1. Aprender a leer es lo más importante que me
ha pasado en la vida (Mario Vargas Llosa)
2. Aunque esta cuestión la deberíamos tener
todos clara, es muy frecuente que los
alumnos nos asalten con la típica pregunta:
¿Por qué tenemos que leer?
En esta presentación, vamos a intentar en
colaboración con los alumnos responder a
esta y otras cuestiones mediante un
manifiesto.
3. 1.Leer amplía la conciencia; te permite
conocer otros mundos y entender mejor lo
que sucede a nuestro alrededor.
2.Leer hace que nos conozcamos mejor a
nosotros mismos y a los demás, ya que hay
un proceso cognitivo de autoconocimiento.
3.Un ejercicio de empatía, de mejor
conocimiento de los demás nos hace
partícipes de sus problemas, con lo que
aumenta nuestra sensibilidad hacia
situaciones ajenas.
4. Los temas preferidos que nos hacen disfrutar
de la lectura son los siguientes:
Literatura de ciencia ficción
Literatura de terror y misterio
Novelas históricas
5. Atracción por lo sobrenatural; aquello que no
se puede explicar mediante la razón
Creación de mundos posibles
Recreación de la historia, las tramas, los
argumentos
6. Portada, ilustraciones, maquetación
Extensión del libro
Guía de lectura
Actividades complementarias
Versión cinematográfica
8. Decía Ítalo Calvino que los clásicos son
aquellos libros que se releen y no se leen.
Los clásicos ofrecen diversidad de lecturas,
acordes a la edad, la madurez, etc.
Sirve para definirnos por identificación o
contraste
Es clásico aquello que resiste el paso del
tiempo (posee un valor imperecedero).
9. Literatura española
Quizás, las tramas
reflejen mejor la
idiosincrasia, el
carácter de los
españoles
Da igual: la literatura
no tiene fronteras
Literatura extranjera
Conocimiento de otras
culturas, pueblos,
civilizaciones
Lo importante es el
tratamiento de los
temas que son
universales
10. Libro tradicional
Papel
Tradición
Subrayar, apuntar,
glosar
E-book
Comodidad
Ecología
Espacio