Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.
4. Lawrence
Lessig
“The importance is that technique
has been democratized. These tools
of creativity have become tools of
speech. It is a literacy for this
generation. This is how our kids
speak. It is how our kids think. It is
what your kids are as they
increasingly understand digital
technologies and their relationship
to themselves.”
5.
6. Cory
Doctorow
“Damn right libraries shouldn’t be
book-lined Internet cafes. They
should be book-lined, computer-
filled information-dojos where
communities come together to
teach each other black-belt
information literacy, where
initiates work alongside noviates
to show them how to master the
tools of the networked age from
the bare metal up.”
9. Maker Faire
NL
“Dit amendement maakt
€500.000 vrij voor het
organiseren van een echte
Makerfaire in Nederland in 2016
door de kwartiermaker Maker
Movement. […] Deze Makerfaire
draagt bij aan het enthousiasmeren
van nog meer ROC’s, docenten in
het basis- en voortgezet onderwijs,
bibliotheken of bijvoorbeeld
culturele centra om zich aan te
sluiten bij de Maker Movement.”
10. The Public Library
as a Community
Hub for Connected
Learning
NYGREN, Åke (2014) The Public Library as a
Community Hub for Connected Learning. Paper
presented at: IFLA WLIC 2014 - Lyon - Libraries,
Citizens, Societies: Confluence for Knowledge
http://library.ifla.org/id/eprint/1014
11. Maken in de
Bibliotheek
Bibliotheeklabs in Nederland:
Bibliotheekservice Fryslân (FryskLab)
Zeeuwse Bibliotheek
CODA Apeldoorn
Bibliolab Lelystad
Bibliolab Dronten
Bibliotheek Veenendaal
Bibliotheek Hilversum
Cubiss (Makersbuzz)
Bibliotheek Kennemerwaard
Bibliotheek Zoetermeer
Bibliotheek Tilburg
Bibliotheek Houten
Bibliotheek Enschede
Initiatieven:
Drachten
Heerenveen
Sneek
Leeuwarden
Steenwijkerland
Den Haag
Emmeloord
12.
13. Maken in de
Bibliotheek
MediawijzerMakers!:
Docenten geven aan dat zij het minst in staat zijn
om leerlingen bij te brengen om te begrijpen hoe
media gemaakt worden (Begrip). De docenten die
behoefte hebben aan professionalisering geven
eveneens aan dat zij vooral behoefte hebben aan
aandacht voor deze begripscompetentie.
http://www.mediawijzer.net/wp-content/uploads/
Mediawijsheid-in-het-vo-en-mbo-oktober-2014.pdf
14.
15. Maken in de
Bibliotheek
Boek: Makerspaces in Libraries
“The library in 2020 will be ruled by geeks. In
my happy vision for the future, libraries are
ruled by benign geek librarian overlords and the
world is full of awesome.”
—Sara Houghton
https://rowman.com/ISBN/9781442253018/
Makerspaces-in-Libraries
17. Maken in de
Bibliotheek
Fab the Library!:
Reeks van drie modules (introductie, strategie en
hands-on) om bibliotheken op weg te helpen een
FabLab/makerspace te realiseren en/of activiteiten
in hun dienstverlening op te nemen.
http://www.frysklab.nl/fab-the-library/
18. Leer van elkaar en doe mee!
… en maak bibliotheken onmisbaar voor het succes van de maker movement in Nederland.