2. Dərslik
İKT,İş
vərəqləri,xəritə

3. İnteqrasiya
Ana dili
1.2.1
İnformatika
1.2.1
Oxuduqları hadisələr haqqında kiçik
təqdimatlar
Verilmiş İnformasiyanı əlamətlərinə görə
fərqləndirmək.

6. 1.Dini dəyərlərin insanın həyatında
mənəvi keyfiyyətlərinin
formalaşmasında əhəmiyyətini başa
düşür.
2.İnsanın müxtəlif dinlərə məsuliyyətini
əks etdirən əlamətləri barədə kiçik
təqdimat hazırlayır.
3.Yiyələndiyi mənəvi keyfiyyətləri
nümayiş etdirir.

7. Gəlin, gəlin uşaqlar
Əvvəlcə salamlaşaq
Sonra dərsə başlayaq

9. Dinin əsasını nə təşkil edir?
Dini dəyərlərin insanın həyatında və mənəvi
keyfiyyətlərin formalaşmasında əhəmiyyəti
nədir ?

10. İslam dininin yaranma səbəblərini
yazın.

11. Xristian ayinlərini yazın.

12. İudaizmin 10 nəsihətini yazın.

14. Azan səsi Peyğəmbəri: Məhəmməd(s.ə.s)
Qurani Kərim
Dinlər
Peyğəmbəri:
İsa
Namaz qılınır
Bibliya Kilsə Tövrat
Sinaqoq
Peyğəmbəri:
Musa
Məscid
Ramazan bayramı Bayramları
Oruc tutulur,
Zəkat verilir.
Qurban bayramı
Müqəddəs kəlamları
Elmə,sülhə,mənəviyyata
səsləyir
Məkkə şəhəri Allaha inanır.
Amin deyirlər.

17. Odlar şəhəri adlanan Bakının özündə üç atəşgah olub:
• Pirallahı
• Şubanı
dağında
•Suraxanı
kəndində

18. Araşdırmalar.
• Qurani Kərim 40 min cüyür dərisində
yazılmışdır.Yeddi nüsxədən ibarətdir.
• Zəmanəmizə 3 nüsxəsi gəlib çatmışdır.
• 1-ci nüsxə Londonda
• 2-ci nüsxə Özbəkistanda
• 3-cü nüsxə Tacikistandadır..

19. Yaşıl rəng – islam sivilizasiyasına , islam
dininə mənsubluğu ifadə edir

20. Mənim xalqım türkdür.
Mənim ölkəm azaddır.
Mənim dinim islamdır.
Mənim sözüm Qarabağdır.

22. “Kiçiyimizə rəhm eləməyən və böyüyümüzün
haqqını tanımayan bizdən deyildir”.
(Məhəmməd Peyğəmbər)

25. Belə bir rəvayəti xa-
-tırlayaq. “Bir yolçu ki -
-çik arxın kənarında bir
əqrəbin o tərəf- bu tərə-
-fə qaçdığını görür.
O, əqrəbi arxın o biri
tayına keçməsi üçün
əlindəki əsanı körpü kimi
arxın üstünə qoyur. Əqrəb
arxı keçir. Yolçu əqrəbin
dalınca gedir.
Onlar bir çəmənliyə çıxırlar.Yolçu bir oğlanın yatdığını və
elə bu vaxt bir ilanın ona yaxınlaşdığını görür. Yolçu
yatan gənci oyadıb soruşur:

26. Oğul, sən nə yaxşılıq
etmisən?
Heç bir yaxşılıq
etməmişəm. Lakin,
bir qocaya atına
minməkdə kömək
etmişəm.

27. Bundan gözəl
yaxşılıq? Qocaya
hörmət və kömək
etmək ən böyük
yaxşılıqdır ”.

28. İnsanda yüksək mənəvi
keyfiyyətlərin
formalaşmasına yönəlmiş
Məhəmməd peyğəmbərin
kəlamlarını yaz.

29. Yaxşı adam –
mehriban, qayğıkeş, mədəni,
sağlam, gümrah, gülərüz,
işgüzar, qənaətcil,
xeyirxah, hörmətcil
insanlar hesab olunur.
Belə insanlar həsəddən kindən
uzaq xeyirxah olmağa,daim
biliyini artırmağa səsləyir.

30. Yaxşı adam –
mehriban, qayğıkeş, mədəni,
sağlam, gümrah, gülərüz,
işgüzar, qənaətcil,
xeyirxah, hörmətcil
insanlar hesab olunur.
Belə insanlar həsəddən kindən
uzaq xeyirxah olmağa,daim
biliyini artırmağa səsləyir.

37. Azərbaycanda hansı dinin
daşıyıcıları üstünlük təşkil
edir?
Digər dinlərə etiqad edən
insanlara münasibət necədir?
İsmayıllının “İvanovka”
kəndində hansı dinin
daşıyıcıları üstünlük təşkil edir?

38. Nəticə
İslam dini digər dinlərin
müqəddəs kitablarına və
peyğəmbərlərinə hörmət bəsləyir.

39. Qruplar və
meyarlar
Islam
tədqiqatçıları
Xristian
tədqiqatçıları
Yəhudilik tədqiqatçıları
Dinləri
,peyğəmbərləri
sadalama
Dinlərin
mahiyyətini izah
etmə
Dinləri
xüsusiyyətlərini
izah etmə
Təqdimetmə
Əməkdaşlıq etmə
Cəmi

40. YARADICI TƏTBİQETMƏ
• «Mən dinə necə qulluq edəcəm?»
mövzusunda esse yazmaq.