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Die Possessivartikel
Possessivartikel im Singular
ich: mein / meine / meinen / meiner / meinem?
_____ Hund heißt Flocki. Ich liebe _______ Hund.
Ich gehe nie ohne ______ Hund spazieren.
Ich gehe immer mit _______ Hund spazieren.
_____ Kaninchen heißt Koki. Ich liebe _____ Kaninchen.
Ich fahre nie ohne ______ Kaninchen auf Urlaub.
Ich fahre immer mit _______ Kaninchen auf Urlaub.
______ Katze heißt Shiva. Ich liebe ______ Katze.
Ich gehe am Abend nie ohne ______ Katze spazieren.
Ich gehe am Abend immer mit _______ Katze spazieren.
______ Hunde sind groß. Ich liebe ______ Hunde.
Am Nachmittag gehe ich nie ohne ______ Hunde spazieren.
Am Nachmittag gehe ich immer mit _______ Hunden spazieren.
du: dein / deine / deinen / deiner / deinem?
_____ Bruder ist wirklichnett! Ich mag _______ Bruder.
Ich singe nie ohne ______ Bruder.
Ich singe immer mit ________ Bruder.
_____ Kind ist herzig. Ich finde _____ Kind sehr lieb.
Ich gehe nie ohne ______ Kind an den Strand.
Ich gehe immer mit _______ Kind an den Strand.
______ Schwester ist lustig. Ich finde ______ Schwester toll.
Ich gehe nie ohne ______ Schwester auf Konzerte.
Ich gehe immer mit ______ Schwester auf Konzerte.
______ Geschwister sind klein.
Ich finde ______ Geschwister wirklich sehr sympathisch.
Wir wandern leider immer ohne ______ Geschwister.
Wir wandern leider nie mit ______ Geschwistern.
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Sie: Ihr / Ihre / Ihren / Ihrer / Ihrem?
_____ Wohnwagen ist sehr groß!
Ich finde _______ Wohnwagen wirklich praktisch.
Reisen Sie nie ohne ______ Wohnwagen?
Reisen Sie immer mit _______ Wohnwagen?
_____ Fahrrad ist sehr stabil. Ich finde _____ Fahrrad schön.
Fahren Sie nie ohne _____ Fahrrad auf Urlaub?
Fahren Sie immer mit ______ Fahrrad auf Urlaub?
_____ Kutsche ist gemütlich. Ich finde ______ Kutsche originell.
Fahren Sie nie ohne ______ Kutsche ans Meer?
Fahren Sie immer mit ______ Kutsche ans Meer?
_____ roten Taschen sind billig.
Ich finde ______ Fahrrad- Seitentaschen sehr praktisch.
Fahren Sie nie ohne ______ Fahrrad Satteltaschen?
Fahren Sie immer mit ______ Fahrrad Satteltaschen?
er: sein / seine / seinen / seiner / seinem?
_____ Vater ist Bauer von Beruf. Er bewundert _______ Vater.
Er fährt nie ohne ______ Vater zur Schule.
Er fährt immer mit ______ Vater zur Schule.
_____ Schaf ist noch klein.
Er trägt _____ kleines Schaf auf seinen Armen.
Er geht nie ohne ______ Schaf in den Wald.
Er geht immer mit _______ Schaf in den Wald.
______ Oma ist klug. Er hat ______ Oma sehr lieb.
Er lernt nie ohne ______ Oma an seiner Seite.
Er lernt immer mit ______ Oma an seiner Seite.
______ Freunde spielen gern. Er findet ______ Freunde super.
Er spielt nie ohne ______ Freunde.
Er spielt immer mit ______ Freunden.
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sie: ihr / ihre / ihren / ihrer / ihrem?
_____ Hut ist rosa und hübsch.
Lisa liebt ______ rosa Hut.
Sie geht nie ohne ______ hübschen Hut
aus dem Haus.
Sie geht immer mit ______ hübschen Hut aus dem Haus.
_____ Kopftuch ist aus Seide.
Sie trägt _____ seidenes Kopftuch oft im Urlaub am Strand.
Sie reist nie ohne ______ Lieblingskopftuch.
Sie reist immer mit ______ Lieblingskopftuch.
_____ Wintermütze hält sie warm. Sie findet _____ Mütze schön.
Sie geht nie ohne ______ Mütze im Winter weg.
Sie geht immer mit ______ Mütze im Winter weg.
______ Rollschuhe sind ganz neu.
Sie findet ______ neuen, weißen Rollschuhe spitze.
Sie geht im Sommer nie ohne _____ Rollschuhe aus dem Haus.
Sie geht im Sommer immer mit _____ Rollschuhen aus dem Haus.
Sie geht im Winter nie ohne _____ Schlittschuhe aus dem Haus.
Sie geht im Winter immer mit _____ Schlittschuhen aus dem Haus.
es: sein / seine / seinen / seiner / seinem?
_____ Papagei ist ganz bunt.
Das Kind findet _______ bunten Papagei lustig.
Es fährt nie ohne _______ Papagei in die Ferien.
Es fährt immer mit _______ Papagei in die Ferien.
_____ Kaninchen ist sein Haustier.
Das Mädchen findet _____ graues Kaninchen total süß.
Es fährt nie ohne _____ Lieblingshaustier weg.
Es fährt immer mit _______ Lieblingshaustier weg.
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_____ Gans kann ganz hochfliegen. Das Kind findet _____ Gans toll.
Es fliegt nie ohne ______ weiße, große Gans ab.
Es fliegt immer mit ______ weißen, großen Gans ab.
______ Enten sind hungrig.
Das Mädchen findet _____ schwarzen Enten sehr lieb.
Es fährt immer ohne ______ schönen Enten auf Urlaub.
Es fährt nie mit ______ schönen Enten auf Urlaub.
Possessivartikel im Plural
wir: unser / unsere / unseren / unserer / unserem?
______ Familienurlaub ist ganz toll.
Wir finden ________ Urlaub in den Bergen sehr entspannend.
Wir gehen nie ohne ________ Proviant im Rucksack weg.
Wir gehen immer mit ________ Proviant im Rucksack weg.
______ Tretboot ist einfach spitze!
Wir finden ______ Tretboot ideal für den Sommerurlaub am Meer.
Wir machen nie Urlaub ohne ______ schönes Tretboot.
Wir machen immer Urlaub mit ________ schönen Tretboot.
_______ witzige Schwimmweißwurst kommt aus Bayern.
Wir haben _______ tolle Schwimmweißwurst seit zwei Jahren.
Wir fahren nie ohne _______ tolle Schwimmweißwurst an den See.
Wir fahren immer mit _______ tollen Schwimmweißwurst an den See.
_______ schönen Taucherbrillen sind ganz neu.
Wir brauchen _______ neuen Taucherbrillen zum Tauchen.
Wir schwimmen nie ohne _______ neuen Taucherbrillen.
Wir schwimmen immer mit ________ neuen Taucherbrillen.
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ihr: euer / eure / euren / eurer / eurem?
_____ brauner Koffer ist hinten am Wagen. Schöne Flitterwochen!
Ich finde ______ Koffer zu klein! Da passt nichts rein.
Reist ihr nie ohne ______ orangenen Lieblingskoffer?
Reist ihr immer mit ______ orangenen Lieblingskoffer?
_____ Gepäck ist schon da. Braucht ihr heute _____ Gepäck?
Reist ihr nie ohne _____ Handgepäck im Flugzeug?
Reist ihr immer mit ______ Handgepäck im Flugzeug?
_____ Gartenbank am Baum gefällt mir sehr gut!
Ich mag _____ blaue Gartenbank sehr.
Ohne _____ Gartenbank gibt es nicht genug Sitzplätze für alle.
Mit ______ Gartenbank gibt es jetzt genug Sitzplätze für alle.
_____ praktischen Taschen sehen sehr neu aus.
Wo habt ihr ______ tollen Taschen gekauft?
Geht ihr nie ohne _____ neuen Taschen aus dem Haus?
Geht ihr immer mit ______ schönen Taschen aus dem Haus?
Sie: Ihr / Ihre / Ihren / Ihrer / Ihrem?
_____ schöner Park ist ganz toll.
Ich finde ______ Park sehr entspannend.
Ihr Haus ohne _______ großen Park ist halb so schön.
Ihr Haus mit _______ schönen Park ist sicher teuer!
_____ Strandbad ist phantastisch!
Wir finden _____ Strandbad ideal für den Osterurlaub.
Wir glauben, ein Urlaub ohne _____ Strandbad ist nicht so toll.
Wir glauben, ein Urlaub mit _______ Strandbad ist perfekt!
______ große Terrasse sieht sehr gemütlich aus.
Sie können _____ große Terrasse mit vielen Pflanzen dekorieren.
Sie können ohne ______ tolle Terrasse bestimmt nicht mehr leben.
Sie können mit ______ schönen Terrasse sicher tolle Partys machen.
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_____ Vogelhäuser am Baum sind wirklich sehr schön!
Haben Sie _____ originellen Vogelhäuser selbst gebaut?
Ohne _____ Vogelhäuser haben es die Vögel sicher schwer im Winter.
Mit ______ Vogelhäusern haben es die Vögel leichter im Winter.
sie: ihr / ihre / ihren / ihrer / ihrem?
_____ Sonnenschirm gefällt uns. Wir mögen ______ Sonnenschirm.
Ohne ______ Sonnenschirm kann man nicht auf der Terrasse sitzen.
Mit ______ Sonnenschirm kann man super auf der Terrasse sitzen.
Ohne ______ Sonnenschirm können sie gar nicht am Strand liegen.
Mit ______ Sonnenschirm können sie problemlos am Strand liegen.
_____ Café ist sehr gemütlich. Wir lieben _____ altes Café.
Ich denke, ohne _____ Café ist das Dorf halb so schön.
Ich denke, mit ______ Café ist das Dorf doppelt so schön.
Ich glaube, ohne ______ Kaffee ist das Dorfleben halb so schön.
Ich glaube, mit ______ Kaffee ist das Dorfleben doppelt so schön.
______ Lehrerin ist sehr jung.
Die Schüler finden ______ Lehrerin sehr nett.
Nach der Schule lernen die Schüler ohne ______ Lehrerin.
In der Schule lernen die Schüler mit ______ Lehrerin.
______ Computer sind ganz neu.
Sie brauchen ______ Computer für die Schule.
Sie können ohne ______ Computer nicht lernen.
Sie können mit ______ Computern sehr gut online lernen.