SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Siglo Denominación de la Cruzada Organizadores Objetivo (s) Logros obtenidos
XI
1095 - 1096
Papa Urbano II y
Campesinos en el
Concilio de Clermont
Ofrecer refuerzos a Bizancio
y expulsar a los turcos
Seldjúcidas del Asia Menor, y
así
reconocer la supremacía de la
Iglesia de Roma y restaurar la
unidad de la cristiandad.
Surge el lema de los cruzados : ¡“Dios
lo quiere”!
Abril de 1096
La cruzada de los campesinos
Pedro el Ermitaño y Walter
el Sin dinero
Mil campesinos franceses y
alemanes
Recuperar la Tierra Santa o el
Santo Sepulcro de Cristo.
Destrucción de los Cruzados por el
ejército de Kilij Arslan.
1096 - 1099
La Primera Cruzada -
Cruzada de los Nobles
Raimundo de Tolosa
Bohemundo de Tarento
Godofredo de Bouillon
La toma cristiana de
Jerusalén, en el 1099.
La cruzada logró su objetivo principal,
que era la toma cristiana de Jerusalén,
en el 1099.
XII
1147 - 1149
La Segunda Cruzada
Luis VII y Conrado II
Brindar refuerzos a los
Estados cristianos de la 1ª
Cruzada.
Derrota de los cruzados en la batalla de
Hattin.
El Sultán Saladino tomó Jerusalén.
1189 - 1192
La Tercera Cruzada
Federico Barbarroja
(Alemania)
Felipe II (Francia)
Ricardo Corazón de León
(Inglaterra)
Conquista de nuevos lugares
para el comercio y obtener
beneficios en oriente.
No recuperaron Jerusalén, Ricardo I
capturaró la ciudad portuaria de Acre,
que se convirtió en la sede de los
templarios en el siglo siguiente.
XIII
1202 - 1204
La Cuarta Cruzada
Inocencio III
Conquistó y el saqueó de
Constantinopla capital del Imperio
bizantino, entonces, "Imperio
Romaniae". Miles de cristianos fueron
asesinados por los cruzados
1212 - 1212
La Cruzada de Los Niños
Adolescentes, excitados por
las predicas del pastor
francés Esteban, marchan a
Tierra Santa para liberar
Jerusalén.
En Alemania Nicolás reunió
centenares de niños a los
cuales el Papa impidió sus
intenciones.
20 mil niños lucharon contra los
sarracenos, muchos murieron en el
camino, otros fueron vendidos como
esclavos, muy pocos volvieron a sus
hogares.
1217 - 1221
La Quinta cruzada
Andrés II de Hungría
Capturaron Damietta, la cruzada
terminó en fracaso.
1228 - 1229
La Sexta Cruzada
Federico II, emperador del
SIRG.
No logró la reconquista de Jerusalén,
estableció una tregua, permitiendo a los
cristianos volver a la Ciudad Santa, y
los musulmanes controlaran el Monte
del Templo.
1248 - 1254
La Séptima Cruzada
Luis IX de Francia
Recuperar la Tierra Santa o el
Santo Sepulcro de Cristo.
Cayeron prisioneros, se salvaron
pagando un fuerte rescate.
1265 -1268
La Octava Cruzada
Luis IX de Francia
Logró el objetivo religioso, sin
embargo, junto a la 8ª Cruzada, fracasó.
LAS CRUZADAS
Causas
Consecuencias
Movimientos de migración y peregrinación masivos realizados
en Europa de los siglos XI y XIII, hacia el Medio Oriente, con
la finalidad de recuperar la Ciudad Sagrada de Jerusalén, en
poder de los turcos Seldjúcidas musulmanes.
- Intenso movimiento en el Mediterráneo.
- Restablecimiento del Comercio entre Oriente y
Occidente.
- Incremento comercial en los puertos de Génova y
Venecia.
- Debilitamiento del sistema feudal, por
endeudamiento de los Señores para armar a los
Cruzados.
- Disminución de mano de obra servil, pues los
siervos no regresaron de los campos de lucha.
- Recuperar el Santo Sepulcro de Cristo.
- Aumento poblacional, que motivo la búsqueda de
nuevas tierras y nuevos horizontes.
- Presencia de Turcos en Palestina o Tierra Santa.
- Necesidad del Papado de afianzar su poder ante el
emperador del SIRG y canalizar religiosamente el
espíritu guerrero de los Caballeros, reemplazando
la guerra entre cristianos por la lucha contra los
musulmanes.
PRINCIPALES
CRUZADAS
Willi@msMarínChávez

More Related Content

What's hot

Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4
Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4
Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4vero3737
 
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierraJulian Enrique Almenares Campo
 
Semana 18 el antiguo Egipto primer grado
Semana 18  el antiguo Egipto primer  gradoSemana 18  el antiguo Egipto primer  grado
Semana 18 el antiguo Egipto primer gradoYhon G
 
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANO
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANOLA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANO
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANOJoaomarko
 
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereiraANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Las encomiendas y los corregimientos en el peru
Las encomiendas y los corregimientos en el peruLas encomiendas y los corregimientos en el peru
Las encomiendas y los corregimientos en el peruKassy Llanos
 
Ppt viajes de españa y portugal
Ppt viajes de españa y portugalPpt viajes de españa y portugal
Ppt viajes de españa y portugalAndrea Aguilera
 
1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile
1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile
1.4. Descubrimiento Y Conquista De ChileArtemioPalacios
 
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)Edith Elejalde
 
Clase 16 la expansión colonial europea
Clase 16 la expansión colonial europeaClase 16 la expansión colonial europea
Clase 16 la expansión colonial europeaJosé Gonzalez
 
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista española
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista españolaGuia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista española
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista españolaCarlos Sanhueza Jiménez
 
Evaluacion del continente oceanico
Evaluacion del continente oceanicoEvaluacion del continente oceanico
Evaluacion del continente oceanicojovenesenlaescuela
 

What's hot (20)

Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4
Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4
Fichas de historia 1, 2 , 3 y 4
 
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra
010 035 se ciencias sociales 6 und-1_el universo y la tierra
 
Ficha caida roma
Ficha caida romaFicha caida roma
Ficha caida roma
 
Semana 18 el antiguo Egipto primer grado
Semana 18  el antiguo Egipto primer  gradoSemana 18  el antiguo Egipto primer  grado
Semana 18 el antiguo Egipto primer grado
 
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANO
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANOLA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANO
LA HISTORIA DEL PERÚ REPUBLICANO
 
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira
2 ficha guias de aprendizaje edad media rodrigo pereira
 
Las encomiendas y los corregimientos en el peru
Las encomiendas y los corregimientos en el peruLas encomiendas y los corregimientos en el peru
Las encomiendas y los corregimientos en el peru
 
EL VIRREINATO REPASO
EL VIRREINATO REPASOEL VIRREINATO REPASO
EL VIRREINATO REPASO
 
Ppt viajes de españa y portugal
Ppt viajes de españa y portugalPpt viajes de españa y portugal
Ppt viajes de españa y portugal
 
1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile
1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile
1.4. Descubrimiento Y Conquista De Chile
 
Mesopotamia 2
Mesopotamia 2Mesopotamia 2
Mesopotamia 2
 
Batalla de ayacucho
Batalla de ayacuchoBatalla de ayacucho
Batalla de ayacucho
 
Tema 10 - Cambio y Continudad Luego de la Independencia
Tema 10 - Cambio y Continudad Luego de la IndependenciaTema 10 - Cambio y Continudad Luego de la Independencia
Tema 10 - Cambio y Continudad Luego de la Independencia
 
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)
NAPOLEON BONAPARTE 2 EL CONSULADO (1799-1804)
 
Clase 16 la expansión colonial europea
Clase 16 la expansión colonial europeaClase 16 la expansión colonial europea
Clase 16 la expansión colonial europea
 
Evaluacion expansion europea(2016)
Evaluacion expansion europea(2016)Evaluacion expansion europea(2016)
Evaluacion expansion europea(2016)
 
LOS INKAS -Segunda Parte
LOS INKAS -Segunda ParteLOS INKAS -Segunda Parte
LOS INKAS -Segunda Parte
 
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista española
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista españolaGuia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista española
Guia de actividades de refuerzo sobre descubrimiento y conquista española
 
Evaluacion del continente oceanico
Evaluacion del continente oceanicoEvaluacion del continente oceanico
Evaluacion del continente oceanico
 
Religión en el virreinato del Perú
Religión en el virreinato del PerúReligión en el virreinato del Perú
Religión en el virreinato del Perú
 

Viewers also liked

Adj.demostrativo
Adj.demostrativoAdj.demostrativo
Adj.demostrativorudykws
 
La ilustracion, Filosofos y Esclas Ilustradas
La ilustracion, Filosofos y  Esclas IlustradasLa ilustracion, Filosofos y  Esclas Ilustradas
La ilustracion, Filosofos y Esclas IlustradasWilliams Marin Chavez
 
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDAD
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDADLA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDAD
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDADJorge Palomino Way
 
Módulo 1 etapas de la historia universal
Módulo 1   etapas de la historia universalMódulo 1   etapas de la historia universal
Módulo 1 etapas de la historia universalAMPOA1975
 
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas ecoomia colonial - reparti...
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas   ecoomia colonial - reparti...Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas   ecoomia colonial - reparti...
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas ecoomia colonial - reparti...Williams Marin Chavez
 
06 El Tiempo GeolóGico 2
06   El Tiempo GeolóGico   206   El Tiempo GeolóGico   2
06 El Tiempo GeolóGico 2Julián Santos
 
Adjetivos y pronombres demostrativos
Adjetivos y pronombres demostrativosAdjetivos y pronombres demostrativos
Adjetivos y pronombres demostrativosjuliandsgomez
 
Fichas cuarto de secundaria origen y evoluciòn
Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciònFichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn
Fichas cuarto de secundaria origen y evoluciònerikapamela18
 
Guía sobre la evolución del universo: el Big Bang
Guía sobre la evolución del universo: el Big BangGuía sobre la evolución del universo: el Big Bang
Guía sobre la evolución del universo: el Big BangHogar
 
Actividades de historia universal
Actividades de historia universalActividades de historia universal
Actividades de historia universaldeare
 
Historia universal prehistoria origenes de la humanidad
Historia universal prehistoria origenes de la humanidadHistoria universal prehistoria origenes de la humanidad
Historia universal prehistoria origenes de la humanidadBIBLIOTECA VIRTUAL CASCOL
 
Cuadro de los precursores y próceres de la independencia
Cuadro de los precursores y próceres de la independenciaCuadro de los precursores y próceres de la independencia
Cuadro de los precursores y próceres de la independenciaWilliams Marin Chavez
 

Viewers also liked (20)

Adj.demostrativo
Adj.demostrativoAdj.demostrativo
Adj.demostrativo
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
Notas 3B III TRIM HGE 2015
Notas 3B III TRIM HGE 2015Notas 3B III TRIM HGE 2015
Notas 3B III TRIM HGE 2015
 
La ilustracion, Filosofos y Esclas Ilustradas
La ilustracion, Filosofos y  Esclas IlustradasLa ilustracion, Filosofos y  Esclas Ilustradas
La ilustracion, Filosofos y Esclas Ilustradas
 
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDAD
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDADLA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDAD
LA ETNOCULTURA Y LA UNIVERSIDAD
 
Módulo 1 etapas de la historia universal
Módulo 1   etapas de la historia universalMódulo 1   etapas de la historia universal
Módulo 1 etapas de la historia universal
 
Libro cabalgando en la didactica del lenguaje
Libro cabalgando en la didactica del lenguajeLibro cabalgando en la didactica del lenguaje
Libro cabalgando en la didactica del lenguaje
 
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas ecoomia colonial - reparti...
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas   ecoomia colonial - reparti...Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas   ecoomia colonial - reparti...
Cuadro comparativo colonias españolas e inglesas ecoomia colonial - reparti...
 
06 El Tiempo GeolóGico 2
06   El Tiempo GeolóGico   206   El Tiempo GeolóGico   2
06 El Tiempo GeolóGico 2
 
Kairós eso 4
Kairós eso 4Kairós eso 4
Kairós eso 4
 
Adjetivos y pronombres demostrativos
Adjetivos y pronombres demostrativosAdjetivos y pronombres demostrativos
Adjetivos y pronombres demostrativos
 
Origen y evolución del hombre
Origen y evolución del hombreOrigen y evolución del hombre
Origen y evolución del hombre
 
Trabajo de historia universal
Trabajo de historia universalTrabajo de historia universal
Trabajo de historia universal
 
Fichas cuarto de secundaria origen y evoluciòn
Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciònFichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn
Fichas cuarto de secundaria origen y evoluciòn
 
Ficha evolución
Ficha  evoluciónFicha  evolución
Ficha evolución
 
Eras Geologicas
Eras GeologicasEras Geologicas
Eras Geologicas
 
Guía sobre la evolución del universo: el Big Bang
Guía sobre la evolución del universo: el Big BangGuía sobre la evolución del universo: el Big Bang
Guía sobre la evolución del universo: el Big Bang
 
Actividades de historia universal
Actividades de historia universalActividades de historia universal
Actividades de historia universal
 
Historia universal prehistoria origenes de la humanidad
Historia universal prehistoria origenes de la humanidadHistoria universal prehistoria origenes de la humanidad
Historia universal prehistoria origenes de la humanidad
 
Cuadro de los precursores y próceres de la independencia
Cuadro de los precursores y próceres de la independenciaCuadro de los precursores y próceres de la independencia
Cuadro de los precursores y próceres de la independencia
 

Similar to Las 8 Cruzadas principales (20)

Cruzadas
CruzadasCruzadas
Cruzadas
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
Las cruzadas 3
Las cruzadas 3Las cruzadas 3
Las cruzadas 3
 
Las Cruzadas 1
 Las Cruzadas 1 Las Cruzadas 1
Las Cruzadas 1
 
Tema 2 las cruzadas
Tema 2  las cruzadasTema 2  las cruzadas
Tema 2 las cruzadas
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
Las Cruzadas
Las CruzadasLas Cruzadas
Las Cruzadas
 
Iker - Las Cruzadas
Iker - Las CruzadasIker - Las Cruzadas
Iker - Las Cruzadas
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
Cruzadas
CruzadasCruzadas
Cruzadas
 
Las cruzadas.Lic.Rolando Ramos Nación.
Las cruzadas.Lic.Rolando Ramos Nación.Las cruzadas.Lic.Rolando Ramos Nación.
Las cruzadas.Lic.Rolando Ramos Nación.
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
cruzadas-150106064213-conversion-gate01.pdf
cruzadas-150106064213-conversion-gate01.pdfcruzadas-150106064213-conversion-gate01.pdf
cruzadas-150106064213-conversion-gate01.pdf
 
Cruzadas
CruzadasCruzadas
Cruzadas
 
Cruzadas medievales_ppt.ppt
Cruzadas medievales_ppt.pptCruzadas medievales_ppt.ppt
Cruzadas medievales_ppt.ppt
 
Plan lector las cruzadas
Plan lector las cruzadasPlan lector las cruzadas
Plan lector las cruzadas
 
Las cruzadas y el periodo medieval
Las cruzadas y el periodo medievalLas cruzadas y el periodo medieval
Las cruzadas y el periodo medieval
 
las-cruzadas (1).pdf
las-cruzadas (1).pdflas-cruzadas (1).pdf
las-cruzadas (1).pdf
 
Las cruzadas
Las cruzadasLas cruzadas
Las cruzadas
 
Las cruzadas 1
Las cruzadas 1Las cruzadas 1
Las cruzadas 1
 

More from Williams Marin Chavez

Plan de normas de convivencia sjb-2019
Plan de normas de convivencia  sjb-2019Plan de normas de convivencia  sjb-2019
Plan de normas de convivencia sjb-2019Williams Marin Chavez
 
Protocolo actuacion mochila escolar 2019
Protocolo actuacion mochila escolar 2019Protocolo actuacion mochila escolar 2019
Protocolo actuacion mochila escolar 2019Williams Marin Chavez
 
3. alta cultura peruana teorias y culturas 2019
3.  alta cultura peruana teorias y culturas 20193.  alta cultura peruana teorias y culturas 2019
3. alta cultura peruana teorias y culturas 2019Williams Marin Chavez
 
Discurso de orden por fiestas patrias
Discurso de orden por fiestas patriasDiscurso de orden por fiestas patrias
Discurso de orden por fiestas patriasWilliams Marin Chavez
 
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chao
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chaoTriptico apurimac -ie sjb-buenavista-chao
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chaoWilliams Marin Chavez
 
Plan lector el vuelo de los condores (interior)
Plan lector el vuelo de los condores (interior)Plan lector el vuelo de los condores (interior)
Plan lector el vuelo de los condores (interior)Williams Marin Chavez
 

More from Williams Marin Chavez (20)

Rvm n _220-2019-minedu-parte_iii
Rvm n _220-2019-minedu-parte_iiiRvm n _220-2019-minedu-parte_iii
Rvm n _220-2019-minedu-parte_iii
 
S3 3-planificador
S3 3-planificadorS3 3-planificador
S3 3-planificador
 
Ciencias sociales 5
Ciencias sociales   5Ciencias sociales   5
Ciencias sociales 5
 
Ciencias sociales 4
Ciencias sociales   4Ciencias sociales   4
Ciencias sociales 4
 
Ciencias sociales 3
Ciencias sociales   3Ciencias sociales   3
Ciencias sociales 3
 
Ciencias sociales 2
Ciencias sociales   2Ciencias sociales   2
Ciencias sociales 2
 
Ciencias sociales 1
Ciencias sociales   1Ciencias sociales   1
Ciencias sociales 1
 
Acta validacion norm conviv
Acta validacion norm convivActa validacion norm conviv
Acta validacion norm conviv
 
Plan de normas de convivencia sjb-2019
Plan de normas de convivencia  sjb-2019Plan de normas de convivencia  sjb-2019
Plan de normas de convivencia sjb-2019
 
Protocolo actuacion mochila escolar 2019
Protocolo actuacion mochila escolar 2019Protocolo actuacion mochila escolar 2019
Protocolo actuacion mochila escolar 2019
 
3. alta cultura peruana teorias y culturas 2019
3.  alta cultura peruana teorias y culturas 20193.  alta cultura peruana teorias y culturas 2019
3. alta cultura peruana teorias y culturas 2019
 
2. poblamiento americano 2019
2.  poblamiento americano 20192.  poblamiento americano 2019
2. poblamiento americano 2019
 
Plan de trabajo anual
Plan de trabajo anualPlan de trabajo anual
Plan de trabajo anual
 
Proyecto de tesis
Proyecto de tesisProyecto de tesis
Proyecto de tesis
 
Discurso de orden por fiestas patrias
Discurso de orden por fiestas patriasDiscurso de orden por fiestas patrias
Discurso de orden por fiestas patrias
 
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chao
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chaoTriptico apurimac -ie sjb-buenavista-chao
Triptico apurimac -ie sjb-buenavista-chao
 
Aniversaio patrio 2019
Aniversaio patrio 2019Aniversaio patrio 2019
Aniversaio patrio 2019
 
Plan lector el vuelo de los condores (interior)
Plan lector el vuelo de los condores (interior)Plan lector el vuelo de los condores (interior)
Plan lector el vuelo de los condores (interior)
 
Plan lector la tortuga
Plan lector la tortugaPlan lector la tortuga
Plan lector la tortuga
 
Plan lector miga
Plan lector migaPlan lector miga
Plan lector miga
 

Recently uploaded

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 

Recently uploaded (20)

describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 

Las 8 Cruzadas principales

  • 1. Siglo Denominación de la Cruzada Organizadores Objetivo (s) Logros obtenidos XI 1095 - 1096 Papa Urbano II y Campesinos en el Concilio de Clermont Ofrecer refuerzos a Bizancio y expulsar a los turcos Seldjúcidas del Asia Menor, y así reconocer la supremacía de la Iglesia de Roma y restaurar la unidad de la cristiandad. Surge el lema de los cruzados : ¡“Dios lo quiere”! Abril de 1096 La cruzada de los campesinos Pedro el Ermitaño y Walter el Sin dinero Mil campesinos franceses y alemanes Recuperar la Tierra Santa o el Santo Sepulcro de Cristo. Destrucción de los Cruzados por el ejército de Kilij Arslan. 1096 - 1099 La Primera Cruzada - Cruzada de los Nobles Raimundo de Tolosa Bohemundo de Tarento Godofredo de Bouillon La toma cristiana de Jerusalén, en el 1099. La cruzada logró su objetivo principal, que era la toma cristiana de Jerusalén, en el 1099. XII 1147 - 1149 La Segunda Cruzada Luis VII y Conrado II Brindar refuerzos a los Estados cristianos de la 1ª Cruzada. Derrota de los cruzados en la batalla de Hattin. El Sultán Saladino tomó Jerusalén. 1189 - 1192 La Tercera Cruzada Federico Barbarroja (Alemania) Felipe II (Francia) Ricardo Corazón de León (Inglaterra) Conquista de nuevos lugares para el comercio y obtener beneficios en oriente. No recuperaron Jerusalén, Ricardo I capturaró la ciudad portuaria de Acre, que se convirtió en la sede de los templarios en el siglo siguiente. XIII 1202 - 1204 La Cuarta Cruzada Inocencio III Conquistó y el saqueó de Constantinopla capital del Imperio bizantino, entonces, "Imperio Romaniae". Miles de cristianos fueron asesinados por los cruzados 1212 - 1212 La Cruzada de Los Niños Adolescentes, excitados por las predicas del pastor francés Esteban, marchan a Tierra Santa para liberar Jerusalén. En Alemania Nicolás reunió centenares de niños a los cuales el Papa impidió sus intenciones. 20 mil niños lucharon contra los sarracenos, muchos murieron en el camino, otros fueron vendidos como esclavos, muy pocos volvieron a sus hogares. 1217 - 1221 La Quinta cruzada Andrés II de Hungría Capturaron Damietta, la cruzada terminó en fracaso. 1228 - 1229 La Sexta Cruzada Federico II, emperador del SIRG. No logró la reconquista de Jerusalén, estableció una tregua, permitiendo a los cristianos volver a la Ciudad Santa, y los musulmanes controlaran el Monte del Templo. 1248 - 1254 La Séptima Cruzada Luis IX de Francia Recuperar la Tierra Santa o el Santo Sepulcro de Cristo. Cayeron prisioneros, se salvaron pagando un fuerte rescate. 1265 -1268 La Octava Cruzada Luis IX de Francia Logró el objetivo religioso, sin embargo, junto a la 8ª Cruzada, fracasó. LAS CRUZADAS Causas Consecuencias Movimientos de migración y peregrinación masivos realizados en Europa de los siglos XI y XIII, hacia el Medio Oriente, con la finalidad de recuperar la Ciudad Sagrada de Jerusalén, en poder de los turcos Seldjúcidas musulmanes. - Intenso movimiento en el Mediterráneo. - Restablecimiento del Comercio entre Oriente y Occidente. - Incremento comercial en los puertos de Génova y Venecia. - Debilitamiento del sistema feudal, por endeudamiento de los Señores para armar a los Cruzados. - Disminución de mano de obra servil, pues los siervos no regresaron de los campos de lucha. - Recuperar el Santo Sepulcro de Cristo. - Aumento poblacional, que motivo la búsqueda de nuevas tierras y nuevos horizontes. - Presencia de Turcos en Palestina o Tierra Santa. - Necesidad del Papado de afianzar su poder ante el emperador del SIRG y canalizar religiosamente el espíritu guerrero de los Caballeros, reemplazando la guerra entre cristianos por la lucha contra los musulmanes. PRINCIPALES CRUZADAS Willi@msMarínChávez