coeficiente intelectual.

1. COEFICIENTE
INTELECTUAL

2. Definición
Es un número que indica las
capacidades relativas y comparativas
que se pueden utilizar para obtener
habilidades y conocimientos
académicos.

3. Como podemos observar
 El cerebro cumple
muchas funciones.
 Se almacena el
conocimiento
que se obtiene.
 Proceso de
enseñanza
aprendizaje.

5. Puntos Importantes:
 Dicho método, se dividía la "edad mental"
por la "edad cronológica", dando como
resultado el mencionado cociente.
 Una persona tiene cientos de capacidades
mentales específicas, algunas de las cuales
son mensurables.
 Pueden ser predictoras de los logros
académicos de un individuo.

6. El cociente intelectual se investiga por:

7. El coeficiente intelectual mide solo algunas de las
capacidades mentales de un ser humano.
índice de
inteligencia
100 más alto que
el
50% de las
personas
que toman
una prueba.
índice de
inteligencia
110 más alto que
el
75% de las
personas que
toman una
prueba.
índice de
inteligencia
120 más alto que
el
93% de las
personas que
toman una
prueba.
índice de
inteligencia
130 más alto que
el
98% de las
personas que
toman una
prueba.

8. Inteligencia Múltiple
Según Howard Gardner:
 la inteligencia personal.
 la inteligencia lógico-
matemática.
 la inteligencia espacial.
 la inteligencia musical.

9. Inteligencia
La inteligencia de una persona está formada
por un conjunto de variables:
 La atención,
 La capacidad de observación,
 La memoria,
 El aprendizaje.

10. GRACIAS!!!