướng dẫn sử dụng STATAHướng dẫn sử dụng STATA
Hướng dẫn sử dụng STATA
 
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giảiĐề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
 
Phương trình hồi quy
Phương trình hồi quyPhương trình hồi quy
Phương trình hồi quy
 
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với EpidataHướng dẫn nhập số liệu với Epidata
Hướng dẫn nhập số liệu với Epidata
 
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊChuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ
Chuong3 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ
 
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt namgiáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam
giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam
 
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thốngSai số ngẫu nhiên - sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên - sai số hệ thống
 
Hồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giảHồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giả
 
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
 
Cách tìm tài liệu tham khảo online
Cách tìm tài liệu tham khảo onlineCách tìm tài liệu tham khảo online
Cách tìm tài liệu tham khảo online
 
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
Vai trò của Khoa học Công nghệ trong sự phát triển xã hội
 
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
NGHIÊN CỨU KHOA HỌCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
 
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánđề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
 
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thể
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thểKiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thể
Kiểm định giả thiết & so sánh hai tổng thể
 
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌCCÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
CÁCH LÀM SLIDE VÀ BÁO CÁO KHOA HỌC
 
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)
TỔNG QUAN VỀ LẬP KẾ HOẠCH (QUẢN LÝ Y TẾ)
 
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNG
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNGKIỂM CHI BÌNH PHƯƠNG
KIỂM CHI BÌNH PHƯƠNG
 

Similar to Phân tích thống kê cơ bản với stata

4.ANOVA - YẾN.pdf
4.ANOVA - YẾN.pdf4.ANOVA - YẾN.pdf
4.ANOVA - YẾN.pdfNhtLmNguyn3
 
TKSD - TKCKHXH.pptx
TKSD - TKCKHXH.pptxTKSD - TKCKHXH.pptx
TKSD - TKCKHXH.pptxMinerPhcVinh
 
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binh
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binhDai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binh
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binhNguyen Thanh Tu Collection
 
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).ppt
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).pptBai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).ppt
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).pptDngTrn603952
 
Chon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvmChon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvmNgoc Hoang
 
1. Giả thuyết thống kê.pdf
1. Giả thuyết thống kê.pdf1. Giả thuyết thống kê.pdf
1. Giả thuyết thống kê.pdfNhtLmNguyn3
 
Confounding vs interaction
Confounding vs interactionConfounding vs interaction
Confounding vs interactionDo Van Dung
 
Tin học ứng dụng - chương 3- vttu
Tin học ứng dụng - chương 3- vttuTin học ứng dụng - chương 3- vttu
Tin học ứng dụng - chương 3- vttuThái Trần
 
Huong dan thuc_hanh_spss
Huong dan thuc_hanh_spssHuong dan thuc_hanh_spss
Huong dan thuc_hanh_spssTri Minh
 
Phan phoi-chuan
Phan phoi-chuanPhan phoi-chuan
Phan phoi-chuanndthien23
 
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...SoM
 
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhung
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhungHuong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhung
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhungNguyễn Ngọc Trâm
 
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptx
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptxToán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptx
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptxtub2203924
 
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁN
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁNĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁN
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁNSoM
 
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNGDỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNGSoM
 
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Friendship and Science for Health
 
Business Research Method 6
Business Research Method 6Business Research Method 6
Business Research Method 6Calvin Nguyen
 
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốtSoM
 
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40Duy Vọng
 

Similar to Phân tích thống kê cơ bản với stata (20)

4.ANOVA - YẾN.pdf
4.ANOVA - YẾN.pdf4.ANOVA - YẾN.pdf
4.ANOVA - YẾN.pdf
 
TKSD - TKCKHXH.pptx
TKSD - TKCKHXH.pptxTKSD - TKCKHXH.pptx
TKSD - TKCKHXH.pptx
 
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binh
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binhDai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binh
Dai cuong ve phan tich dung cu truong dai hoc y thai binh
 
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).ppt
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).pptBai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).ppt
Bai TH5. So sanh cac ty le va kiem dinh tinh doc lap (04TH).ppt
 
Thong ke ung dung trong hoa hoc
Thong ke ung dung trong hoa hocThong ke ung dung trong hoa hoc
Thong ke ung dung trong hoa hoc
 
Chon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvmChon mau va co mau hvm
Chon mau va co mau hvm
 
1. Giả thuyết thống kê.pdf
1. Giả thuyết thống kê.pdf1. Giả thuyết thống kê.pdf
1. Giả thuyết thống kê.pdf
 
Confounding vs interaction
Confounding vs interactionConfounding vs interaction
Confounding vs interaction
 
Tin học ứng dụng - chương 3- vttu
Tin học ứng dụng - chương 3- vttuTin học ứng dụng - chương 3- vttu
Tin học ứng dụng - chương 3- vttu
 
Huong dan thuc_hanh_spss
Huong dan thuc_hanh_spssHuong dan thuc_hanh_spss
Huong dan thuc_hanh_spss
 
Phan phoi-chuan
Phan phoi-chuanPhan phoi-chuan
Phan phoi-chuan
 
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...
TỈ LỆ GIẢM AMH VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN Ở BỆNH NHÂN HIẾM MUỘN SAU NỘI SOI BÓC ...
 
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhung
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhungHuong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhung
Huong dan thuc_hanh_spss_th_s_pham_le_hong_nhung
 
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptx
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptxToán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptx
Toán ứng dụng - QLCN Chapter 2 - P2.pptx
 
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁN
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁNĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁN
ĐÁNH GIÁ NGHIỆM PHÁP CHẨN ĐOÁN
 
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNGDỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG
DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG
 
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Đánh giá bằng chứng khoa học tìm được (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
 
Business Research Method 6
Business Research Method 6Business Research Method 6
Business Research Method 6
 
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt
10 điển cần lưu ý để có một luận văn tốt
 
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40
Co so di_truyen_chon_giong_thuc_vat40
 

More from SoM

Hấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonHấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonSoM
 
Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy SoM
 
Điều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpĐiều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpSoM
 
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíQuá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíSoM
 
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxCÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxSoM
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápCác yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápSoM
 
Điều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timĐiều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timSoM
 
Chu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timChu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timSoM
 
Nhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusNhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusSoM
 
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuCấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuSoM
 
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào SoM
 
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfbệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfSoM
 
hen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfhen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfSoM
 
cơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfcơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfSoM
 
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfđợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfSoM
 
khó thở.pdf
khó thở.pdfkhó thở.pdf
khó thở.pdfSoM
 
các test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfcác test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfSoM
 
ngất.pdf
ngất.pdfngất.pdf
ngất.pdfSoM
 
rung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfrung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfSoM
 
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfđánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfSoM
 

More from SoM (20)

Hấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonHấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột non
 
Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy
 
Điều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpĐiều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấp
 
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíQuá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
 
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxCÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápCác yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
 
Điều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timĐiều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của tim
 
Chu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timChu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của tim
 
Nhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusNhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesus
 
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuCấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
 
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
 
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfbệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
 
hen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfhen phế quản.pdf
hen phế quản.pdf
 
cơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfcơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdf
 
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfđợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
 
khó thở.pdf
khó thở.pdfkhó thở.pdf
khó thở.pdf
 
các test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfcác test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdf
 
ngất.pdf
ngất.pdfngất.pdf
ngất.pdf
 
rung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfrung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdf
 
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfđánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
 

Recently uploaded

TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCH
TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCHTIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCH
TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCHHoangPhung15
 
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdf
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdfSGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdf
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdfHongBiThi1
 
SGK Viêm màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nha
SGK Viêm  màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nhaSGK Viêm  màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nha
SGK Viêm màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nhaHongBiThi1
 
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdf
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdfSGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdf
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdfHongBiThi1
 
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanh
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanhTiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanh
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanhHoangPhung15
 
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdf
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdfSGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdf
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdfHongBiThi1
 
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khó
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khóSơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khó
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khóHongBiThi1
 
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdf
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdfSGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdf
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdfHongBiThi1
 
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLiệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLE HAI TRIEU
 
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docx
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docxSINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docx
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docxHongBiThi1
 
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdf
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdfSGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdf
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdfHongBiThi1
 
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdf
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdfSGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdf
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdfHongBiThi1
 
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdf
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdfSGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdf
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdfHongBiThi1
 
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdf
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdfSGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdf
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdfHongBiThi1
 
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdf
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdfSGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdf
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdfHongBiThi1
 

Recently uploaded (15)

TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCH
TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCHTIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCH
TIẾP CẬN THĂM KHÁM VÀ CHẨN ĐOÁN BỆNH LÍ LÁCH
 
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdf
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdfSGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdf
SGK hay mới Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em.pdf
 
SGK Viêm màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nha
SGK Viêm  màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nhaSGK Viêm  màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nha
SGK Viêm màng ngoài tim Y6.pdf rất hay nha
 
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdf
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdfSGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdf
SGK Hóa học lipid ĐHYHN mới rất hay nha.pdf
 
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanh
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanhTiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanh
Tiếp cận ban đầu rối loạn nhịp tim nhanh
 
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdf
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdfSGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdf
SGK NHIỄM KHUẨN SƠ SINH ĐHYHN rất hay .pdf
 
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khó
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khóSơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khó
Sơ sinh - Nhiễm khuẩn sơ sinh.ppt hay và khó
 
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdf
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdfSGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdf
SGK Uốn ván rốn ĐHYHN rất hay và khó nhá.pdf
 
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptxLiệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
Liệt dây thần kinh mặt ngoại biên sau nhổ răng khôn (1).pptx
 
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docx
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docxSINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docx
SINH LÝ MÁU rất hay nha các bạn cần xem kỹ.docx
 
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdf
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdfSGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdf
SGK Hẹp hai lá ĐHYHN rất hay các bác sĩ trẻ cần tham khảo.pdf
 
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdf
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdfSGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdf
SGK cũ Đặc điểm hệ hô hấp ở trẻ em rất chất.pdf
 
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdf
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdfSGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdf
SGK Chuyển hóa glucid cũ carbohydrat 2006.pdf
 
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdf
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdfSGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdf
SGK Viêm nội tâm mạc nhiễm khuẩn ĐHYHN.pdf
 
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdf
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdfSGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdf
SGK NKSS MỚI ĐHYHN rất hay và khó cần hiểu.pdf
 

Phân tích thống kê cơ bản với stata

  • 1. 1 PHÂN TÍCH THỐNG KÊ CƠ BẢN VỚI STATA PGS.TS. Hoàng Văn Minh Hà nội- tháng 6 năm 2015 NỘI DUNG 1. Khái niệm thống kê cơ bản 2. Lựa chọn trắc nghiệm thống kê 3. Thực hành thống kê với Stata
  • 2. 2 Thống kê “Phân môn toán học có nhiệm vụ thu thập, phân tích, phiên giải và trình bày SỐ LIỆU” Thống kê Quần thể Mẫu Chọn mẫu Thống kê suy luận Thống kê mô tả
  • 3. 3 Số liệu là đối tượng chính của thống kê Biến số# Hằng số Biến số Định lượng Định tính
  • 4. 4 Số liệu ?  Tuổi,  Giới  Trị số huyết áp  Hàm lượng ure máu  Mức độ trầm trọng của bệnh  Các phương pháp điều trị  Tử vong/sống sót THỐNG KÊ Mô tả biến định lượng Mô tả biến định tính Suy luận biến định lượng Suy luận biến định tính
  • 5. 5 Thống kê mô tả biến định lượng Đo lường độ tập trung (Location) Trung bình (mean) Trung vị (median) Mode Đo lường độ phân tán (Spread ) Khoảng số liệu (range) Khoảng tứ phân vị (25%-75%) (Interquartile ) Độ lệch chuẩn (Standard deviation) Phương sai (Variance) Bài tập: sl1_ureamau sum urea sum urea, d histogram urea, normal graph box urea
  • 6. 6 Thống kê mô tả biến định tính Tần số Tỷ lệ phần trăm Bài tập: sl1_ureamau tab urecao graph pie, over(urecao) plabel(_all percent)
  • 7. 7 Bài tập: sl1_ureamau 1. Thực hiện thống kê mô tả biến urea theo nhóm tuổi (caotuoi) 2. Thực hiện thống kê mô tả biến urea cao theo nhóm tuổi (caotuoi) Bài tập: sl1_ureamau tabstat urea, by( caotuoi) stat(n mean median sd min max) f(%9.2g) tab urecao caotuoi, col graph pie, over(urecao) by(caotuoi) plabel(_all percent) graph bar (mean) urecao, over(caotuoi) blabel(bar)
  • 8. 8 Thống kê Quần thể Mẫu Chọn mẫu Thống kê suy luận Thống kê mô tả Thống kê suy luận Ước lượng khoảng Kiểm định giả thuyết Quần thể Mẫu Chọn mẫu Mẫu Chọn mẫu Thống kê suy luận Thống kê suy luận Thống kê mô tả
  • 9. 9 x=6,9; 95%CI: 5,4-8,7 p=55%, 95%CI: 42%-67% Ước lượng khoảng-khoảng tin cậy (confidence interval) Thường chọn khoảng tin cậy 95% (95%CI) Khi thực hiện đo đạc 100 lần thì it nhất 95 lần kết quả nằm trong khoảng tin cậy 95% tin tưởng rằng giá trị thực của quần thể nằm trong khoảng tin cậy 95%CI= Trung bình± 1,96*sai số chuẩn
  • 10. 10 Sai số chuẩn (standard errors) 95%CI= Trung bình± 1,96*sai số chuẩn
  • 11. 11 Bài tập: sl1_ureamau ci urea by caotuoi, sort: ci urea ci urecao by caotuoi, sort: ci urecao proportion urecao Quần thể Mẫu NC Chọn mẫu Ngoại suy Trắc nghiệm thống kê Kiểm định giả thuyết => Sử dụng trắc nghiệm (test) thống kê để khẳng định giả thuyết của nhà nghiên cứu
  • 12. 12 Các bước kiểm định giả thuyết 1. Hình thành giả thuyết (Ho vs. Ha) 2. Xác định ý nghĩa thống kê (=0,05) 3. Xác định test TK 4. Thực hiện test TK để tính p 5. Phiên giải và kểt luận 1-Giả thuyết Giả thuyết Ho: Không có sự khác biệt Giả thuyết Ha: Có sự khác biệt
  • 13. 13 1-Giả thuyết Giả thuyết Ho: Giả thuyết Ha: Tác dụng của tiêm nitrate tĩnh mạch có tác dụng giảm tỷ lệ tử vong ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim? 2-Mức ý nghĩa thống kê Loại bỏ sai lầm loại I  = 0.05 p = probability= Xác suất để giả thuyết Ho đúng P<0.05 = Xác suất để giả thuyết Ho đúng là < 5% = Ho xảy ra chỉ là may rủi = Bác bỏ Ho = Xác suất để giả thuyết Ha đúng là > 95% = Ha xảy ra là chắc chắn = Chấp nhận Ha P>0.05 = ???
  • 14. 14  z (1-/2) .01 (99) 2.576 .02 (98) 2.326 .05 (95) 1.960 .10 (90) 1.645 2-Mức ý nghĩa thống kê 3-Lựa chọn trắc nghiệm thống kê Xác định sự khác biệt Xác định liên quan Biến định lượng Biến định tính 1 2 3 4 MỤC TIÊU BIẾN SỐ
  • 15. 15 Xác định sự khác biệt của biến định lượng Test tham số (Phân bố chuẩn) Test phi tham số (Phân bố chuẩn & không chuẩn) Kiểm định phân bố số liệu
  • 16. 16 Kiểm định phân bố số liệu • histogram urea, bin (40) normal • sum urea, d • sktest urea • gladder urea 1. Xác định sự khác biệt biến định lượng 1 nhóm 2 nhóm t test ANOVA (ph.sai đ nhất) >2 nhóm Đ.lập: Mann- Whitney test Gh. cặp: Sign test Wilcoxon test Kruskal- Wallis test ttest đlập ttest g.cặp Ph bố Chuẩn Chuẩn & K chuẩn Sign test Wilcoxon test Ph bố Chuẩn Chuẩn & K chuẩn Ph bố Chuẩn Chuẩn & K chuẩn Test tham số Test phi tham số
  • 17. 17 5-Phiên giải kết quả Tỷ lệ tử vong ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim được tiêm nitrate tĩnh mạch thấp hơn tỷ lệ tử vong ở những bệnh nhân bị nhồi máu cơ tim mà không được tiêm, sự khác biệt là có ý nghĩa thống kê (p<0.05) 5-Phiên giải kết quả Có sự khác biệt không? (Nêu rõ sự khác biệt) Có ý nghĩa thống kê không? Căn cứ vào đâu? Tỷ lệ tử vong ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim được tiêm nitrate tĩnh mạch thấp hơn Sự khác biệt là có ý nghĩa thống kê ( p< 0.05, trắc nghiệm khi bình phương)
  • 18. 18 Bài tập: sl1_ureamau ttest urea=5 signtest urea=5 ttest urea,by(caotuoi) oneway urea caotuoi ranksum urea,by(caotuoi) Bài tập: sl2_oxygen ttest vaovien= sau6h signtest vaovien= sau6h
  • 19. 19 Bài tập (sl3_alht.dta) Kiểm định sự khác biệt về áp lực huyết tương của các bệnh nhi nhập viện theo 3 nhóm tuổi? oneway alht tuoi kwallis alht, by( tuoi) kwallis2 alht, by( tuoi) Giá trị mong đợi <5Giá trị mong đợi >=5 Xác định sự khác biệt biến định tính Fisher's exact testKhi bình phương
  • 20. 20 Giá trị quan sát và mong đợi Tốt Không tốt Tổng Điều trị 1 4 5 9 Điều trị 2 3 3 6 Tổng 7 8 15 Giá trị mong đợi = (Tổng hàng * Tổng cột) / Tổng chung Bài tập (sl4_benhcotim) So sánh tỷ lệ bệnh cơ tim tab benhcotim hutthuoc, expect tab benhcotim hutthuoc, col chi2 tab benhcotim hutthuoc, col exact
  • 21. 21 Xác định mối liên quan 3. Biến định lượng:  Hệ số tương quan (r)  pearson  spearman  Hồi quy tuyến tính 4. Biến định tính  Tỷ suất chênh (OR), nguy cơ tương đối (RR)  Hồi quy logistic Tương quan biến định lượng (r) • Hệ số tương quan r – Có giá trị từ -1 đến +1 • Khi HSTQ > 0  tương quan đồng biến • Khi HSTQ < 0  tương quan nghịch biến • Càng gần 1  tương quan càng chặt – Quy ước: • <0,3: tương quan yếu • >=0,3-0,5: tương quan TB • >=0,5-0,7: tương quan chặt chẽ • >=0,7: tương quan rất chặt chẽ
  • 22. 22 Bài tập (sl5_songcon) twoway scatter tuoi thoigian twoway (scatter tuoi thoigian) (lfit tuoi thoigian) corr tuoi thoigian pwcorr tuoi thoigian, sig spearman tuoi thoigian Tương quan của 2 biến định tính Khi muốn tìm cường độ mối liên quan giữa hai biến định tính=> có thể sử dụng: – Tỷ suất chênh: OR – Nguy cơ tương đối: RR Tốt Không tốt Tổng Điều trị 1 4 5 9 Điều trị 2 3 3 6 Tổng 7 8 15
  • 23. 23 odds1 OR= Odds Ratio= ---------- odds2 risk1 RR= Risk Ratio= ---------- risk2 OR và RR >1  Yếu tố nguy cơ =1  Không liên quan <1  Yếu tố bảo vệ CI không chứa 1  Có ý nghĩa thống kê
  • 24. 24 Bài tập (sl5_songcon) Liên quan giữa phương pháp điều trị và nguy cơ tử vong? tabodds ketqua dieutri, or recode dieutri 1=0 2=1 cc ketqua dieutri cs ketqua dieutri