1. Τεχνολογίες Αιχμής στην
Εκπαιδευτική Πράξη
Σύγχρονη Σχολή Αυγουλέα – Λιναρδάτου
Περιστέρι,
2 Μαρτίου 2013
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
2. Νέες Τεχνολογίες στην υπηρεσία της
Εκπαίδευσης για μια Ανταγωνιστική
Οικονομία στην Ευρώπη
Δημήτρης Τσίγκος
Πρόεδρος
Ευρωπαϊκή Συνομοσπονδία Νέων
Επιχειρηματιών
www.yes.be
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
6. Γηραιά Ευρώπη;
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
7. • Η Ευρώπη πράγματι συμπεριφέρεται ως
ηλικιωμένο πρόσωπο
– Αργή
– Συντηρητική
• Την εποχή που το ζητούμενο είναι ο
οικονομικός δυναμισμός
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
9. Ινδία, 2020
60% του πληθυσμού κάτω των 18
ετών
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
10. H Ευρώπη είτε θα ενωθεί ή θα
γίνει ένα μεγάλο μουσείο για
Ινδούς & Κινέζους τουρίστες
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
11. Άξονες ανάπτυξης
• Συμβολικό Κεφάλαιο
• Ανθρώπινο Κεφάλαιο
• Οικονομικό Κεφάλαιο
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
12. Η Ευρωπαϊκή αναπτυξιακή
στρατηγική πρέπει να βασίζεται
στο συμβολικό και στο
ανθρώπινο κεφάλαιο
http://en.wikipedia.org/wiki/Symbolic_capital
http://en.wikipedia.org/wiki/Human_capital
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
13. Ποια είναι η κατάσταση
σήμερα;
Ειδικά στην Ελλάδα;
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
14. • Πολλές χώρες-μέλη της ΕΕ έχουν κάνει
άριστη αξιοποίηση του Συμβολικού τους
Κεφαλαίου
– Ιταλία, Ισπανία, Γαλλία, Αυστρία, κ.α.
• Η Ελλάδα, αν και διαθέτει μάλλον το
πλουσιότερο, το αγνοεί παραδειγματικά
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
15. • Όσον αφορά το ανθρώπινο κεφάλαιο,
στην Ευρώπη έχουμε περισσότερη
στόχευση στην αριστεία και λιγότερη στην
αποτελεσματικότητα
• Οικονομία της συνεργασίας και της
δημιουργικότητας
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
16. Προετοιμάζουμε αποτελεσματικά
τους νέους για αυτή τη νέα
οικονομία;
Δυστυχώς, όχι.
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
17. Τι σημαίνει «σύνδεση εκπαίδευσης
με την ανάπτυξη»;
• Πολλοί το αντιλαμβάνονται σαν «φθηνά
εργατικά χέρια», δυστυχώς
• Η εκπαιδευτική στρατηγική κάθε Χώρας
(κάθε Περιφέρειας, Δήμου, κλπ) οφείλει να
– Δημιουργεί το ανθρώπινο κεφάλαιο το οποίο
– …θα αξιοποιήσει το συμβολικό κεφάλαιο της
συγκεκριμένης περιοχής
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
18. Παράδοξο: Κρητική Διατροφή
& Πανεπιστήμιο Κρήτης
Πόσο λογικό είναι που το Π.Κ. δεν
κάνει εκπαίδευση & έρευνα στα
ζητήματα της γαστρονομίας;
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
19. Μια ολοκληρωμένη αναπτυξιακή
πολιτική για την Ευρώπη στηρίζεται
στον κοινό σχεδιασμό οικονομίας
και εκπαίδευσης
Οι τεχνολογίες e-Learning είναι ένα βασικό
μέσο υλοποίησης της πολιτικής αυτής
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
20. • Οι τεχνολογίες e-Learning μπορούν να
προσφέρουν τον συνδυασμό εύρους και
βάθους που απαιτεί μια νέα εκπαιδευτική
στρατηγική
– Δυνατότητα σφαιρικής μόρφωσης, δημιουργία
πολιτών του κόσμου – Ανθρώπινο κεφάλαιο
– Ανάδειξη τοπικού ανταγωνιστικού
πλεονεκτήματος – Συμβολικό κεφάλαιο
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
21. Τι πετυχαίνουμε με το e-Learning
• Ανάδειξη του ρόλου του Εκπαιδευτικού
• Μετάβαση από την Πληροφορία στην
Γνώση
• «Μετάνοια» - Peter Senge - MIT “The Fifth
Discipline: The Art and Practice of the Learning
Organization”
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
22. • Ειδικά για την Ελλάδα
– Να ορίσουμε εκ νέου την έννοια της «καλής
δουλειάς»
– Να ξεπεράσουμε την φροντιστηριακή
παράνοια
– Να αξιοποιήσουμε τα νέα μέσα στην
εκπαίδευση για να προετοιμάσουμε Πολίτες
– …ώστε κάποια στιγμή να αποκτήσουμε ξανά
Πόλεις, Πολιτισμό, Πολιτική
YES European Confederation of Young Entrepreneurs
23. Ευχαριστώ πολύ
YES European Confederation of Young Entrepreneurs