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Daniel Espina
CI:15.961.205
   ARTE: El arte es el uso de la habilidad y la imaginación, para crear objetos, experiencias,
    melodías o entornos con el fin de lograr el placer estético en el observador.

   ARQUITECTURA: se define como aquel arte en el que se proyectan y construyen edificios de
    todo tipo y para todo uso. Se le considera una de las Bellas Artes ya que implica también una
    búsqueda constante de la estética.

   ESCULTURA: La escultura es aquel arte encargado de crear figuras tridimensionales, para lo
    que sus creadores utilizan múltiples técnicas y materiales.

   PINTURA: la podemos definir como la expresión plástica que utiliza pigmentos de colores
    sobre la superficie de objetos para manifestarse.

   ARTES VISUALES: son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza.
    Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la
    fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la
    impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño
    y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de otras artes
    además de las artes visuales.
   Los instrumentos más comunes para
    dibujar son: los lápices de grafito, la pluma
    estilográfica, crayones, carboncillos, regla,
    compás, escuadras, temperas, acuarelas,
    lápices de colores , etc; mientras que los
    soportes más utilizados en la actualidad
    son aquellos basados en papel y/o cartón,
    aunque la variedad llega a ser tan ingente
    que es difícil concretar. Según a que se
    destine el dibujo, encontramos desde
    el lienzo para una obra representativa con
    fines decorativos, o el polipropileno para
    plasmar dibujos en carteles con fines
    publicitarios.
   Es el arte propio de cavernas profundas, de galerías
    recónditas sumidas en la oscuridad más absoluta.
    Son representaciones naturalistas y bastante
    estáticas. Usan diferentes colores (negros, rojos,
    ocres) y se rellena toda la figura, no sólo se dibuja el
    contorno. Nunca se representa la figura humana.
    Se suelen representar animales: bisontes europeos,
    caballos salvajes, ciervos, renos, cabras montesas,
    toros, jabalíes, rinocerontes, osos... que aparecen
    aislados a o en grupo. También se representan
    signos abstractos y manos. Éstas se pintan de dos
    maneras, en positivo presionando la mano
    manchada en pigmento, o en negativo,
    coloreándose la zona que rodea la mano y dejando
    la forma de ésta libre de pintura al retirarla.
 Se desarrolló a lo largo de 3000 años
  y está influenciado profundamente
  por la religión y por el centralismo
  político que trata de exaltar el poder
  absoluto de los reyes y la grandeza de
  su reino. Como en la vida cotidiana el
  egipcio estaba altamente
  influenciado por sus creencias en el
  Más Allá y fundamentalmente por el
  concepto de eternidad y durabilidad,
  y fueron estas ideas las que
  determinaron su producción
  artística.
   es el nombre dado a un amplio
    movimiento cultural que se produjo
    en Europa Occidental en los
    siglos XV y XVI. Sus principales
    exponentes se hallan en el campo de las
    artes, aunque también se produjo una
    renovación en las ciencias, tanto naturales
    como humanas. Italia fue el lugar de
    nacimiento y desarrollo de este
    movimiento.

   El Renacimiento fue fruto de la difusión de
    las ideas del humanismo, que
    determinaron una nueva concepción del
    hombre y del mundo.
 El Impresionismo es un

 movimiento pictórico francés,
 que surge a finales del siglo
 XIX. Apareció como reacción
 contra el arte académico y es
 considerado el punto de
 partida del arte
 contemporáneo.
   Arte moderno es un término propio de
    distintos ámbitos del mundo
    del arte (la historiografía del arte,
    la estética y teoría del arte y el mercado de
    arte), que pretende diferenciar una parte
    de la producción artística, que se
    identificaría con un determinado
    concepto de modernidad por oposición al
    denominado arte académico. Este
    representaría la tradición; mientras que el
    arte moderno representaría
    la experimentación.
 Este arte corresponde a una serie de
  corrientes o tendencias en el arte
  durante los comienzos del siglo XX,
  donde se buscó de manera expresa la
  innovación revolucionaria, como una
  re-invención del arte. Entre las
  corrientes vanguardistas destacadas
  encuentras al existencialismo
  (relacionado con lo que preguntas, en
  la literatura asociadas a este género
  hay grandes obras), al surrealismo, al
  dadaísmo, al cubismo, impresionismo
  y expresionismo.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_arte
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Historia-Del-
  Arte-Universal-Resumen/3295433.html
 http://www.artelibre.org.ve/arte_del_origen.htm

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  • 2. ARTE: El arte es el uso de la habilidad y la imaginación, para crear objetos, experiencias, melodías o entornos con el fin de lograr el placer estético en el observador.  ARQUITECTURA: se define como aquel arte en el que se proyectan y construyen edificios de todo tipo y para todo uso. Se le considera una de las Bellas Artes ya que implica también una búsqueda constante de la estética.  ESCULTURA: La escultura es aquel arte encargado de crear figuras tridimensionales, para lo que sus creadores utilizan múltiples técnicas y materiales.  PINTURA: la podemos definir como la expresión plástica que utiliza pigmentos de colores sobre la superficie de objetos para manifestarse.  ARTES VISUALES: son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de otras artes además de las artes visuales.
  • 3. Los instrumentos más comunes para dibujar son: los lápices de grafito, la pluma estilográfica, crayones, carboncillos, regla, compás, escuadras, temperas, acuarelas, lápices de colores , etc; mientras que los soportes más utilizados en la actualidad son aquellos basados en papel y/o cartón, aunque la variedad llega a ser tan ingente que es difícil concretar. Según a que se destine el dibujo, encontramos desde el lienzo para una obra representativa con fines decorativos, o el polipropileno para plasmar dibujos en carteles con fines publicitarios.
  • 4. Es el arte propio de cavernas profundas, de galerías recónditas sumidas en la oscuridad más absoluta. Son representaciones naturalistas y bastante estáticas. Usan diferentes colores (negros, rojos, ocres) y se rellena toda la figura, no sólo se dibuja el contorno. Nunca se representa la figura humana. Se suelen representar animales: bisontes europeos, caballos salvajes, ciervos, renos, cabras montesas, toros, jabalíes, rinocerontes, osos... que aparecen aislados a o en grupo. También se representan signos abstractos y manos. Éstas se pintan de dos maneras, en positivo presionando la mano manchada en pigmento, o en negativo, coloreándose la zona que rodea la mano y dejando la forma de ésta libre de pintura al retirarla.
  • 5.  Se desarrolló a lo largo de 3000 años y está influenciado profundamente por la religión y por el centralismo político que trata de exaltar el poder absoluto de los reyes y la grandeza de su reino. Como en la vida cotidiana el egipcio estaba altamente influenciado por sus creencias en el Más Allá y fundamentalmente por el concepto de eternidad y durabilidad, y fueron estas ideas las que determinaron su producción artística.
  • 6. es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas. Italia fue el lugar de nacimiento y desarrollo de este movimiento.  El Renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
  • 7.  El Impresionismo es un movimiento pictórico francés, que surge a finales del siglo XIX. Apareció como reacción contra el arte académico y es considerado el punto de partida del arte contemporáneo.
  • 8. Arte moderno es un término propio de distintos ámbitos del mundo del arte (la historiografía del arte, la estética y teoría del arte y el mercado de arte), que pretende diferenciar una parte de la producción artística, que se identificaría con un determinado concepto de modernidad por oposición al denominado arte académico. Este representaría la tradición; mientras que el arte moderno representaría la experimentación.
  • 9.  Este arte corresponde a una serie de corrientes o tendencias en el arte durante los comienzos del siglo XX, donde se buscó de manera expresa la innovación revolucionaria, como una re-invención del arte. Entre las corrientes vanguardistas destacadas encuentras al existencialismo (relacionado con lo que preguntas, en la literatura asociadas a este género hay grandes obras), al surrealismo, al dadaísmo, al cubismo, impresionismo y expresionismo.
  • 10.  http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_arte  http://www.buenastareas.com/ensayos/Historia-Del- Arte-Universal-Resumen/3295433.html  http://www.artelibre.org.ve/arte_del_origen.htm