Presentación hecha para la Red Riure-CYTED

1. Medidas de los Repositorios de
Objetos de Aprendizaje y Tendencias
Actuales
Xavier Ochoa

2. http://www.slideshare.net/xaoch

3. Ecuador

4. Guayaquil

5. ESPOL

7. CTI

9. Líneas de Investigación
• El material adecuado en el momento adecuado
• Medir automáticamente el progreso del estudiante
• Un instructor (virtual) por estudiante

10. Participación en Redes

11. Repositorios de Aprendizaje
Acceso a Contenidos

12. ¿Cuantos objetos son publicados?
¿Cuántos objetos son reusados?
¿Cuantos objetos produce cada profesor?
¿Cuantas veces un objeto es reusado?
¿Cuál es el tamaño promedio de un repositorio?

13. Tamaño de Repositorios
Repository Referatory OCW LMS IR

14. Un LMS promedio tiene más
objetos que MERLOT

15. Distribución de los Objetos

16. Hay una cola larga de recursos
¿Cómo los encontramos?

17. Crecimiento – en Objectos

18. Crecimiento – en Contribuyentes

19. El crecimiento es Lineal…
Ouch!

20. Pero hay esperanza…

21. Crecimiento de Contribuyentes -
Connexions

22. Crecimiento de Objetos en Connexions

24. El reuso es la raison d’être de los
Objetos
Pero se conoce muy poco acerca del
reuso

25. Paradoja del Reuso

26. Midiendo el Reuso
Small
Components
in Slides
Images in
Wikipedia
Medium
Modules in
Connexions
Libraries in
Software
Large
Courses in
Curricula
WebAPI in
Mashups

27. Midiendo el Reuso

28. Midiendo el Reuso
~20%

29. El Reuso sucede
con o sin nosotros
Ayudemos a hacerlo más fácil

30. Cómo hacer a los repositorios
más usables
Deben ser parte del trabajo de los
docentes

31. Ecosistema REA

32. Análisis LAMS
• Access to editing tools?
• Level of expertise required to revise or remix?
• Meaningfully editable?
• Source-file access?

33. Licencias realmente abiertas

34. Comunidad

35. Comunidad en Connexions

36. Curaduría

37. Estructuración

38. OER Commons y Common Core

39. Saylor.org

40. Saylor.org Computer Science

41. Libros de Texto Abiertos
La forma más tradicional de
concatenar contenidos

45. Proyecto LATIn

46. Los MOOCs Abiertos

47. Open Course Frameworks
http://www.lumenlearning.com/

48. Estrategias de Adopción

49. Medir

50. Gracias / Thank you / Obrigado
Xavier Ochoa
xavier@cti.espol.edu.ec
http://ariadne.cti.espol.edu.ec/xavier
Twitter: @xaoch