El documento presenta una descripción de los diferentes entornos de aprendizaje del curso de inglés 1 en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Identifica seis entornos principales: información inicial, conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje práctico, evaluación y seguimiento, y gestión. Cada entorno tiene un propósito específico para apoyar el aprendizaje de los estudiantes a través de la provisión de contenido, actividades colaborativas, prácticas, evaluaciones y recursos administr

1. INGLES 1
Reconocimiento
GRUPO: 90008_125
Tutor:
Diana Mireya Cuellar
Presentado por:
Victoria de la paz Monroy Guerrero
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
2016

2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO
ENTORNOS DE APRENDIZAJE
ENTORNO DESCRIPCION
Entorno de
Información
Inicial
Este entorno tiene como objetivo contextualizar al
estudiante en el curso que inicia además brinda toda la
información de actualidad y aporta la información
necesaria frente al curso.

3. Entorno del
conocimiento
En este entorno se encuentran todas las lecturas
requeridas para desarrollar el Estudio de caso, algunas
lecturas como las de la Unidad 1 y 2 son necesarias
para el desarrollo del propósito del curso y otras son
lecturas de apoyo. Este entono aportan al estudiante la
información más relevante sobre los contenidos
necesarios para tener un aprendizaje significativo
ENTORNO DE CONOCIMIENTO

4. ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
Entorno aprendizaje
colaborativo
En este entorno se desarrollan trabajos colaborativos,
con la participación e interacción de los integrantes del
grupo, quienes trabajarán, de acuerdo, a la guía de
actividades propuestas y las correspondientes rúbricas
de evaluación. La producción colaborativa, debe
entregarse en el Entorno de Evaluación y seguimiento.
Este amiente de aprendizaje le aporta al estudiante un
contacto directo con sus compañeros de grupo al igual
que con el tutor, lo que busca este ambiente es el
trabajo en equipo para la resolución de una
problemática

5. Entorno aprendizaje
practico
En este entorno el estudiante va a encontrar un
ejercicio de práctica diagnostica que debe realizar
de acuerdo con las indicaciones dadas en la guía.
Este entorno le aporta al estudiante un aprendizaje
basado en la practica
ENTORNO APRENDIZAJE PRACTICO

6. Entorno evaluación y
seguimiento
Entorno Evaluación y Seguimiento
Este entorno tiene como objetivo brindar un acompañamiento
sincrónico y asincrónico de proceso de aprendizaje, a través de
evolución del estudiante desde lo sumativo, formativo del
proceso de aprendizaje.
En este entorno se evalúa al estudiante frente a las diferentes
actividades a lo largo del desarrollo del curso y permite de
manera organizada subir los trabajos de acuerdo a las fases y
fechas programadas
ENTORNO DE EVALUCION Y SEGUIMIENTO

7. Entorno de gestión Este entorno tiene como objetivo brindar información sobre los
trámites y políticas institucionales, además como las informaciones
necesarias para los diferentes escenarios administrativos y
académicos con la que cuentan los estudiantes en su proceso de
formación. Le aporta al estudiante toda la información necesaria
para mejorar su rol como estudiante de la UNAD
ENTORNO DE GESTION

8. SYLLABUS
2. ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree
usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?
Dentro del syllabus se encuentra toda la información relevante al curso
de ingles 1, tanto sus objetivos como sus contenidos y las competencias
que se deben adquirir a lo largo del curso como estudiantes.

9. 3. ¿Por qué es importante que las realice cada una de las
actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera
que alguna es más importante que otra? (Un párrafo con la
explicación).
Es importante realizar
todas las actividades del
curso ya que de esta
manera se podrá tener una
medición del aprendizaje,
por otro lado todas las
actividades son relevantes
ya que el aprendizaje es
constante y debe se
significativo

10. 4. ¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la
escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de
práctica adicional haría para mejorar en estos aspectos?
Se me dificulta el habla ya
que no tengo buena fluidez
verbal para mejorar, trato de
hablar en publico y luchar
contra mis temores

11. 5. Tome un pantallazo de la agenda del curso. Responda a
la siguiente pregunta ¿Considera que el conocimiento y
buen uso de la herramienta agenda le ayudará a desarrollar
y entregar sus tareas a tiempo? Y por qué?
La agenda de actividades es una herramienta muy útil e
importante ya que en ella se encuentran las fechas de la entrega
de trabajos y además de esto la puntuación por cada actividad ,
es por esto que es indispensable revisarla constantemente de esta
manera se entregaran las tareas a tiempo

12. 6. ¿Por qué es importante conocer el nombre de su
tutor, su número de grupo y nombres de sus
compañeros?
Es muy importante tener un
reconocimiento del recurso
humano que va a estar en el
procesos de formación , por esto
se debe identificar quien es el
tutor y su nombre de esta
manera sabremos como seguir
el conducto regular, por otro lado
conocer cuales van a ser
nuestros compañeros, hay que
identificarlos y revisar sus
perfiles así nos socializaremos
con cada uno y va ser mejor y
mayor la integración

13. GRACIAS