Resumen: Con este seminario se pretende asesorar a los investigadores en la elaboración y presentación de sus proyectos de investigación, en base a nuestra experiencia en la Unidad. Se pretende con ello evitar los errores de convocatorias anteriores y lograr un mayor éxito en la concesión de proyectos y más financiación de los nuevos. También es interesante la perspectiva que nos ofrecen investigadores que han actuado como evaluadores de la ANEP con más experiencia en este campo.
Pautas la elaboracion de proyectos: convocatoria retos y excelencia
1. Pautas para la elaboración
de proyectos: convocatoria
retos y excelencia
2. Universidad de Granada
Vicerrectorado de Investigación y
Transferencia
Miguel Ángel Guardia
Marian Gómez Letrán
Remedios Santaella Benítez
Daniel Torres-Salinas
Pautas para la elaboración
de proyectos: convocatoria
retos y excelencia
3. CONTENIDOS
0. INTRODUCCIÓN
1. LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS I+D+I
2. FORMA DE PRESENTACIÓN
3. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
4. EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
5. EL PROCESO ANTE EL MINISTERIO
6. CÓMO PREPARAR EL CVA
PARTE 1. PAUTAS PARA LA
PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
PARTE 2. LA PREPARACIÓN DE LOS PROYECTOS DESDE LA
PERSPECTIVA DE LOS INVESTIGADORES
5. ASPECTOS CLAVE
EL POR QUE DE ESTE CURSO
-MEJORAR LA TASA DE PROYECTOS
CONCEDIDOS
-MEJORAR LA FINANCIACION
-ELIMINAR PROYECTOS EXLUIDOS POR
CUESTIONES FORMALES
(INCOMPATIBILIDADES Y MODELOS DE
DOCUMENTOS)
6. ¡Qué importante es la primera impresión!
Entre 6000 solicitudes hay que intentar
destacar: Título y acrónimo.
El resumen no solo informa del proyecto,
también de la capacidad del IP
“No conoces realmente algo si no eres
capaz de explicárselo a tu abuela “
(Einstein)
La formulación del problema es más
importante que su solución
7. De la ultraespecialización a la
multidisciplinariedad
Ser Ambicioso en los objetivos.
Abordar el proyecto desde una nueva
perspectiva MULTIDISCIPLINAR.
La multidisciplinariedad está muy ligada a
la innovación y la creación de valor:
“ El emprendedor del futuro es un creador
de productos y su base de conocimiento
es multidisciplinar” (Steve Jobs)”
8. El IP como vendedor de su proyecto
Destacar lo esencial
Qué novedades aporta
Qué interés despierta en la sociedad: La
importancia de contar con EPOS
Qué experiencia y conocimientos tenemos
para abordarlo
Cómo lo vamos a hacer
9. El IP como vendedor de su proyecto
LA REDACCIÓN DE LA PROPUESTA DEBE
SER UN PROCESO CONSTANTE DE
ENRIQUECIMIENTO Y DE ELIMINACION DE
RAZONES PARA LA NO FINANCIACIÓN.
(Julio Bravo, ANEP)
11. ¡¡¡¡SI NO HAY CONCESIÓN DE FINANCIACIÓN!!!!
• Difícil aceptarlo
• No tomarlo como un fracaso sino como una oportunidad
para reflexionar.
• Hacer cuidadoso análisis autocrítico que permita
identificar las debilidades del proyecto/propuesta.
• Hacer las correcciones necesarias para volver a intentarlo
en la siguiente convocatoria (todo proyecto es mejorable).
• Buscar fuentes alternas de financiamiento .
14. ¿QUÉ CONVOCATORIA ELEGIR:
RETOS O EXCELENCIA?
Como regla general, siempre
que se pueda y el proyecto se
adecue fácilmente a la
convocatoria elegiremos los
PROYECTOS DE RETOS
Para la investigación en
Ciencias Humanas y Sociales
se contempla con carácter
transversal (Reto 6 =
Perspectiva de Género).
15. • Tres tipos de diferencias:
-Económicas
-En la orientación de la investigación
-En los criterios de evaluación
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
16. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
Diferencias económicas
1. En la Financiación. Para la convocatoria de 2016
-Excelencia: 125.5 millones
-Retos: 244 millones
2. En el Presupuesto medio de los proyectos concedidos
>>>>>
17. Diferencias en la orientación de la
investigación
La convocatoria de Excelencia procura fomentar la
generación y el avance significativo del conocimiento
científico y la investigación de calidad contrastada,
evidenciada tanto por la relevancia de los resultados y su
contribución al avance de la ciencia y la tecnología, como
por la publicación de sus resultados en foros de alto
impacto científico y tecnológico o la internacionalización
de las actividades.
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
18. El fomento de la I+D+I orientada a los retos de la sociedad surge de la
necesidad de resolución de los problemas planteados en la sociedad
española guiando la investigación fundamental científica y técnica
hacia 8 grandes retos de la sociedad:
1. Salud, cambio demográfico y bienestar
2. Seguridad, calidad alimentaria; actividad agraria productiva y
sostenible; sostenibilidad de recursos naturales, investigación marina
y marítima
3. Energía segura, sostenible y limpia
4. Transporte inteligente, sostenible e integrado
5. Acción sobre el cambio climático y eficiencia en la utilización de
recursos y materias primas
6. Cambios e innovaciones sociales
7. Economía y sociedad digital
8. Seguridad, protección y defensa.
RETOS - CUESTIONES
19. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
Para conocer el contenido específico de
cada uno de los retos hay que acudir al
Plan Estatal de Investigación Científica y
Técnica y de Innovación 2013-2016
http://www.idi.mineco.gob.es/stfls/MICINN/Investigacion/FICHEROS/Plan_Estatal_In
ves_cientifica_tecnica_innovacion.pdf
20. Retos: Claves de la Convocatoria 2016
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
-Retos: abarcan ámbitos fundamentales, por lo tanto se
espera colaboración multidisciplinar e intersectorial.
- Fomentar la generación de conocimientos científicos y la
investigación de calidad contrastada, evidenciada tanto por
la relevancia de sus resultados y su contribución al avance
de la ciencia y la tecnología.
-Se pretende romper la tendencia a la fragmentación de la
investigación. Se fomenta la asociación y coordinación de
equipos de investigación amplios y la participación de
investigadores con un elevado nivel de dedicación a cada
proyecto
-Busca fomentar Proyectos dirigidos por investigadores
jóvenes , que se inicien en la dirección de proyectos.
21. Retos: Claves de la Convocatoria 2016
Identificar bien el reto o retos que se pretenden estudiar (máx 2).
Los resultados obtenidos deben ser de utilidad para avanzar hacia
la resolución de los Retos que tiene planteados la sociedad.
No es necesario que se trate de un proyecto de transferencia
tecnológica, sí que esté orientado a la búsqueda de soluciones
científico-técnicas que permitan resolver los problemas
planteados en los retos de la sociedad, independientemente del
carácter básico o más aplicado de la metodología y resultados que
se obtengan.
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
22. Diferencias en los criterios de evaluación
Criterios de ponderación
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
23. Diferencias en los criterios de evaluación
Calificación y nota de corte
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
24. La nota de corte
para que un
proyecto pueda ser
financiado suele ser
de 3,7
DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
25. TIPOS DE PROYECTOS
Tipos de Proyectos según el investigador principal
tipo A
Dirigidos por investigadores jóvenes con dos requisitos
-que no hayan dirigido proyectos de investigación del Plan Nacional anteriormente (o
similares ISCIII, INIA,...)
-fecha de obtención de grado de doctor posterior a 1 Enero de 2006 (salvo excepciones:
maternidad, enfermedad o accidente, atención a personas con dependencia)
Pueden tener uno o dos IP, ambos con los mismo requisitos.
-Busca dar oportunidad a los investigadores jóvenes. El IP deberá acreditar contribuciones
propias a la temática que propone y mérito científico en su trayectoria previa.
tipo B
Proyectos dirigidos por uno o dos investigadores principales. Son los proyectos
tradicionales, con un historial de actividad científica previa acreditada. Se debe expresar
con claridad cuales fueron los resultados de los proyectos anteriores y el avance y la
novedad que aporta el proyecto respecto a los proyectos financiados previamente.
26. TIPOS DE PROYECTOS
Tipos de Proyectos según nº equipos
Proyecto Individual. Con un equipo de investigación
Proyectos coordinados. mínimo de dos y un máximo de seis subproyectos.
Uno de los subproyectos será liderado por el IP coordinador de la investigación. Si el
subproyecto tiene dos investigadores principales, ambos serán considerados coordinadores.
Los subproyectos podrán ser de tipo A o B, si bien el subproyecto del coordinador deberá
ser de tipo B, y podrán ser de distintas entidades beneficiarias o de la misma, siempre que,
cuando sean de la misma entidad, se aporte una dimensión de relevancia para el proyecto
coordinado que no pueda ejecutarse con un proyecto individual con dos investigadores
principales
Se pretende potenciar este tipo de proyectos, especialmente cuando aportan
multidisciplinariedad, suponen un apoyo a un equipo joven o que reorienta su actividad
científica, o cuando aportan un valor añadido a los objetivos propuestos
27. TIPOS DE PROYECTOS
Tipos de Proyectos según duración
• Con carácter general: 3 o 4 años
• EXCEPCIONALMENTE, se podrán solicitar proyectos de 2
años cuando la vinculación del IP no alcance para la
ejecución de proyectos de mayor duración.
Posibilidad de Prorroga (ampliación plazo de ejecución).
29. PLAZOS 2016
29 MARZO- 19 ABRIL Humanidades y CC Sociales
30 MARZO-20 ABRIL Ciencias de la Vida y Agroalimentación
31 MARZO- 21 ABRIL Medio Ambiente y Recursos Naturales
1 AL 22 DE ABRIL Tecnologías Producción y las Comunicaciones
30. FORMA DE PRESENTACIÓN
1. Inscripción en el RUS (Registro Unificado de Solicitantes)
2. Las solicitudes se presentarán electrónicamente en los términos
previstos en la convocatoria. Se accede con el usuario y la clave
3. El plazo de presentación de solicitudes establecido en cada
modalidad de actuación.
4. El IP deberá, en la aplicación de solicitud, cumplimentar el
formulario electrónico y aportar los documentos exigidos.
5. En el caso de proyectos con dos investigadores principales, el
formulario lo presentará el que esté identificado en dicha
solicitud como interlocutor con el Ministerio
31. FORMA DE PRESENTACIÓN
RECOMENDACIONES:
• No esperar al último momento para recopilar
la documentación que dependa de vd.
• No cierre la solicitud en el último momento.
La aplicación puede no funcionar y el
representante legal tiene firmar y revisar la
documentación.
• Revise todos los documentos aportados antes
de cerrar la solicitud.
35. FORMA DE PRESENTACIÓN
Cosas que no sé rellenar en la aplicación informática
-Identificar Datos Entidad, áreas y retos, más afines a nuestro proyecto
-Elegir al Vicerrector de Investigación como Representante Legal.
-Horas de trabajo/año en la entidad solicitante : 1560 horas (a tiempo completo).
-Identificar Beneficiario Asociado. NO TENEMOS
-Programas de Formación. Solicitar la inclusión en la Convocatoria de Contratos
Predoctorales (si/no). No se incluyen en el presupuesto.
-Aceptación de que la evaluación pueda ser transferida a las CCAA: No Aceptar
-Descripción del impacto socioeconómico esperado sobre el Estado o la Región
(si/no+ Descripción en su caso).
36. DOCUMENTOS NECESARIOS (I)
FORMA DE PRESENTACIÓN
TIPO DE DOCUMENTO INCLUIR EN LA APLICACIÓN INFORMATICA PRESENTAR EN EL VICERRECTORADO PARA SU
CUSTODIA
Memoria científico-técnica del proyecto
(Individual o coordinado)
En modelo normalizado respetando formatos.
NO SUBSANABLE
CVA del IP o IPs En modelo normalizado respetando formatos.
NO SUBSANABLE
CVA Equipo de Investigación y Doctores del
Equipo de Trabajo
En modelo normalizado respetando formatos. Si
no cumplen los requisitos quedan fuera.
CV-Curriculum Extenso Opcional
Miembros del Equipo de Investigación de otras
Universidades. Autorización
Se custodian en el Vicerrectorado
Compromiso de Vinculación del IP o miembros
del equipo de Investigación
En su caso (se solicitan en el Vicerrectorado)
Documento acreditativo de haber superado
procedimiento público de selección
En su caso (solicitar en el servicio
correspondiente)
En proyectos tipo A-Documento que acredite
ampliación de la fecha límite de obtención del
grado de doctor
En su caso (solicitar en el servicio
correspondiente)
37. FORMA DE PRESENTACIÓN
DOCUMENTOS NECESARIOS (II)
TIPO DE DOCUMENTO INCLUIR EN LA APLICACIÓN INFORMATICA PRESENTAR EN EL VICERRECTORADO PARA SU
CUSTODIA
Cartas de apoyo de las entidades interesadas en
los resultados del proyecto
Las entidades se dan de alta en la aplicación Se custodian en el Vicerrectorado
Documentos necesidades especiales: bases
antárticas, AEMET…etc
Se incluyen en la aplicación
PDF DE LA SOLICITUD IMPRESO Presentar en el Vicerrectorado con las firmas
originales del IP/s y de todos los miembros del
equipo de investigación.
Documento Libre Optativo
En añadir documentos-tipo de documento
optativo-Otra documentación
Plan de depósito inicial en Proyectos con
encuestas cuantitativas
Solicitar en el CIS
Autorización Comite de ética Solicitar en acceso identificado Vicerrectorado
Declaración Representante Legal Entidad
solicitante
Nos encargamos en el Vicerrectorado de subirlo
para toda la convocatoria
40. La memoria científico-técnica: Esta estructurada en 3 partes
• PARTE A-RESUMEN DE LA PROPUESTA
• PARTE B-INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL EQUIPO
• PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO
ELABORACIÓN DEL PROYECTO
42. Titulo, acrónimo , resumen y palabras clave
Título
muy importante, es la primera impresión. Congruente con el contenido del
proyecto, original, sugerente y breve
Acrónimo
capta la atención y da imagen de marca (nanoterm, Memola…)
Resumen
Muy importante. Primera imagen sobre la objetividad, la creatividad y la
capacidad de síntesis del IP
Son la primera referencia para el equipo de coordinación para buscar
evaluadores. Obligatoriamente en inglés y español
PARTE A-RESUMEN DE LA PROPUESTA
44. PARTE B-INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL EQUIPO
B.1- Relación de las personas no doctores del equipo de trabajo.
Incluir solo al personal no doctor del equipo de trabajo. A todos
los doctores (equipo de investigación y equipo de trabajo) se les
da de alta con los CV.
B.2-Financiación Pública y Privada del equipo de investigación.
Incluir todos los proyectos y/o contratos de los últimos 8 años.
Si hay más de 10 seleccionar los que estén más relacionados con
la propuesta que se presenta.
46. PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO
no más de 20 páginas (20 de 20), mantener el estilo
obligatorio indicado en las instrucciones
Las Instrucciones lo dividen en 4 apartados
C-1-Propuesta Científica
C-2-Impacto esperado de los Resultados
C-3-Capacidad formativa del equipo solicitante
C-4-Implicaciones éticas y/o de Bioseguridad
>>>>>>>>>>>>>
47. PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO
se valora positivamente la claridad expositiva de la memoria científica, la concreción
de los objetivos, la adecuada organización del plan de trabajo y, en conjunto, la
viabilidad de la propuesta y el detallado plan de transferencia de los resultados,
estructurado en diferentes niveles de actuación.
En relación a la calidad de la memoria, las hipótesis generales de partida, los objetivos
y su análisis se concentran en el resumen inicial, cuyos párrafos se repiten
reiteradamente a lo largo de la memoria, aportando pocos o ningún detalle adicional.
En la lectura del proyecto se han detectado numerosas erratas que han dificultado la
lectura del mismo
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
48. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
Se recomienda incluir los siguientes apartados:
Antecedentes y Estado Actual
Hipótesis de partida y objetivos
Metodología y Plan de Trabajo. Medios
Cronograma
49. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
C-1.1 Antecedentes y Estado Actual
¿por qué y ahora?
Hay que demostrar que existe una base científica suficiente para plantear los
objetivos y que el equipo los conoce en profundidad
Seleccionar bien las citas y recoger las publicaciones relevantes más recientes
Expresar las limitaciones existentes y la novedad que aportará el proyecto
¿Por qué el proyecto será relevante?
Si se han tenido proyectos anteriores, indicar con claridad lo ya alcanzado y el
avance real que se propone.
50. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
La justificación de la investigación es pobre; No hay revisión de investigaciones o
trabajos al respecto (que sí existen)
La propuesta es una continuación de un proyecto anterior que termino con éxito y del
que han salido publicaciones con impacto y calidad.
La propuesta es continuidad de un proyecto anterior pero no se exponen resultados
previos que la avalen. Tampoco se referencia ninguna publicación nacional o
internacional (ni siquiera contribuciones en congresos) en relación con ese proyecto
anterior
Este proyecto, ya finalizado hace un año, no ha generado de momento publicaciones.
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
51. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
C-1.2 Hipótesis de partida y objetivos
• El tema debe de ser científicamente relevante y original.
• Concretar un objetivo general y varios objetivos específicos
Deben ser relevantes, originales e innovadores, concretos,
evaluables y medibles, factibles y congruentes.
• Los objetivos específicos deben corresponderse con acciones
concisas con una meta alcanzable.
• Adecuación del proyecto a la Estrategia española de Ciencia y
Tecnología, al Horizonte 2020.
• Si la propuesta es de Retos, identificar el reto elegido y la
relevancia social o económica prevista.
52. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
La propuesta presenta un continuismo negativo, sin ambición para afrontar nuevos
retos, y aprender y usar nuevas herramientas.-
falta de ambición de sus objetivos, objetivos escasos y el limitado avance conceptual
del proyecto
Es un proyecto innovador y arriesgado en su objetivo, lo que se valora positivamente.
Plantea una hipótesis de partida interesante y con un enfoque adecuado.
Potencialmente muy interesante y formalmente bien escrito, aunque poco desarrollado
en aspectos clave/Es interesante que existan proyectos que traten de abordar enfoques
novedosos, si bien éstos deben ser sostenidos por diseños experimentales y
metodologías rigurosas
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
53. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
C-1.3 –Metodología, medios de los que se dispone
y Plan de Trabajo
• Es la base para planificar el proyecto y determinar los recursos
requeridos. Hay que mostrar los medios con los que se cuenta
• Se debe mostrar de forma organizada, clara y precisa como se
alcanzaran cada uno de los objetivos específicos.
• Se deben indicar el proceso a seguir en la recolección de la
información, así como en la organización, sistematización y análisis
• Detallar procedimientos, técnicas, actividades y estrategias
• Plantear acciones a realizar ante posibles desviaciones y
limitaciones que puedan aparecer. Plan de contingencia.
• Incluir las personas que participaran y responsables de cada tarea.
Si es posible cuantificar las horas que cada miembro del equipo
dedicara a cada tarea.
54. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
La presentación del plan de trabajo es excelente, describiéndose en cada objetivo la
metodología a seguir y un detallado estado de la cuestión, con lo que las tareas a
realizar quedan bien contextualizadas y definidas
Se destaca el buen planteamiento metodológico y el justificado desglose de las tareas,
que pueden considerarse indicadores de un efectivo desarrollo y difusión en el ámbito
internacional. Se valora positivamente la coherencia general de la propuesta, así como
la concreción y el meticuloso rigor con que desarrolla las distintas facetas del
desarrollo y alcance de la propuesta.
En el Plan de Trabajo presentado, el equipo de investigación no contempla la
posibilidad de fracaso ni las alternativas para este supuesto
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
55. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
C-1.4 Cronograma ¿Cuándo?
• Planificación temporal del plan de trabajo.
Permite planear y dar seguimiento a la
consecución de cada una de las tareas.
• Puede ser mensual/trimestral..
• Debe ser realista; si está muy ajustado no será
cumplido y si es muy dilatado indica inseguridad
o baja productividad. Incluir fases e hitos
previstos para cada objetivo.
56. Modelo de cronograma
4.3.1 Cronograma. Para cada subproyecto debe indicarse cada objetivo, el investigador responsable del
mismo, los participantes involucrados, el período de ejecución (expresado en trimestres) y los hitos y
entregables esperados con indicación del trimestre previsto (Tx) para su consecución.
Ejemplo:
O1: Breve descripción del objetivo 1
Responsable: Nombre y apellidos
Participantes: Nombre y apellidos P1; Nombre y apellidos P2; Nombre y apellidos P3; Nombre y apellidos P4;
Nombre y apellidos Pn
Período de ejecución (en trimestres): p. ej., T1 – T2
H1 – Breve descripción del hito 1 y trimestre previsto, p. ej., T1
H2 – Breve descripción del hito 2 y trimestre previsto, p. ej., T2
Hn – Breve descripción del hito n …
E1 – Breve descripción del entregable 1 y trimestre previsto, p. ej., T2
En – Breve descripción del entregable n…
C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
57. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
Valora negativa desorganización metodología, hipótesis mal planteadas, el cronograma
recoge actividades que no se mencionan antes
Se han detectado algunos desajustes. En el procedimiento no se indica que se vaya a
realizar un estudio piloto, mientras que dicho estudio se incluye en el cronograma.
En el apartado 4.3.1 Cronograma no figuran los responsables y participantes en los
objetivos O3 y O4 y O6, lo que dificulta la valoración del plan de trabajo. De hecho, el
Dr. X no figura en ninguno de ellos, lo que dificulta valorar su aportación.
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
58. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS
Se buscan objetivos amplios y
relevantes que integren a otros
grupos. Se valoran positivamente las
propuestas multidisciplinares.
El proyecto debe permitir mejorar la
internacionalización del grupo y
potenciar que pueda acceder a
convocatorias internacionales
competitivas (H2020..)
59. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS
Se recomienda incluir:
Descripción del impacto científico-técnico social y/o económico que
se espera, tanto a nivel nacional como internacional
Plan de difusión e internacionalización en su caso
Publicaciones internacionales de alto impacto (1º cuartil), patentes,
comunicaciones a congresos, publicaciones nacionales, libros, bases
de datos, modelos de utilidad, software….
Si se espera transferencia de los resultados, detallar el plan previsto
para la transferencia de los mismos
Debe darse una previsión de la cantidad de resultados que se
difundirán y de las fechas que se producirán
Altamente Recomendable: Incluir Empresas o Entidades Interesadas.
(EPOS) cuya aportación tenga coherencia en el proyecto.
60. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS
estudio básicamente descriptivo limitará en buen grado el potencial impacto del
trabajo/Interés básicamente académico
La pertenencia a distintas universidades, nacionales e internacionales del grupo abre
posibilidades de contextos diferentes/Se prevé que tenga impacto internacional por la
participación en congresos, reuniones. Es el mejor apartado del proyecto
Se presenta un plan de difusión y de transferencia de los resultados muy completo, con
difusión y publicación de los resultados en foros de alto impacto científico y
tecnológico
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
61. C-3 CAPACIDAD FORMATIVA DEL EQUIPO
SOLICITANTE
Solo se rellena si se ha solicitado “Contratos
predoctorales para la formación de doctores”
Se recomienda incluir
Plan de formación previsto
Capacidad formativa del IP y del equipo: relación de tesis realizadas o
en curso en los últimos 10 años (publicaciones Q1 y Q2)
Desarrollo científico o profesional de los doctores egresados del
equipo. ¿ha generado el grupo doctores con trayectorias destacadas?
En ningún caso, deben considerarse como dotaciones de personal. La
buena ejecución del proyecto no debe estar supeditada a la
adjudicación o no de dichos contratos
62. C-3 CAPACIDAD FORMATIVA DEL EQUIPO
SOLICITANTE
Grupo con capacidad formativa, integrado por un número elevado de investigadores (la
mayoría doctores), un número importante de ellos con dedicación única al proyecto.
Una gran parte forman un grupo consolidado que ha trabajado conjuntamente de
forma regular y ha publicado los resultados en revistas de impacto
La habitual codirección de las tesis o de los proyectos de investigación configura un
grupo coherente que tiene el hábito de trabajar en equipo fundamentalmente bajo la
coordinación del investigador principal…permite creer que este equipo es capaz de
llevar a cabo este proyecto de investigación si puede corregir los aspectos deficitarios
mencionados
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
63. C-4 IMPLICACIONES ÉTICAS Y/O DE
BIOSEGURIDAD
Solo se rellenara si se contesta afirmativamente a
alguno de los aspectos relacionados con
implicaciones éticas y /o de bioseguridad.
Se recomienda incluir:
Descripción de los aspectos éticos de la investigación
Descripción de los protocolos aplicados y de las instalaciones y
autorizaciones que se utilizan en cumplimiento de la normativa
vigente.
64. C-4 IMPLICACIONES ÉTICAS Y/O DE
BIOSEGURIDAD
¿Cómo solicitar las autorizaciones del Comité de
ética en la UGR?
-Las autorizaciones no se presentan ante el Ministerio si en el
Vicerrectorado.
-Como regla general, deben de estar solicitadas antes de que acabe
el plazo de presentación de los proyectos.
-A través del acceso identificado de la web del Vicerrectorado se
pueden solicitar las distintas autorizaciones
Comité de Ética en Investigación Humana (CEIH)
Comité de Ética en Experimentación Animal (CEEA)
Comité Ética en Investigación Organismos Modificados y Agentes… (CIOMAB)
65. EL PRESUPUESTO
“El presupuesto debe de ser objetivo, ajustado
pero sobre todo, justificado”
-Intentar presentar proyectos con presupuestos
más altos pero bien justificados
-Un presupuesto alto no es determinante a la hora
de conceder o no el proyecto, aunque si puede
considerarse una debilidad. Si el proyecto es
bueno ya se encargará el Ministerio de reducir la
financiación.
66. EL PRESUPUESTO
el presupuesto se ha ajustado teniendo en cuenta la valoración las solicitudes
presentadas y la disponibilidad presupuestaria
Lamentablemente, dado el gran número de proyectos de calidad presentados a esta
convocatoria, que es de carácter competitivo, y dado también el hecho de que nos
encontramos con el problema de asignar unos recursos económicos especialmente
escasos en la presente anualidad escasos, se ha procedido a realizar un ajuste en la
financiación concedida
parece que la actividad central del equipo va a consistir en realizar viajes y encuentros
transnacionales. La frecuencia de viajes y encuentros resulta excesiva e innecesaria.
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
67. EL PRESUPUESTO
Contendrá en general, las siguientes partidas
• Gastos de personal
• Material Inventariable
• Material fungible, suministros y productos similares
• Gastos de viajes y dietas, asistencia a congresos y
conferencias, visitas y estancias breves de
investigadores, tanto invitados como del equipo de
investigación del proyecto.
• Otros gastos
. IMPORTANTE: NO PODEMOS GASTAR EN UN MISMO
PROVEEDOR MÁS DE 18.000€
68. EL PRESUPUESTO
GASTOS DE PERSONAL
IMPORTANTE: a la hora de relacionar las tareas encomendadas a
este tipo de personal, hay que evitar que el evaluador piense que el
peso de su trabajo es el que saca el proyecto adelante.
69. EL PRESUPUESTO
GASTOS DE PERSONAL
¿Cuánto cuesta el personal?
VER:
http://investigacion.ugr.es/pages/
personal/docu/cotizaciones2016
70. EL PRESUPUESTO
MATERIAL INVENTARIABLE
Equipamiento informático
Software de carácter técnico (no Windows,antivirus…)
Material bibliográfico
Hacer una descripción detallada de lo que queremos adquirir,
indicando su utilidad al proyecto y justificando su necesidad.
También se aconseja informarse de los precios, para ajustar bien
las cantidades.
71. EL PRESUPUESTO
MATERIAL FUNGIBLE, SUMINISTROS ..
PRODUCTOS SIMILARES
IMPORTANTE: Debe quedar perfectamente descrito el gasto, evitando referencias
genéricas. Hay que detallar lo más posible su uso y su necesidad
73. EL PRESUPUESTO
OTROS GASTOS: EJEMPLOS
• Costes de utilización y acceso a infraestructuras científicas y técnicas singulares
(ICTS) y a grandes instalaciones científicas nacionales e internacionales. Las
cuotas NO son elegibles.
• Gastos de utilización de servicios centrales y generales de investigación de la
entidad.
• Solicitud de patentes. NO son elegibles los gastos de ampliación o renovación de
patentes no generadas durante el período de ejecución del proyecto.
• Publicaciones y gastos de edición y difusión de resultados incluidos aquellos que
pudieran derivarse de la publicación de revistas de acceso abierto (páginas web)
• Se incluyen también los gastos de impresión de tesis hasta el número de
ejemplares que exija la normativa interna del beneficiario (sólo becarios FPI
incluidos en el proyecto)
• Gastos de traducciones.
• Gastos de inscripción a congresos y jornadas técnicas.
74. • Gastos derivados de la internacionalización de la actividad y otros gastos
relacionados con actividades de colaboración. NO son elegibles los gastos de
comidas de trabajo.
• Formación de corta duración e imprescindibles para la ejecución del proyecto.
• Gastos derivados de la organización de congresos, seminarios o actividades
análogas. NO comidas ni gastos protocolarios
• Subcontrataciones hasta un 25% de la cuantía total de la ayuda concedida. Es
imprescindible la autorización previa por parte del órgano concedente.
• Alquiler, mantenimiento o reparación de equipamiento científico-técnico,
incluyendo equipos informáticos y programas de ordenador de carácter técnico,
siempre y cuando estén directamente relacionados con el proyecto.
• Informe de auditoría en caso de cambio de entidad beneficiaria, límite de 1.200€.
• Pago a sujetos experimentales
• Costes indirectos: generalmente 21% (no se incluyen en el presupuesto)
EL PRESUPUESTO
OTROS GASTOS: EJEMPLOS
76. EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: EL IP Y EL EQUIPO
Requisitos de los IP
Equipo de Investigación
Equipo de Trabajo
Incompatibilidades
77. Requisitos de los IP
REQUISITOS:
-Pertenecer a la plantilla de la UGR-funcionarios o contratados
(indefinida o temporal), al menos durante el plazo de ejecución
del proyecto.
-Encontrarse en servicio activo y realizar actividad investigadora.
(no jubilados)
-Contar con una jornada laboral a tiempo completo o parcial con
un mínimo de 800 horas anuales (para los contratados).
- Si hay 2 IP’s, los dos deben de cumplir estos requisitos y
pertenecer a la UGR
- -No tener comprometida su vinculación
con ningún proyecto en vigor (31/12/2016)
78. Requisitos de los IP
NOVEDADES
Presentar compromiso vinculación firmado por Vicerrector
• Si estás en expectativa de nombramiento o contratación
• Si tu vinculación no abarca toda la vida del proyecto (Ramón y Cajal,
Reincorporación de Doctores Plan Propio y profesores próximos a
jubilación)
Presentar la solicitud con 2º IP
• Ramón y Cajal SIN compromiso de vinculación
• Profesores eméritos, “ad honorem” del CSIC o académicos numerarios sin
vinculación contractual con la entidad o que de tenerla no abarque el plazo
de ejecución del proyecto.
80. Equipo de Investigación
Pertenecer a la plantilla de la entidad solicitante o asociada o de
alguna otra entidad que tenga entre sus fines la investigación,
sin ánimo de lucro y esté dada de alta en el RUS. Vinculación
formalizada al menos durante la duración del proyecto.
Los componentes del equipo de investigación que pertenezcan a
una entidad diferente deberán contar con la autorización expresa
de la entidad a la que pertenezcan.
Tener dedicación única al proyecto para el que se solicita la
ayuda, o compartida como miembro del equipo en dos proyectos
del Plan Nacional o similares.
Del Equipo de Investigación, el Ministerio tiene
constancia, ya que tanto las altas como las bajas o el
tipo de dedicación se tienen que solicitar a través de
Facilit@.
81. Equipo de Trabajo
LAS PERSONAS QUE participen en la ejecución del
proyecto y NO CUMPLAN LOS REQUISITOS QUE SE
EXIGEN A LOS COMPONENTES DEL EQUIPO DE
INVESTIGACIÓN, tales como doctores sin vinculación
a la entidad beneficiaria durante el período de
vigencia del proyecto y para los cuales la entidad
beneficiaria no muestre compromiso de vinculación,
personal en formación sea cual sea la duración de su
vinculación a la entidad beneficiaria, técnicos de
apoyo, personal contratado por obra o servicio,
profesores invitados, personal investigador
perteneciente a entidades de investigación sin
domicilio social en España, FORMARÁN PARTE DEL
EQUIPO DE TRABAJO.
82. Equipo de Trabajo
Las tareas a desempeñar por los componentes del equipo de
trabajo se definirán en el plan de trabajo incluido en la Memoria,
aunque no pueden ser responsables de las mismas.
Un investigador que participa en el equipo de investigación de un
proyecto, con dedicación única o compartida, ¿puede estar como
miembro del equipo de trabajo en otro proyecto?
En el equipo de trabajo solo pueden participar quienes no cumplen
los requisitos para ser miembros del equipo de investigación, en
consecuencia, no puede participar una persona que forme parte
de un equipo de investigación.
Las modificaciones en el Equipo de Trabajo no necesitarán
autorización del Ministerio, , basta con rellenar un impreso que se
cuelga en e-Proyecta y enviarlo al Vicerrectorado.
83. Requisitos de los IP
INCOMPATIBILIDADES
• Dedicación única al proyecto (una sola solicitud) del IP (también 2º
IP)
• Miembros del equipo : dedicación única o compartida en 2
proyectos
• La convocatoria de “Excelencia” y la de “Retos” son excluyentes
• Proyectos ISCIII e INIA son excluyentes
• Proyectos de investigación fundamental no orientada con fecha de
finalización posterior al 31.12.2016 (no se tienen en cuenta las
prórrogas)
• No son excluyentes con Explora, INIA‐e, y FIS‐Tecnológico, ni con JA
84. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
La mayor fortaleza de la propuesta es la probada experiencia de los dos IP en el tema,
pero desafortunadamente su productividad científica ha sido muy moderada en los
últimos años.
sus publicaciones de estos últimos años se recogen (con alguna excepción) en revistas
de impacto medio o medio-bajo, y en ninguna de ellas es última autora
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
85. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación
INTERDISCIPLINARIEDAD
Se trata de un tema extraordinariamente ambicioso, que es a su vez el problema que
dificulta su logro por el grupo solicitante, en el que la interdisciplinariedad es una
verdadera necesidad para que sea realmente novedoso
Preocupa por tanto la alta carga de análisis bioinformático a realizar por un grupo sin
experiencia en este campo, según se desprende de su historial investigador
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
86. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación
INTERNACIONALIZACIÓN
Incluyen en el equipo a dos investigadores extranjeros que tienen una amplia
trayectoria en el tema. No se especifica cómo se va a llevar a cabo esta posible
colaboración y qué aportación real al proyecto tendrán estos investigadores. También
podría llevar a una publicación internacional pero no se detalla.
Muy positivo miembros internacionales del equipo de investigación y españoles que
han trabajado en proyectos internacionales. Equipo multidisciplinar. Proyecto excelente
en comparación con los BIA presentados
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
87. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación
DEDICACIÓN
Por otro lado cabe destacar la muy limitada dedicación del equipo de investigación al
proyecto (sólo la IP tiene dedicación única), siendo además dos de los cuatro
investigadores profesores asociados a tiempo parcial
Dos miembros del equipo presentan dedicación compartida con otro proyecto y dada la
magnitud de las tareas a realizar sería aconsejable su participación a tiempo completo
en este proyecto
DEBILIDADES: Grupo de investigación muy pequeño y además dos están a media
dedicación. Es decir el computo en el proyecto es al equivalente a 2 investigadores a
tiempo completo
COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS
INFORMES DE LOS EVALUADORES
89. El proceso ante el Ministerio (FACILITA)
1. Código de tu proyecto
2. Subsanación:
Siempre a requerimiento del Ministerio
-No son subsanables
-La solicitud contiene como parte integrante:
Memoria Científico-Técnica según modelo (límite de
extensión)
CVA (abreviado) del IP y de todos los doctores
-Los requisitos de los IPs y sus incompatibilidades
3. Resolución Provisional
Aceptación
Alegación a la concesión (más dinero, FPI…)
Alegación a la denegación (merece la pena…)
4. Resolución Definitiva
Aceptación.
Recurso de reposición
92. EL CV ABREVIADO
A DATOS PERSONALES
A.1. Situación Profesional
A.2. Formación Académica
A.3. Indicadores generales
B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM
C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES
C.1. Publicaciones
C.2. Proyectos
C.3. Otros?
93. Researcher ID (RID) es una comunidad basada en la web que hace
visibles las publicaciones de autores que participan en ella. Los
usuarios reciben un número de identificación personal estable (RID)
que sirve para las búsquedas en la Web of Science.
http://www.researcherid.com/
FORMATO = C-6856-2008
Código ORCID es un identificador compuesto por 16 dígitos que
permite a los investigadores disponer de un código de autor
inequívoco que les permite distinguir claramente su producción
científico-técnica.
https://orcid.org/
FORMATO = 0000-0002-6378-0337
Códigos científicos (Apartado A1)
94. Indicadores (Apartado A3)
• Comenzar con el número de publicaciones y
nuestra firma científica más habitual
• Resaltar el número total de publicaciones Web of
Science distribuidos por tipología documental
• Indicar las revistas científicas más relevantes donde
hemos publicado, indicando si procede el número
de trabajos
• Se recomienda incluir los datos ofrecidos en el
perfil de diferentes bases de datos Web of Science,
Scopus y Google Scholar, incluyendo especialmente
los datos de índice H y número de citas
95. Resumen Libre (Apartado B)
• Párrafo Formación. Formación de Grado, Formación
de Postgrado y Estancias de investigación.
• Párrafo Profesional. Puestos de gestión y docentes
desempeñados, centros de trabajo, etc..
pertenencia a grupos y redes,
• Párrafo Líneas. Líneas de investigación en las que se
ha trabajado, líneas actuales y vinculadas al
proyecto que se solicita
• Párrafo proyectos. Dar una visión general del nº
proyectos y contratos IP/participante, indicando
total euros y entidades financiadoras. Spin off.
• Otros méritos. Pertenencia a comités, peer review,
premios, etc..
96. Méritos más relevantes (Apartado C)
• Incluir en el caso de las publicaciones incluir 7/8
pero muy relacionadas con el proyecto,
publicaciones entre los últimos cinco años e
indicando su número de citas y factor de impacto u
otros indicios de calidad relevantes.
• Aprovechar el final para ofrecer información y
enlaces de nuestra presencia en la web: página web
personal, cuenta de twitter, perfil en Google Scholar,
Etc.
97. • Gracias por su atención.
• Toda la información del curso la incluiremos
en investigacion.ugr.es
• Pueden ponerse en contacto con nosotros
• -rbsantaella@ugr.es
• -marian@ugr.es
• -torressalinas@ugr.es
Agradecimientos Presentación: Julio Bravo (ANEP)
AGRADECIMIENTOS Y CONTACTO