SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Fäladsgården
din högstadieskola!
!
På Fäladsgården
skapar elever och lärare tillsammans
framtidens kompetenser genom:
• kreativitet
• samarbete
• kunskap
!
Skolområde Norra Fäladen
Lovisaskolan Lund
Svenshögskolan
Innehåll - Pedagogik - Teknologi
Lgr 11
Samarbete
Motivation
Inspiration
Riktiga mottagare
Datorer, böcker,
läsplattor, pennor
Verksamhet
Kulturprofilen
Fokus på framtidskompetenser (hög kommunikativ
kompetens)
Internationellt engagemang
Läsårsorganisation
➡ Ämnesperioder
➡ Projektperioder
➡ Reflektionsdagar
➡ Friluftsdagar
Fäladsgården Online
Vårt Intra - GAFE
Kunskapsuppföljning
Närvaro
www.fäladsgården.se
www.unikum.net
https://
lund.skola24.se/
Mentor
Alla elever har sin personliga
mentor:
• stödjer lärandeprocessen
• coachar eleven framåt
• personliga kontakten med
hemmet
God miljö för utveckling och lärande (Lgr 11)
1 kap Strävan ska vara att
skapa de bästa samlade
betingelserna för
elevernas bildning,
tänkande och
kunskapsutveckling.
Lärarsamarbete - prioriterat
Arbetslag
Bredd i ämneskompetens
Lärare, skolbibliotikarie, specialpedagog och SYV
(Studie- och YrkesValslärare)
Elevvård
Projektplanering
Läroplansdiskussioner
Profil- och språkval
• Kulturprofil: musik, dans/rytmik, kör
• Ordinarie profil: Elevens val väljs i början av varje
termin. Till exempel:
- Läsecirkel hos Johanna
- Idrott
- Matematik
- Modersmål
- Utökat Språkval (i vår franska)
• Handbollsfördjupning: handbollssträning och
träningslära
• Språkval (franska, spanska, tyska, förstärkning)
Snart augusti!
• Besök på Fäladsgården med din nuvarande klass (jan.)
• Informationsmöte (idag)
• Valblanketter inlämnade till klassläraren senast 11/2
• Träff med musiklärare (”test”) för kulturprofilen,
3-4,6 mars
• Nya klasser klara i slutet av maj
• Träff med nya klassen och nya mentorer tis 26 maj,
kl. 10-12.30
Moderna språk
• Det sjuttonde ämnet i grundskolan = minst 10 poäng 

• Tre lektioner i veckan i fyra år!

• Steg 1, steg 2= grundskolan

• Steg 3 = gymnasiet - en halv meritpoäng

• Steg 4 = gymnasiet - en meritpoäng
Syfte ( Lgr 11)
• förstå och tolka innehållet i talat språk och i olika slags texter

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift

• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang 

• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika
sammanhang och delar av världen där språket används.
• franska

• spanska

• tyska

• UR - Välj språk!
•svenska/engelska
Att läsa moderna språk
• tre lektioner i veckan i fyra år 

• arbete - läxor 

• interaktivt och kommunikativt

• digitalt, autentiskt material
Välj ditt språk med hjärtat!
Vi är stolta över ...
Vårt pedagogiska medvetenhet
Våra kreativa elever
Vårt fokus på framtidskompetenser
Vårt skolbibliotek som är i världsklass
Vårt internationella engagemang:
‣ Elevutbyte - Zaragoza i Spanien (åk 7)
‣ Elevutbyte - Fulda i Tyskland (åk 8)
‣ Comeniusprojekt med Hannover, Ankara,
Fäladsgården
Välkomna!

More Related Content

Viewers also liked (8)

Modellen fullständig ver 3
Modellen fullständig ver 3Modellen fullständig ver 3
Modellen fullständig ver 3
 
Koncept1 20
Koncept1 20Koncept1 20
Koncept1 20
 
Lokalplanen NF 2015-
Lokalplanen NF 2015-Lokalplanen NF 2015-
Lokalplanen NF 2015-
 
Fäladsgården på unikum mars 2015 kopia
Fäladsgården på unikum   mars 2015 kopiaFäladsgården på unikum   mars 2015 kopia
Fäladsgården på unikum mars 2015 kopia
 
Föräldramöte åk 6 2014-09-02
Föräldramöte åk 6   2014-09-02Föräldramöte åk 6   2014-09-02
Föräldramöte åk 6 2014-09-02
 
Fatta rätt beslut! kopia
Fatta rätt beslut! kopiaFatta rätt beslut! kopia
Fatta rätt beslut! kopia
 
Detección precoz de Palo Negro mediante Analisis de Savia en Uva de Mesa
Detección precoz de Palo Negro mediante Analisis de Savia en Uva de MesaDetección precoz de Palo Negro mediante Analisis de Savia en Uva de Mesa
Detección precoz de Palo Negro mediante Analisis de Savia en Uva de Mesa
 
Etik
EtikEtik
Etik
 

Similar to Infomöte åk 5 aulan vt15

Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
Pedagog Stockholm
 
Fäladsgården Infomöte åk 5
Fäladsgården Infomöte åk 5Fäladsgården Infomöte åk 5
Fäladsgården Infomöte åk 5
vivecadahl
 

Similar to Infomöte åk 5 aulan vt15 (20)

Sprak och kunskapsutvecklande_arbetssatt_bas
Sprak och kunskapsutvecklande_arbetssatt_basSprak och kunskapsutvecklande_arbetssatt_bas
Sprak och kunskapsutvecklande_arbetssatt_bas
 
Fäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bettFäladsgården på you bett
Fäladsgården på you bett
 
Elisabet Mörnerud, vuxkonferens
Elisabet Mörnerud, vuxkonferensElisabet Mörnerud, vuxkonferens
Elisabet Mörnerud, vuxkonferens
 
Breviksskolan
BreviksskolanBreviksskolan
Breviksskolan
 
SKUA-utbildning. träff 1. presentation Vad är SKUA?
SKUA-utbildning. träff 1. presentation Vad är SKUA?SKUA-utbildning. träff 1. presentation Vad är SKUA?
SKUA-utbildning. träff 1. presentation Vad är SKUA?
 
Språk och kunskapsutvecklande arbetsätt - årskurs 4-9
Språk och kunskapsutvecklande arbetsätt - årskurs 4-9Språk och kunskapsutvecklande arbetsätt - årskurs 4-9
Språk och kunskapsutvecklande arbetsätt - årskurs 4-9
 
Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
Alviksskolan verktyg för livet pp 091201-3-091210
 
Skolstart 2014 15
Skolstart 2014 15Skolstart 2014 15
Skolstart 2014 15
 
Uppstart Löderup aug 2012
Uppstart Löderup aug 2012Uppstart Löderup aug 2012
Uppstart Löderup aug 2012
 
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
Svensk Version Ppt 97 Skolbibban I Finland 17.9.09
 
Nätverkskonf.130426
Nätverkskonf.130426Nätverkskonf.130426
Nätverkskonf.130426
 
Språkinriktad undervisning SETT 2013
Språkinriktad undervisning SETT 2013 Språkinriktad undervisning SETT 2013
Språkinriktad undervisning SETT 2013
 
Språk-, läs- och skriv-utvecklande förhållningssätt 
& 
digitala lärverktyg
Språk-, läs- och skriv-utvecklande förhållningssätt 
& 
digitala lärverktygSpråk-, läs- och skriv-utvecklande förhållningssätt 
& 
digitala lärverktyg
Språk-, läs- och skriv-utvecklande förhållningssätt 
& 
digitala lärverktyg
 
På hemmaplan ytter introduktion inför SKUAarbete
På hemmaplan ytter introduktion inför SKUAarbetePå hemmaplan ytter introduktion inför SKUAarbete
På hemmaplan ytter introduktion inför SKUAarbete
 
Språk- och kunskapsutvecklande arbetsätt VBG F3 HT23
Språk- och kunskapsutvecklande arbetsätt  VBG F3 HT23Språk- och kunskapsutvecklande arbetsätt  VBG F3 HT23
Språk- och kunskapsutvecklande arbetsätt VBG F3 HT23
 
SoL-projektet: Att organisera kurser i språk- och kunskapsutvecklande arbetss...
SoL-projektet: Att organisera kurser i språk- och kunskapsutvecklande arbetss...SoL-projektet: Att organisera kurser i språk- och kunskapsutvecklande arbetss...
SoL-projektet: Att organisera kurser i språk- och kunskapsutvecklande arbetss...
 
Digitala verktyg i engelska - stimulans och utvecking
Digitala verktyg i engelska - stimulans och utveckingDigitala verktyg i engelska - stimulans och utvecking
Digitala verktyg i engelska - stimulans och utvecking
 
Fäladsgården Infomöte åk 5
Fäladsgården Infomöte åk 5Fäladsgården Infomöte åk 5
Fäladsgården Infomöte åk 5
 
Högskolan kristianstad 20 mars fm
Högskolan kristianstad 20 mars fmHögskolan kristianstad 20 mars fm
Högskolan kristianstad 20 mars fm
 
Individanpassad vuxenundervisning i grupp, Symposium 2015, Theres Brännmark
Individanpassad vuxenundervisning i grupp, Symposium 2015, Theres BrännmarkIndividanpassad vuxenundervisning i grupp, Symposium 2015, Theres Brännmark
Individanpassad vuxenundervisning i grupp, Symposium 2015, Theres Brännmark
 

More from vivecadahl

Bladins fäladsgården
Bladins   fäladsgårdenBladins   fäladsgården
Bladins fäladsgården
vivecadahl
 
Staffanstorp tydligt ledarskap
Staffanstorp   tydligt ledarskapStaffanstorp   tydligt ledarskap
Staffanstorp tydligt ledarskap
vivecadahl
 
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
vivecadahl
 
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempelLektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
vivecadahl
 
Presentasion school
Presentasion schoolPresentasion school
Presentasion school
vivecadahl
 
Tyska utbyte redovisning - traditioner pdf
Tyska utbyte   redovisning - traditioner pdfTyska utbyte   redovisning - traditioner pdf
Tyska utbyte redovisning - traditioner pdf
vivecadahl
 
Tyska presentation i tyskland pdf
Tyska presentation i tyskland pdfTyska presentation i tyskland pdf
Tyska presentation i tyskland pdf
vivecadahl
 
Fulda redovisning pdf
Fulda redovisning pdfFulda redovisning pdf
Fulda redovisning pdf
vivecadahl
 
Gärdenfors; Lusten att förstå
Gärdenfors; Lusten att förståGärdenfors; Lusten att förstå
Gärdenfors; Lusten att förstå
vivecadahl
 
Föräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
Föräldramöte åk 6 2013-14 FäladsgårdenFöräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
Föräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
vivecadahl
 
En skola för framtiden tpck-samr-bfl
En skola för framtiden   tpck-samr-bflEn skola för framtiden   tpck-samr-bfl
En skola för framtiden tpck-samr-bfl
vivecadahl
 
Skolstart 2013 14
Skolstart 2013 14Skolstart 2013 14
Skolstart 2013 14
vivecadahl
 
Skolledarforum tydligt ledarskap ppt
Skolledarforum   tydligt ledarskap pptSkolledarforum   tydligt ledarskap ppt
Skolledarforum tydligt ledarskap ppt
vivecadahl
 

More from vivecadahl (20)

Elever med speciella rättigheter
Elever med speciella rättigheterElever med speciella rättigheter
Elever med speciella rättigheter
 
Bladins fäladsgården
Bladins   fäladsgårdenBladins   fäladsgården
Bladins fäladsgården
 
Staffanstorp tydligt ledarskap
Staffanstorp   tydligt ledarskapStaffanstorp   tydligt ledarskap
Staffanstorp tydligt ledarskap
 
Lund som industristad - introduktion
Lund som industristad - introduktionLund som industristad - introduktion
Lund som industristad - introduktion
 
Skolledarforum om bedömningskonferens i Gbg jan -14
Skolledarforum om bedömningskonferens i Gbg jan -14Skolledarforum om bedömningskonferens i Gbg jan -14
Skolledarforum om bedömningskonferens i Gbg jan -14
 
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
Skolledarforum bedömningskonferens i Gbg jan 14
 
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempelLektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
Lektion se 21069-so_-_formagor_-_exempel
 
Presentasion school
Presentasion schoolPresentasion school
Presentasion school
 
Tyska utbyte redovisning - traditioner pdf
Tyska utbyte   redovisning - traditioner pdfTyska utbyte   redovisning - traditioner pdf
Tyska utbyte redovisning - traditioner pdf
 
Tyska presentation i tyskland pdf
Tyska presentation i tyskland pdfTyska presentation i tyskland pdf
Tyska presentation i tyskland pdf
 
Fulda redovisning pdf
Fulda redovisning pdfFulda redovisning pdf
Fulda redovisning pdf
 
Gärdenfors; Lusten att förstå
Gärdenfors; Lusten att förståGärdenfors; Lusten att förstå
Gärdenfors; Lusten att förstå
 
Föräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
Föräldramöte åk 6 2013-14 FäladsgårdenFöräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
Föräldramöte åk 6 2013-14 Fäladsgården
 
En skola för framtiden tpck-samr-bfl
En skola för framtiden   tpck-samr-bflEn skola för framtiden   tpck-samr-bfl
En skola för framtiden tpck-samr-bfl
 
Skolstart 2013 14
Skolstart 2013 14Skolstart 2013 14
Skolstart 2013 14
 
Skolledarforum tydligt ledarskap ppt
Skolledarforum   tydligt ledarskap pptSkolledarforum   tydligt ledarskap ppt
Skolledarforum tydligt ledarskap ppt
 
So antiken
So   antikenSo   antiken
So antiken
 
Bfl 130201
Bfl 130201Bfl 130201
Bfl 130201
 
Japan grej
Japan grejJapan grej
Japan grej
 
Keynote om kristendomen
Keynote om kristendomen  Keynote om kristendomen
Keynote om kristendomen
 

Infomöte åk 5 aulan vt15

  • 1. Fäladsgården din högstadieskola! ! På Fäladsgården skapar elever och lärare tillsammans framtidens kompetenser genom: • kreativitet • samarbete • kunskap !
  • 3. Innehåll - Pedagogik - Teknologi Lgr 11 Samarbete Motivation Inspiration Riktiga mottagare Datorer, böcker, läsplattor, pennor
  • 4. Verksamhet Kulturprofilen Fokus på framtidskompetenser (hög kommunikativ kompetens) Internationellt engagemang
  • 6. Fäladsgården Online Vårt Intra - GAFE Kunskapsuppföljning Närvaro www.fäladsgården.se www.unikum.net https:// lund.skola24.se/
  • 7. Mentor Alla elever har sin personliga mentor: • stödjer lärandeprocessen • coachar eleven framåt • personliga kontakten med hemmet God miljö för utveckling och lärande (Lgr 11) 1 kap Strävan ska vara att skapa de bästa samlade betingelserna för elevernas bildning, tänkande och kunskapsutveckling.
  • 8. Lärarsamarbete - prioriterat Arbetslag Bredd i ämneskompetens Lärare, skolbibliotikarie, specialpedagog och SYV (Studie- och YrkesValslärare) Elevvård Projektplanering Läroplansdiskussioner
  • 9. Profil- och språkval • Kulturprofil: musik, dans/rytmik, kör • Ordinarie profil: Elevens val väljs i början av varje termin. Till exempel: - Läsecirkel hos Johanna - Idrott - Matematik - Modersmål - Utökat Språkval (i vår franska) • Handbollsfördjupning: handbollssträning och träningslära • Språkval (franska, spanska, tyska, förstärkning)
  • 10. Snart augusti! • Besök på Fäladsgården med din nuvarande klass (jan.) • Informationsmöte (idag) • Valblanketter inlämnade till klassläraren senast 11/2 • Träff med musiklärare (”test”) för kulturprofilen, 3-4,6 mars • Nya klasser klara i slutet av maj • Träff med nya klassen och nya mentorer tis 26 maj, kl. 10-12.30
  • 12. • Det sjuttonde ämnet i grundskolan = minst 10 poäng • Tre lektioner i veckan i fyra år! • Steg 1, steg 2= grundskolan • Steg 3 = gymnasiet - en halv meritpoäng • Steg 4 = gymnasiet - en meritpoäng
  • 13. Syfte ( Lgr 11) • förstå och tolka innehållet i talat språk och i olika slags texter • formulera sig och kommunicera i tal och skrift • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
  • 14. • franska • spanska • tyska • UR - Välj språk! •svenska/engelska
  • 15. Att läsa moderna språk • tre lektioner i veckan i fyra år • arbete - läxor • interaktivt och kommunikativt • digitalt, autentiskt material
  • 16. Välj ditt språk med hjärtat!
  • 17. Vi är stolta över ... Vårt pedagogiska medvetenhet Våra kreativa elever Vårt fokus på framtidskompetenser Vårt skolbibliotek som är i världsklass Vårt internationella engagemang: ‣ Elevutbyte - Zaragoza i Spanien (åk 7) ‣ Elevutbyte - Fulda i Tyskland (åk 8) ‣ Comeniusprojekt med Hannover, Ankara,