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Trennbare Verben im Perfekt
Tagesablauf
von Paul und Paulinchen
Der Wecker __________ .klingelt
Der Wecker ______
um sechs Uhr __________ .
hat
geklingelt
Aufwachen!
Paul _______ um sechs Uhr ____.wacht auf
Paul ____ um sechs Uhr
___________.
ist
aufgewacht
Aufstehen!
Paul _______ ungern ____.steht auf
Paul ____ ungern ____________.ist aufgestanden
ausschlafen
Paul _______ gern ____.schläft aus
Paul ____ gern ____________.hat ausgeschlafen
vorbereiten
Zuerst _________ er
das Frühstück ____.
bereitet
vor
Zuerst ____ er das Frühstück
____________.
hat
vorbereitet
aussuchen
Um halb acht _______ er
die Kleidung ____.
sucht
aus
Um halb acht ____ er
seine Kleidung __________.
hat
ausgesucht
sich anziehen
Um fünf nach
halb acht
_______ er
sich einen
schwarzen
Anzug
und ein weiβes
Hemd ____ .
zieht
an
Um fünf nach
halb acht
_______ er
sich einen
schwarzen
Anzug und ein
weiβes Hemd
_____________.
hat
angezogen
sich umziehen
Aber dann
_______ er
sich _____ ,
denn das
Hemd hat
einen Fleck.
zieht
um
Aber dann
_______ er
sich
____________,
denn das
Hemd ______
einen Fleck.
hat
umgezogen
hatte
Aber dann
_______ er
sich
____________,
denn das
Hemd ______
einen Fleck
__________.
hat
umgezogen
hat
gehabt
mit der Arbeit anfangen
Um Viertel nach acht _______ er
mit der Arbeit ____ .
fängt
an
Um Viertel nach acht _______ er
mit der Arbeit ____________ .
hat
angefangen
in der Arbeit einschlafen
Paul ist müde. Um elf Uhr
_________ er in der Arbeit ____ .schläft ein
Paul _____ müde. Um elf Uhr
____ er in der Arbeit ______________ .
war
ist eingeschlafen
Paul ____ müde ________. Um elf Uhr
____ er in der Arbeit ______________ .
ist
ist eingeschlafen
gewesen
aufwecken
Oh, wie peinlich!
Seine Chefin ________ ihn _____ .weckt auf
Oh, wie peinlich!
Seine Chefin _____ ihn ____________.hat aufgeweckt
einkaufen
Mittags ________ er schnell _____ .kauft ein
Mittags _____ er schnell ___________.hat eingekauft
Er ________
Obst und Gemüse _____ .
kauft
ein
Er _____ Obst und Gemüse
_____________ .
hat
eingekauft
mit der Arbeit aufhören
Um halb fünf ________
Paul mit der Arbeit _____ .
hört
auf
Um halb fünf _____
Paul mit der Arbeit ____________ .
hat
aufgehört
ausgehen
________ Paul jetzt
mit Freunden _____ ?
Geht
aus
______ Paul dann
mit Freunden _______________ ?
Ist
ausgegangen
Vielleicht zusammen
ein kaltes Bier __________?trinken
Vielleicht ________ sie zusammen
ein kaltes Bier ______________?
haben
getrunken
Oh nein! Paul ______ geschieden
und er _____ eine kleine Tochter.
ist
hat
Oh nein! Paul ______ geschieden
und er ______ eine kleine Tochter.
war
hatte
Oh nein! Paul ______ geschieden
__________ und er ______
eine kleine Tochter __________.
ist
gewesen hat
gehabt
Heute ______ sein Papa – Tag!ist
Es ______ sein Papa – Tag!war
Seine Tochter _______ Paulinchen
und sie _____ jetzt vier Jahre alt.
heißt
ist
Seine Tochter _______ Paulinchen
___________ und sie _____
vier Jahre alt.
hat
geheißen war
Seine Tochter _______ Paulinchen
___________ und sie _____
vier Jahre alt __________.
hat
geheißen ist
gewesen
PERFEKT - Trennbare Verben - Tagesablauf von Paul und Paulinchen
zu spät ankommen
Wann ________ mein Papa denn
endlich im Kindergarten _____ ?
kommt
an
Paul ________ spät
im Kindergarten ______________ .
ist
angekommen
mitnehmen
Wann ________ mich mein Papa
nach Hause _____ ?
nimmt
mit
Paul ______ seine Tochter
spät nach Hause ________________ .
hat
mitgenommen
abholen
Paul ______ seine Tochter etwas
spät vom Kindergarten _____ .
holt
ab
Paul ______ seine Tochter etwas
spät vom Kindergarten ___________.
hat
abgeholt
zu Hause ankommen
Nach einer halben Stunde
_________ Paul und seine Tochter
zu Hause _____ .
kommen
an
Nach einer halben Stunde
_______ Paul und seine Tochter
zu Hause _______________ .
sind
angekommen
beim Indianerabenteuer
mitspielen
Paul _________ gern beim
Indianerabenteuer _____.
spielt
mit
Paul ______ gern beim
Indianerabenteuer ______________.
hat
mitgespielt
das Kinderzimmer aufräumen
Paulinchen _______ danach
ihr Kinderzimmer _____ .
räumt
auf
Paulinchen _______ danach
ihr Kinderzimmer _______________ .
hat
aufgeräumt
E-Mails durchlesen
Paul _______ seine E-Mails _______liest durch
Paul ______ seine E-Mails
________________
hat
durchgelesen
eine Freundin anrufen
und _______ seine Freundin _____.ruft an
und er ______ seine Freundin
_____________.
hat
angerufen
seine Freundin einladen
Er _______ seine Freundin
auf ein tolles Konzert _____.
lädt
ein
Er _______ seine Freundin
auf ein tolles Konzert _____________.
hat
eingeladen
aufs Konzert mitkommen
Er fragt sie: “___________ du
auf das Konzert _____?”
Kommst
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Er ______ sie ___________:
“___________ du
auf das Konzert _____?”
hat gefragt
Kommst
mit
Einladung annehmen
Sie freut sich und sie ___________
seine Einladung gern _____.
nimmt
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Sie _____ sich __________
und sie ______ seine Einladung
gern _________________.
hat gefreut
hat
angenommen
gern mitgehen
Die Schwarzenberg Waldbühne ist
toll! Sie _______ sehr gern _____!geht mit
Die Schwarzenberg Waldbühne
______ toll!war
Die Schwarzenberg Waldbühne
______ toll __________!ist gewesen
Sie _____ sehr gern _______________!ist mitgegangen
beim Muffins-Backen mithelfen
Später bäckt Paulinchen Muffins
und Paul ________ gern _____.hilft mit
Später _____ Paulinchen Muffins
_____________
hat
gebacken
und Paul _____ gern ______________.hat mitgeholfen
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Zu zweit ___________ sie
ein leckeres Abendessen _____.
bereiten
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Zu zweit _________ sie ein leckeres
Abendessen _____________.
haben
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Paulinchen _____ viel Hunger
und sie _______ alles _____.
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Paulinchen _______ viel Hunger
und sie _______ alles
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hatte
hat
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Paulinchen _____ viel Hunger
_________ und sie _______ alles
________________.
hat
gehabt hat
aufgegessen
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Paulinchen _____ auch viel Durst
und sie _______ alles _____.
hat
trinkt aus
Paulinchen _______ auch viel
Durst und sie _______ alles
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hatte
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ausgetrunken
Paulinchen _____ auch viel Durst
_________ und sie _______ alles
________________.
hat
gehabt hat
ausgetrunken
fernsehen
Danach ________ sie gemütlich
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fern
Danach ________ sie gemütlich
auf dem Sofa eine Stunde
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sehen
Sie ________ einen Dokumentar-
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Paul _______ Paulinchen das Märchen
“Die Bremer Stadtmusikanten” _____.
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Paul _______ Paulinchen das Märchen
“Die Bremer Stadtmusikanten”
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Das ist Paulinchens
Lieblingsmärchen!
Es ist ein
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Paul ________ die Tierstimmen
von den “Bremer
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Paulinchen ________ sich
über die Tierstimmen von Paul
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Paulinchen ________ sich
über die Tierstimmen von Paul
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kaputtgelacht
einschlafen
Paul _____ sehr müde und er
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Paul _____ sehr müde
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Paul _____ sehr müde __________
und er ______ beim Vorlesen
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Paulinchen ________ also
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Und sie
_________
dann mit
ihren vier
Lieblings-
stofftieren
in den Armen
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Nach Hzu H
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Präpositionale Verben: warten auf, sich freuen über
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PERFEKT - Trennbare Verben - Tagesablauf von Paul und Paulinchen