1. TÉCNICAS PROYECTIVAS
Instrumentos especialmente sensibles para
revelar aspectos inconscientes de la persona
que provocan una amplia gama de respuestas
subjetivas, generalmente el material
presentado es ambiguo, análisis global para su
interpretación.
Marco Jiménez.
2. CARACTERÍSTICAS
Estructura básica y estable de
La organización de esta
personalidad que está
estructura de la personalidad El análisis permitirá la
organizada de forma
hace necesarios distintos predicción del
idiosincrática y las respuestas
niveles de profundidad de comportamiento.
permitirán analizar tal
análisis.
estructura.
Los análisis al que son
Tanto mas ambiguas sean las
Respuestas no casuales, sino sometidas las respuestas de
propiedades de los estímulos
significativas, será entendida los sujetos a las técnicas
de una técnica proyectiva,
como un signo de proyectivas son
tanto más reflejarán la
personalidad. fundamentalmente
personalidad.
cualitativos y globales.
3. El material pude ser verbal (oral o escrito), visual o
manipulativo y, así, también, las operaciones que han de
efectuar los sujetos en función de la consigna que se les da son
de asociación, interpretación, de manipulación o de elección.
4. Material visual, poco estructuración.
ESTRUCTURALES
Psicodiagnóstico de Rorschach
Material visual, grados de
estructuración de contenido humano
TEMÁTICAS o parahumano.
Test de Apercepción temática TAT
Consiga verbal o escrita de dibujar.
CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS EXPRESIVAS
PROYECTIVAS Dibujo de la Figura Humana, de la
Familia, del árbol, etc.
Material concreto que el sujeto debe
CONSTRUCTIVAS organizar en función de consignas.
Test del pueblo.
Consigna verbal o escrita por la que
el sujeto ha de asociar o completar
ASOCIATIVAS verbalmente palabras, frases
cuentos.
Frases incompletas, fábulas de Düss.
5. TÉCNICAS ESTRUCTURALES
EL PSICOIAGNÓSTICO RORSCHACH
MATERIAL: 10 láminas; blanco y negro; rojas y negras y polícromas
• CONSIGNA: Se PIDE que organice perceptualmente las imágenes para poder dar una
respuesta verbal sobre ellas, el sujeto debe narrar lo que observa.
• INDICACIONES BÁSICAS; Posición neutral, situarse al lado del evaluado, registrar
respuestas al pie de la letra, anotar en que parte de la mancha se percibe lo que ve.
VALORACIÓN: Dependerá del evaluador el escoger un único sistema de calificación
• INTERPRETACIÓN: Tarea minuciosa de trasformar los elementos estructurales a
porcentajes, proporciones que permitan establecer características únicas del sujeto
que se podrán medir dentro de cierta normativa
• UTILIDAD: Clínica, generación de datos, hipótesis cuando otras técnicas no han
funcionado.
UTILIZACIÓN: Utilizar con cautela, no utilizar como única técnica de
recolección de datos y menos para dar un diagnóstico, no utilizar en
muestran que no esten estandarizadas, promover estudios que aporten
a la incorporacion de nuevas herramientas a la técnica, desarrollar
estrategias de investigación que permitan asegurar la validez del
constructo
6. TÉCNICAS TEMÁTICAS
A través de material estimular visual mas o menos estructurado de contenido humano y
parahumano elicitan la producción verbal de un relato.
• La consigna para dar al paciente es “le voy a mostrar una láminas para que usted me
cuente una historia en cada de ellas, en su historia trate de reconstruir lo que ha
ocurrido en el pasado, que esta ocurriendo ahora y que va ha pasar después, así como
que sienten y piensan los personajes
TAT: 31 láminas pictórica y 1 blanca.
• Aplicación a mayores de 14 años.
• De aplicación individual, grupal, autoaplicación, la más conveniente individual.
• Presentar 11 láminas universales y las 9 que corresponden al género y edad,
escogitamiento del las láminas que el evaluador cree necesario en base a las
necesidades del sujeto.
• Tiempo de aplicación varia entre 90 y 120 min.
TAT destinado a recabar información sonbre las relaciones objetales que
se pueden observar en la proyección de componentes subjetivos en los
personajes de las historias que narra a partir de cada lámina, el TAT
junto a otras técnicas proyectivas ha sido preferentemente dirigidas
hacia el estudio de alteraciones de la personalidad.
7. OTRAS TÉCNICAS PROYECTIVAS
EXPRESIVAS
• Requiere que la persona realice un dibujo, carecen de material estimular.
• FIGURA HUMANA DE MACHOVER; TEST DEL ÁRBOL; HTP
CONSTRUCTIVAS
• Consiste en que el evaluado estructure un espacio y organice en él los
elementos que se le presentan como material de prueba, este tipo de test
tiene escaso uso en la evaluación psicológica, por su tiempo de aplicación,
costo del material e interpretación.
• TEST DEL PUEBLO; TEST DE LA ALDEA IMAGINARIA DE MUCCHIELLI.
ASOCIATIVAS
• Parten de la presentación de un estímulo de forma verbal o escrita (palabras,
frases o cuentos) al que el sujeto deberá responder asociando términos o
frases.
• TEST DE FRASES INCOMPLETAS.
8. FUTURO DE LAS TÉCNICAS
PROYECTIVAS
• Relacionadas con la utilización y garantías,
predicciones pesimistas al mismo tiempo que
se reclama un mayor esfuerzo de la
investigación para esclarecer sus garantías
científicas.
