Este documento presenta una rúbrica para evaluar líneas de tiempo sobre la Revolución Francesa. La rúbrica incluye categorías como legibilidad, uso del tiempo, contenido/hechos, ortografía y uso de mayúsculas, conocimiento del contenido, y fechas. Ofrece una escala de evaluación de 1 a 4 puntos para cada categoría, con descripciones de lo que califica para 1, 2, 3, y 4 puntos.

1. 04/11/13
Your Rubric: Línea de Tiempo : La Revolución Francesa
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Línea de Tiempo : La Revolución Francesa
Nombre del maestro/a: Mariana Villafaena
Nombre del estudiante:
________________________________________
4
3
Legibilidad
La apariencia total
de la línea de
tiempo es
agradable y fácil de
leer.
La apariencia total La línea de tiempo
de la línea de
es relativamente
tiempo es algo
legible.
agradable y fácil de
leer.
La línea de tiempo
es difícil de leer.
Uso del Tiempo
El tiempo de la
clase fue usado
para trabajar en el
proyecto. Las
conversaciones no
fueron perjudiciales
sino enfocadas al
trabajo.
El tiempo de la
clase fue usado
para trabajar en el
proyecto la mayoría
del tiempo. Las
conversaciones no
fueron perjudiciales
sino enfocadas al
trabajo.
El tiempo de la
clase fue usado
para trabajar en el
proyecto la mayoría
del tiempo, pero las
conversaciones
fueron perjudiciales
o no se enfocaron
en el trabajo.
El estudiante no
usó tiempo de la
clase para trabajar
en el proyecto y/o
fue altamente
indisciplinado.
Contenido/Hechos Los hechos son
precisos para
todos los eventos
reportados.
Los hechos son
precisos para casi
todos los eventos
reportados.
Los hechos son
precisos para la
mayoría (~75%) de
los eventos
reportados.
Con frecuencia los
hechos son
incorrectos para
los eventos
reportados.
Ortografía y Uso
de Mayúsculas
La ortografía y el
uso de mayúsculas
fue revisado por
otro estudiante y es
correcto en todas
sus instancias.
La ortografía y el
uso de mayúsculas
fue revisado por
otro estudiante y es
en su mayor parte
correcto.
La ortografía y el
uso de mayúsculas
es en su mayor
parte correcto, pero
no fue revisado por
otro estudiante.
Hubo muchos
errores de
ortografía y de uso
de mayúsculas.
El estudiante puede
describir
precisamente 75% precisamente 50%
(o más) de los
de los eventos en la
eventos en la línea línea de tiempo sin
de tiempo sin
referirse a ésta y
referirse a ésta y
puede rápidamente
puede rápidamente determinar cuál de
determinar cuál de dos eventos ocurrió
dos eventos ocurrió primero.
primero.
El estudiante puede
describir cualquier
evento en la línea
de tiempo si se le
permite referirse a
ésta y puede
determinar cuál de
dos eventos ocurrió
primero.
El estudiante no
puede usar la línea
de tiempo
eficazmente para
describir o
comparar eventos.
CATEGORY
Conocimiento del El estudiante
puede describir
Contenido
Fechas
2
Una fecha precisa y Una fecha precisa y Una fecha precisa
completa ha sido
completa ha sido
ha sido incluida
rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile&
1
Las fechas son
incorrectas y/o
1/2

2. 04/11/13
Your Rubric: Línea de Tiempo : La Revolución Francesa
incluida para cada
evento.
incluida para casi
todo evento.
para casi todo
evento.
faltan algunos
eventos.
Fecha de creación: Nov 04, 2013 09:31 am (CST)
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