SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
1.‫مقدمة‬:
" ‫اشتغال‬ ) ‫اثنتين‬ ‫حالتين‬ ‫تأخذ‬ ‫المنظم‬ ‫في‬ ‫دراستها‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫والملتقطة‬ ‫المنشطة‬ ‫العناصر‬ ‫إن‬1" ‫اشتغال‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ "
0‫ونسميها‬ ،("‫منطقية‬ ‫متغيرات‬.
1.‫المتغير‬‫المنطقي‬
" ‫القيمتين‬ ‫إحدى‬ ‫سوى‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫الذي‬ ‫المتغير‬ ‫هو‬ ‫المنطقي‬ ‫المتغير‬0" ‫أو‬ "‫الراحة‬ ‫وضع‬1."‫الشتغال‬ ‫وضع‬
:‫دارة‬ ‫مثال‬‫كهربائية‬‫بسيطة‬:
2.‫المتمم‬‫الثنائي‬
‫المتمم‬‫الثنائي‬‫هو‬‫الذي‬‫يأخذ‬‫الحالت‬‫العكسية‬،‫للمتغير‬:‫مثال‬
-‫إذا‬‫كان‬a = 0‫فإن‬‫متممه‬‫سيكون‬‫هو‬a = 1
-‫إذا‬‫كان‬a = 1‫فإن‬‫متممه‬‫سيكون‬‫هو‬a = 0
:‫ملظحظة‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫الدفعية‬ ‫الرزرار‬ ‫تمثيل‬ ‫يمكن‬
‫المتغير‬‫المتمم‬
‫الشتغال‬ ‫وضع‬
a= 1=0
‫الراحة‬ ‫وضع‬
a= 0=1
3.‫المعادلة‬‫المنطقية‬
.‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ،‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫بدللة‬ ‫المخرج‬ ‫متغير‬ ‫معادلة‬ ‫هي‬
‫في‬‫المثال‬‫السابق‬‫لدينا‬:L = a
4.‫جدول‬‫الحقيقة‬
.‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬ ‫المدخل‬ ‫لمتغيرات‬ ‫المنطقية‬ ‫الحالة‬ ‫بين‬ ‫الممكنة‬ ‫العلاقات‬ ‫لتحديد‬ ‫توظف‬ ‫أداة‬ ‫هو‬
:‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫استغلل‬ ‫طرق‬
‫ليكن‬n‫و‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫عدد‬ ‫هو‬E.‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫هو‬
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
1
‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫حالة‬a‫المصباح‬ ‫حالة‬L
‫مفتوح‬0‫منطفئ‬0
‫مغلق‬1‫مشتعل‬1
‫المدخل‬ ‫متغير‬‫المخرج‬ ‫متغير‬
L=a
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
:‫إذن‬E=2n
: ‫كان‬ ‫إذا‬ -n=2: ‫فإن‬E=22
=4: ‫يعني‬
Lba
00
10
11
01
‫كان‬ ‫إذا‬ -n=3: ‫فإن‬E=23
=8:‫يعني‬
Lcba
000
100
110
010
011
111
101
001
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
2
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
5.‫الساسية‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬
1.1.5.1‫واحد‬ ‫بمتغير‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬ -
◊" "‫"نعم‬ ‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫أ‬oui"
‫تجربة‬
:‫التالي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬
‫ملحظة‬
‫المصباح‬ ‫يشتعل‬L‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬a.‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫عن‬ ‫الضغط‬ ‫حذف‬ ‫عند‬ ‫وينطفئ‬ ،
‫لدينا‬n=1‫يعني‬2=E=21
La
00
11
‫استنتاج‬
:‫نجد‬ ‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬L=a‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ ‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫وبالتالي‬ ،Oui:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬
◊" "‫"ل‬ ‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫ب‬Non"
‫تجربة‬
:‫التالي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬
‫ملحظة‬
‫المصباح‬ ‫ينطفئ‬L‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬.‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫عن‬ ‫الضغط‬ ‫حذف‬ ‫عند‬ ‫ويشتعل‬ ،
La
10
01
‫استنتاج‬
:‫نجد‬ ‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬L=‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ ‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫وبالتالي‬ ،Non:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬
‫تطبيق‬‫رقم‬1:
‫مصباح‬ ‫يستعمل‬ ‫للثلجة‬ ‫الداخلية‬ ‫الضاءة‬ ‫في‬L‫دفعي‬ ‫ورزر‬a‫الثلجة‬ ‫باب‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫الباب؛‬ ‫وغلق‬ ‫بفتح‬ ‫فيه‬ ‫يتحكم‬
‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬ ‫مغلقا‬a.‫المصباح‬ ‫فيشتعل‬ ‫الزر‬ ‫يتحرر‬ ‫الباب‬ ‫يفتح‬ ‫وعندما‬ ‫المصباح‬ ‫فينطفئ‬
1.‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬
2.‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫أنجز‬
3.‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬
4.‫الثلجة؟‬ ‫منظم‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫المعتمل‬ ‫هو‬ ‫ما‬
5.‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المنطقية‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أعط‬
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
3
‫الراحة‬ ‫وضع‬
‫الشتغال‬ ‫وضع‬
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
:‫الحل‬
♦L‫و‬ ‫المخرج‬ ‫متغير‬a‫المدخل‬ ‫متغير‬
♦:‫الحقيقة‬ ‫جدول‬
La
10
01
♦‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L = a
♦: ‫هو‬ ‫المطبق‬ ‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬Non
♦:‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
4
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
1.2.5.2‫بمتغيرين‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬ -
◊‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫أ‬Et" ‫و‬َ  "
‫تجربة‬
‫ملظحظة‬
‫لدينا‬n=2: ‫هو‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫يعني‬nb=22
=4
Lba
000
010
111
001
‫المصباح‬L‫الزرين‬ : ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫يشتعل‬a‫و‬b.‫مضغوطين‬
‫استنتاج‬
‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L: L=(Oui a) et (Oui b)=a.b
‫المعادلة‬ ‫أن‬ ‫نقول‬L‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ET:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ،
◊‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫ب‬OU
‫تجربة‬
‫ملظحظة‬
‫لدينا‬n=2: ‫هو‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫يعني‬nb=22
=4
Lba
000
110
111
101
‫المصباح‬L‫التماسين‬ ‫أظحد‬ : ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫يشتعل‬a‫أو‬b.‫معا‬ ‫هما‬ ‫أو‬ ‫مضغوطا‬
‫استنتاج‬
‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L: L=(Non a) et (Oui b)+(Oui a)et(Oui b)+(Oui a)et(Non b(
L= .b+a.b+a.b
L= .b+a.(b+b(
L= .b+a
L=(a+ ).(a+b(
L=a+b
‫المعادلة‬ ‫أن‬ ‫نقول‬L‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬OU‫أو‬ :‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ،
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
5
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬1:
‫نعتبر‬‫الرشم‬:‫التالي‬
1-‫حدد‬‫متغيرات‬‫المدخل‬‫والمخرج‬
2-‫أحسب‬‫عدد‬‫الحالت‬‫الممكنة‬‫في‬‫جدول‬‫الحقيقة‬‫وانجزه‬
3-‫استخرج‬‫المعادلة‬‫المنطقية‬M
4-‫أنجز‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬M
‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬2:
1.‫حدد‬‫متغيرات‬‫المدخل‬‫والمخرج‬
2.‫أحسب‬‫عدد‬‫الحالت‬‫الممكنة‬‫في‬‫جدول‬‫الحقيقة‬‫وانجزه‬
3.‫استخرج‬‫المعادلة‬‫المنطقية‬M
4.‫أنجز‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬M
‫التمرين‬ ‫حل‬1:
:‫هي‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬a‫و‬c:‫هي‬ ‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬M
1(.‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫ظحساب‬
‫لدينا‬n=2‫يعني‬Nb=22
=4
:‫وبالتالي‬
Mca
000
110
011
001
2(‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬
M= non a . oui c
Càd: M= a.c
‫التمرين‬ ‫حل‬2
1(: ‫هي‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬a‫و‬c:‫هي‬ ‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬M
2(‫لدينا‬ : ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫ظحساب‬n=2‫يعني‬Nb=22
=4
:‫وبالتالي‬
Mca
100
010
111
101
3(‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬
M = M1 + M2 + M3
M = a . c + a .c + a.c = c.( a + a )+ a.c = c + a.c = ( c + c).( c + a)
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
6
M1
M2
M3
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
M = c + a
6.‫الدالتين‬ ‫خاصيات‬OU‫و‬ET:
1.3.‫ملحظة‬
‫ب‬ ‫متصل‬ ‫كهربائي‬ ‫لسلك‬ ‫نرمز‬1‫ب‬ ‫منفصل‬ ‫كهربائي‬ ‫لسلك‬ ‫نرمز‬0
‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬‫المطابقة‬ ‫المعادلة‬‫تحليل‬‫الخاصية‬
L = a + 1
،‫الشتعال‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬
: ‫أن‬ ‫يعني‬L = 1
a+1= 1
L = a + 0
‫بالزر‬ ‫علةقة‬ ‫له‬ ‫المصباح‬
: ‫إذن‬ ،‫فقط‬ ‫الدفعي‬L =a
a+0=a
L = a + a
‫دفعي‬ ‫زر‬ ‫استعمال‬ ‫يكفي‬
:‫إذن‬ ،‫واحد‬L=a
a + a = a
L = a + a‫الشتعال‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬
:‫يعني‬L=1
a + a = 1
L = a . 1
‫بالزر‬ ‫علةقة‬ ‫له‬ ‫المصباح‬
: ‫إذن‬ ،‫الدفعي‬L = a
a . 1 = a
L = a . 0
،‫النطفاء‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬
:‫يعني‬L=0
a . 0 = 0
L = a . a‫دفعي‬ ‫زر‬ ‫استعمال‬ ‫يكفي‬
:‫يعني‬ ،‫واحد‬L=a
a . a = a
L = a . a
‫النطفاء‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬
:‫يعني‬L = 0
a . a = 0
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
7
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
‫للدالتين‬ ‫التبديل‬ ‫و‬ ‫النشر‬ ‫خاصيات‬ *OU‫و‬ET:
a + b = b + a
)a + b ) + c = a + ( b + c) = a + b + c
)a . b ) . c = a . ( b . c ) = a . b . c
)a + b ) .c = a . c + b . c
7.‫المنطقي‬ ‫الرشم‬Schéma logique
‫المنطقية‬ ‫المعتملت‬ ‫بواسطة‬ ‫منطقية‬ ‫دالة‬ ‫أو‬ ‫معادلة‬ ‫لتجسيد‬ ‫أداة‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬.
‫تطبيق‬1:‫أعط‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلت‬‫المتوصل‬‫إليها‬‫في‬‫التمرينين‬:‫السابقين‬
1-‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للتمرين‬1
2-‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للتمرين‬2
‫تطبيق‬2:‫أعط‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬L
‫للمعادلة‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬:‫كالتالي‬ ‫هو‬
‫تطبيق‬3:‫التاليتين‬ ‫المعادلتين‬ ‫اختزل‬ :L=c+c.d‫و‬S=c+c.d
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
8
L = a + b.c
S= c + c.d
S= ( c + c ).(c + d)
S= 1. (c + d)
S= c + d
L= c + c.d
L= c.(1 + d)
L= c.1
L= c
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
6-:‫تطبيقية‬ ‫تمارين‬
‫تمرين‬1:
:‫التالي‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬
1-‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬
2-‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬
3-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المعادلة‬ ‫اختزل‬
4-‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬
5-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أنجز‬
‫صفحات‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫تمارين‬53-54-55
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
9
‫رقم‬ ‫االملحق‬1
6-:‫تطبيقية‬ ‫تمارين‬
‫تمرين‬1:
:‫التالي‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬
1-‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬
2-‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬
3-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المعادلة‬ ‫اختزل‬
4-‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬
5-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أنجز‬
‫صفحات‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫تمارين‬53-54-55
‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬
9

More Related Content

Featured

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...DevGAMM Conference
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationErica Santiago
 

Featured (20)

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 

Annexe1 fonct logique

  • 1. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 1.‫مقدمة‬: " ‫اشتغال‬ ) ‫اثنتين‬ ‫حالتين‬ ‫تأخذ‬ ‫المنظم‬ ‫في‬ ‫دراستها‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫والملتقطة‬ ‫المنشطة‬ ‫العناصر‬ ‫إن‬1" ‫اشتغال‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ " 0‫ونسميها‬ ،("‫منطقية‬ ‫متغيرات‬. 1.‫المتغير‬‫المنطقي‬ " ‫القيمتين‬ ‫إحدى‬ ‫سوى‬ ‫يأخذ‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ ‫الذي‬ ‫المتغير‬ ‫هو‬ ‫المنطقي‬ ‫المتغير‬0" ‫أو‬ "‫الراحة‬ ‫وضع‬1."‫الشتغال‬ ‫وضع‬ :‫دارة‬ ‫مثال‬‫كهربائية‬‫بسيطة‬: 2.‫المتمم‬‫الثنائي‬ ‫المتمم‬‫الثنائي‬‫هو‬‫الذي‬‫يأخذ‬‫الحالت‬‫العكسية‬،‫للمتغير‬:‫مثال‬ -‫إذا‬‫كان‬a = 0‫فإن‬‫متممه‬‫سيكون‬‫هو‬a = 1 -‫إذا‬‫كان‬a = 1‫فإن‬‫متممه‬‫سيكون‬‫هو‬a = 0 :‫ملظحظة‬:‫يلي‬ ‫كما‬ ‫الدفعية‬ ‫الرزرار‬ ‫تمثيل‬ ‫يمكن‬ ‫المتغير‬‫المتمم‬ ‫الشتغال‬ ‫وضع‬ a= 1=0 ‫الراحة‬ ‫وضع‬ a= 0=1 3.‫المعادلة‬‫المنطقية‬ .‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬ ‫عليها‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ،‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫بدللة‬ ‫المخرج‬ ‫متغير‬ ‫معادلة‬ ‫هي‬ ‫في‬‫المثال‬‫السابق‬‫لدينا‬:L = a 4.‫جدول‬‫الحقيقة‬ .‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬ ‫المدخل‬ ‫لمتغيرات‬ ‫المنطقية‬ ‫الحالة‬ ‫بين‬ ‫الممكنة‬ ‫العلاقات‬ ‫لتحديد‬ ‫توظف‬ ‫أداة‬ ‫هو‬ :‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫استغلل‬ ‫طرق‬ ‫ليكن‬n‫و‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫عدد‬ ‫هو‬E.‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫هو‬ ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 1 ‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫حالة‬a‫المصباح‬ ‫حالة‬L ‫مفتوح‬0‫منطفئ‬0 ‫مغلق‬1‫مشتعل‬1 ‫المدخل‬ ‫متغير‬‫المخرج‬ ‫متغير‬ L=a
  • 2. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 :‫إذن‬E=2n : ‫كان‬ ‫إذا‬ -n=2: ‫فإن‬E=22 =4: ‫يعني‬ Lba 00 10 11 01 ‫كان‬ ‫إذا‬ -n=3: ‫فإن‬E=23 =8:‫يعني‬ Lcba 000 100 110 010 011 111 101 001 ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 2
  • 3. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 5.‫الساسية‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬ 1.1.5.1‫واحد‬ ‫بمتغير‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬ - ◊" "‫"نعم‬ ‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫أ‬oui" ‫تجربة‬ :‫التالي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬ ‫ملحظة‬ ‫المصباح‬ ‫يشتعل‬L‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬a.‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫عن‬ ‫الضغط‬ ‫حذف‬ ‫عند‬ ‫وينطفئ‬ ، ‫لدينا‬n=1‫يعني‬2=E=21 La 00 11 ‫استنتاج‬ :‫نجد‬ ‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬L=a‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ ‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫وبالتالي‬ ،Oui:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ◊" "‫"ل‬ ‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫ب‬Non" ‫تجربة‬ :‫التالي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬ ‫ملحظة‬ ‫المصباح‬ ‫ينطفئ‬L‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫عند‬.‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫عن‬ ‫الضغط‬ ‫حذف‬ ‫عند‬ ‫ويشتعل‬ ، La 10 01 ‫استنتاج‬ :‫نجد‬ ‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫انطلاقا‬L=‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ ‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫وبالتالي‬ ،Non:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ‫تطبيق‬‫رقم‬1: ‫مصباح‬ ‫يستعمل‬ ‫للثلجة‬ ‫الداخلية‬ ‫الضاءة‬ ‫في‬L‫دفعي‬ ‫ورزر‬a‫الثلجة‬ ‫باب‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫الباب؛‬ ‫وغلق‬ ‫بفتح‬ ‫فيه‬ ‫يتحكم‬ ‫الدفعي‬ ‫الزر‬ ‫على‬ ‫يضغط‬ ‫مغلقا‬a.‫المصباح‬ ‫فيشتعل‬ ‫الزر‬ ‫يتحرر‬ ‫الباب‬ ‫يفتح‬ ‫وعندما‬ ‫المصباح‬ ‫فينطفئ‬ 1.‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬ 2.‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫أنجز‬ 3.‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬ 4.‫الثلجة؟‬ ‫منظم‬ ‫في‬ ‫المستخدم‬ ‫المعتمل‬ ‫هو‬ ‫ما‬ 5.‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المنطقية‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أعط‬ ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 3 ‫الراحة‬ ‫وضع‬ ‫الشتغال‬ ‫وضع‬
  • 4. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 :‫الحل‬ ♦L‫و‬ ‫المخرج‬ ‫متغير‬a‫المدخل‬ ‫متغير‬ ♦:‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ La 10 01 ♦‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L = a ♦: ‫هو‬ ‫المطبق‬ ‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬Non ♦:‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 4
  • 5. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 1.2.5.2‫بمتغيرين‬ ‫المنطقية‬ ‫الدوال‬ - ◊‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫أ‬Et" ‫و‬َ " ‫تجربة‬ ‫ملظحظة‬ ‫لدينا‬n=2: ‫هو‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫يعني‬nb=22 =4 Lba 000 010 111 001 ‫المصباح‬L‫الزرين‬ : ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫يشتعل‬a‫و‬b.‫مضغوطين‬ ‫استنتاج‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L: L=(Oui a) et (Oui b)=a.b ‫المعادلة‬ ‫أن‬ ‫نقول‬L‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬ET:‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ، ◊‫المنطقية‬ ‫الدالة‬ -‫ب‬OU ‫تجربة‬ ‫ملظحظة‬ ‫لدينا‬n=2: ‫هو‬ ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫يعني‬nb=22 =4 Lba 000 110 111 101 ‫المصباح‬L‫التماسين‬ ‫أظحد‬ : ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫يشتعل‬a‫أو‬b.‫معا‬ ‫هما‬ ‫أو‬ ‫مضغوطا‬ ‫استنتاج‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬L: L=(Non a) et (Oui b)+(Oui a)et(Oui b)+(Oui a)et(Non b( L= .b+a.b+a.b L= .b+a.(b+b( L= .b+a L=(a+ ).(a+b( L=a+b ‫المعادلة‬ ‫أن‬ ‫نقول‬L‫المنطقي‬ ‫المعتمل‬ ‫تجسد‬OU‫أو‬ :‫هو‬ ‫المنمط‬ ‫رمزه‬ ، ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 5
  • 6. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬1: ‫نعتبر‬‫الرشم‬:‫التالي‬ 1-‫حدد‬‫متغيرات‬‫المدخل‬‫والمخرج‬ 2-‫أحسب‬‫عدد‬‫الحالت‬‫الممكنة‬‫في‬‫جدول‬‫الحقيقة‬‫وانجزه‬ 3-‫استخرج‬‫المعادلة‬‫المنطقية‬M 4-‫أنجز‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬M ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬2: 1.‫حدد‬‫متغيرات‬‫المدخل‬‫والمخرج‬ 2.‫أحسب‬‫عدد‬‫الحالت‬‫الممكنة‬‫في‬‫جدول‬‫الحقيقة‬‫وانجزه‬ 3.‫استخرج‬‫المعادلة‬‫المنطقية‬M 4.‫أنجز‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬M ‫التمرين‬ ‫حل‬1: :‫هي‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬a‫و‬c:‫هي‬ ‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬M 1(.‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫ظحساب‬ ‫لدينا‬n=2‫يعني‬Nb=22 =4 :‫وبالتالي‬ Mca 000 110 011 001 2(‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ M= non a . oui c Càd: M= a.c ‫التمرين‬ ‫حل‬2 1(: ‫هي‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬a‫و‬c:‫هي‬ ‫المخرج‬ ‫ومتغيرات‬M 2(‫لدينا‬ : ‫الممكنة‬ ‫الحالت‬ ‫عدد‬ ‫ظحساب‬n=2‫يعني‬Nb=22 =4 :‫وبالتالي‬ Mca 100 010 111 101 3(‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ M = M1 + M2 + M3 M = a . c + a .c + a.c = c.( a + a )+ a.c = c + a.c = ( c + c).( c + a) ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 6 M1 M2 M3
  • 7. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 M = c + a 6.‫الدالتين‬ ‫خاصيات‬OU‫و‬ET: 1.3.‫ملحظة‬ ‫ب‬ ‫متصل‬ ‫كهربائي‬ ‫لسلك‬ ‫نرمز‬1‫ب‬ ‫منفصل‬ ‫كهربائي‬ ‫لسلك‬ ‫نرمز‬0 ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬‫المطابقة‬ ‫المعادلة‬‫تحليل‬‫الخاصية‬ L = a + 1 ،‫الشتعال‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬ : ‫أن‬ ‫يعني‬L = 1 a+1= 1 L = a + 0 ‫بالزر‬ ‫علةقة‬ ‫له‬ ‫المصباح‬ : ‫إذن‬ ،‫فقط‬ ‫الدفعي‬L =a a+0=a L = a + a ‫دفعي‬ ‫زر‬ ‫استعمال‬ ‫يكفي‬ :‫إذن‬ ،‫واحد‬L=a a + a = a L = a + a‫الشتعال‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬ :‫يعني‬L=1 a + a = 1 L = a . 1 ‫بالزر‬ ‫علةقة‬ ‫له‬ ‫المصباح‬ : ‫إذن‬ ،‫الدفعي‬L = a a . 1 = a L = a . 0 ،‫النطفاء‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬ :‫يعني‬L=0 a . 0 = 0 L = a . a‫دفعي‬ ‫زر‬ ‫استعمال‬ ‫يكفي‬ :‫يعني‬ ،‫واحد‬L=a a . a = a L = a . a ‫النطفاء‬ ‫دائم‬ ‫المصباح‬ :‫يعني‬L = 0 a . a = 0 ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 7
  • 8. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 ‫للدالتين‬ ‫التبديل‬ ‫و‬ ‫النشر‬ ‫خاصيات‬ *OU‫و‬ET: a + b = b + a )a + b ) + c = a + ( b + c) = a + b + c )a . b ) . c = a . ( b . c ) = a . b . c )a + b ) .c = a . c + b . c 7.‫المنطقي‬ ‫الرشم‬Schéma logique ‫المنطقية‬ ‫المعتملت‬ ‫بواسطة‬ ‫منطقية‬ ‫دالة‬ ‫أو‬ ‫معادلة‬ ‫لتجسيد‬ ‫أداة‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬. ‫تطبيق‬1:‫أعط‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلت‬‫المتوصل‬‫إليها‬‫في‬‫التمرينين‬:‫السابقين‬ 1-‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للتمرين‬1 2-‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للتمرين‬2 ‫تطبيق‬2:‫أعط‬‫الرشم‬‫المنطقي‬‫للمعادلة‬L ‫للمعادلة‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬:‫كالتالي‬ ‫هو‬ ‫تطبيق‬3:‫التاليتين‬ ‫المعادلتين‬ ‫اختزل‬ :L=c+c.d‫و‬S=c+c.d ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 8 L = a + b.c S= c + c.d S= ( c + c ).(c + d) S= 1. (c + d) S= c + d L= c + c.d L= c.(1 + d) L= c.1 L= c
  • 9. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 6-:‫تطبيقية‬ ‫تمارين‬ ‫تمرين‬1: :‫التالي‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬ 1-‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬ 2-‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬ 3-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المعادلة‬ ‫اختزل‬ 4-‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬ 5-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أنجز‬ ‫صفحات‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫تمارين‬53-54-55 ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 9
  • 10. ‫رقم‬ ‫االملحق‬1 6-:‫تطبيقية‬ ‫تمارين‬ ‫تمرين‬1: :‫التالي‬ ‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫نعتبر‬ 1-‫والمخرج‬ ‫المدخل‬ ‫متغيرات‬ ‫حدد‬ 2-‫المنطقي‬ ‫الرشم‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬ ‫المنطقية‬ ‫المعادلة‬ ‫استنتج‬ 3-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫المعادلة‬ ‫اختزل‬ 4-‫المعادلة‬ ‫هذه‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬ 5-‫عليها‬ ‫المحصل‬ ‫للمعادلة‬ ‫الكهربائي‬ ‫الرشم‬ ‫أنجز‬ ‫صفحات‬ ‫المدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫تمارين‬53-54-55 ‫من‬. :‫حميشي‬ ‫ذ‬ ‫إعداد‬ 9