O documento descreve a técnica de pesquisa de grupo focal (focus group), definindo-a como uma discussão entre um pequeno grupo de pessoas sobre um tópico específico com a presença de um ou mais facilitadores. Detalha os procedimentos de uma sessão de grupo focal, incluindo a observação dos participantes e gravação da discussão. Também discute objetivos, características, uso, metodologia e vantagens e desvantagens da técnica.
1. Focus de group Docente: MasterCarlos Jorge Discente: Isabel Vivas De Castro U.C : Metodologias e técnicas de educação, Gerais e Especiais I Nº Aluna: 42982
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3. Procedimentos: Os clientes podem observar a discussão por detrás de uma janela espelhada de um lado. Os participantes não podem observar para fora mas os clientes podem ver a discussão. Normalmente uma câmara de vídeo é usada para gravar a discussão para ser vista por outros que não puderam estar presentes no momento. Os pesquisadores examinam mais do que apenas as palavras. Eles estão interessados nas expressões faciais, linguagem corporal e dinâmica de grupo. Por vezes são criadas transcrições da gravação, nos pontos mais importantes.
4. FocusGroup Método com conteúdo próprio Técnica que pode ser usada em conjunto com outros métodos
5. Esta técnica se desenvolve em : investigação de meios de Comunicação Markenting Pesquisas de Opinião Se limita à observação Baixo Custos / pessoas Ciências sociais
6. Objectivos Dar respostas a perguntas como porque pensam dessa maneira? ou de outra? Que pensam os participantes sobre um determinado tema?
7. Características Se poder usar junto a outras técnicas Responder às perguntas de investigação Recorre a informação sobre a interacção dos participantes Necessita de criar um espaço artificial Sua informação é válida por si
8. uso do focusgroup É apropriado quando o objectivo é explicar como as pessoas vêem uma experiencia, uma ideia ou um evento, visto que a discussão durante as reuniões é afectiva em fornecer informações sobre o que as pessoas sentem ou pensem e/ou sobre a forma como agem
18. Metodologia Papel do moderador Pode ser mais ou menos activo pode no desenvolvimento do grupo, tal como é exigido pela pesquisa. Explica o tema a tratar, as regras, colocar as perguntas em discussão, tomar uma posição neutra e estimular o grupo. A amostra Tamanho O assunto a ser realizado depende do alvo, dos objectivos, dinheiro e tempo disponíveis, nunca fazer menos de 3 nem mais de 12.
19. Vantagens: A dimensão relacionada e interacção entre os participantes; Mais natural; Ela obriga os participantes a tomar uma posição e defendê-la; Há muito a auto-consciência entre os participantes;
20. Vantagens Poupa tempo e dinheiro; pode recolher informações junto dos jovens com pouca escolaridade. O moderador só quer saber de ouvir e orientar, tem um assistente que toma notas; Pode-se sair de um assunto para outro com mais naturalidade
21. Desvantagens Problemas de Organização e logística; Exige um bom moderador para a gestão de grupo; Necessita de um ambiente estimulador para discussões e quebrar o gelo; Obtêm-se dados menos profundos do que as entrevistas; A análise dos dados é mais complexa.