1-9. Какво научих за света около мен - ОС, 2 клас - Анубис - В. П.
10. Органи на растенията - РК, Просвета, В. П.
1.
2.
3. Кое е излишното растение във всеки ред?
Това е група на тревистите растения, а ябълката е
излишна, защото е дърво.
К
л
и
к
н
и
в
ъ
р
х
у
в
с
я
к
о
ч
о
в
е
ч
е
.
Това е група на дърветата, а розата е излишна,
защото е храст.
Това е група на храстите, а тези цветя са излишни,
защото са тревисти растения.
4. Знаете ли:
Кой дава опора на тези
красиви растения и чрез
какво се прикрепват те
към почвата?
Как дишат те?
Откъде получават вода и
хранителни вещества и
как се хранят?
Как се развиват нови
растения?
8. За какво служат КОРЕНИТЕ?
Служат за:
прикрепване на растението към почвата;
приемане на хранителни вещества от
почвата.
9. За какво служи СТЪБЛОТО?
дава опора на растението;
привежда вода и хранителни вещества от корена към листата;
отвежда образуваните в листата хранителни вещества към
всички части на растението;
образува и носи
пъпките, от които
се развиват листата
и цветовете.
10. За какво служат ЛИСТАТА?
В листата се образуват хранителни вещества, необходими
за живота и растежа на растението.
През тях то диша.
11. За какво служат ЦВЕТОВЕТЕ?
От цветовете се образуват плодове.
12. За какво служи ПЛОДЪТ?
В плода има семки или костилки,
от които се развиват нови растения
/растението се размножава/.
13. какви са
функциите на органите и
какво е тяхното значение за
живота на растението:
служи за
и за
.
дава ,
привежда
и
отвежда
,
, от които
.
В
,
на растението.
.
От
. В тях има
, от които
.
14. В плодовете има , чрез които
растенията се размножават. При някои
плодове семената се наричат , а при
други – .
15. Познай с какви семена се размножавам.
СЕМКИ или КОСТИЛКА
21. МОЯТА ГРАДИНКА
- Нарисувайте или залепете
растения от трите групи.
/проект, екипна работа/
- Отбележете характера на
времето за деня в природния
календар.