SlideShare a Scribd company logo
1 of 140
Download to read offline
Εννέα μηνών
Ημερομηνία:
Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος]
Σημειώσεις:
[Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ]
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής
http://st-taksh.blogspot.gr/
Γεωγραφία ΣΤ΄- Επανάληψη ενότητας
Θεωρία - Παρουσιάσεις - Επαναληπτικά
4ης
΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.1
Εννέα μηνών
Ημερομηνία:
Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος]
Σημειώσεις:
[Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ]ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Θεωρία - Παρουσιάσεις σελ. 3 -
Επαναληπτικά σελ.
70
71 - 140
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.2
Εγκύκλιος Παιδεία
Η ονομασία της Ευρώπης (Μυθολογία)
Η Ευρώπη έχει έκταση 10.498.000 τ. χλμ. και πληθυσμό 729.000.000 (2003)
Το μεγαλύτερο τμήμα της Ευρώπης εκτείνεται στο ανατολικό ημισφαίριο εκτός
από ένα μικρό μέρος πουυ ανήκει στο δυτικό ημισφαίριο και στη βόρεια εύκρατη
ζώνη εκτός από ένα πάλι μικρό μέρος στο βόρειο μέρος της που ανήκει στο
βόρειο πολικό κύκλο.
Από ανατολικά είναι ενωμένη με την Ασία. Μαζί αποτελούν την Ευρασία. Θα
μπορούσαμε δηλαδή να πούμε ότι η Ευρώπη είναι μια χερσόνησος της Ασίας.
Τα χερσαία σύνορα της (δηλ. τα μέρη της ξηράς που συνορεύει) με την Ασία είναι
η οροσειρά των Ουραλίων ορέων και ο Καύκασος. Σύνορα επίσης θα μπορούσαν
να χαρακτηριστούν η Κασπία και η Μαύρη θάλασσα
Με την Αφρική που βρίσκεται νότια της Ευρώπης, η Ευρώπη χωρίζεται με
τηΜεσόγειο θάλασσα και τον πορθμό του Γιβραλτάρ
Τέλος δυτικά βρέχεται από τον Ατλαντικό ωκεανό και βόρεια από τονΑρκτικό
ωκεανό
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.3
Η θέση της Ευρώπης είναι ευνοϊκή όσον αφορά την επικοινωνία με τις άλλες
ηπείρους ( Αμερική, Ασία, Αφρική), τις συγκοινωνίες και το διεθνές εμπόριο.
Δίκαια λοιπόν έχει χαρακτηριστεί ως "σταυροδρόμι τριών ηπείρων".
Εκτείνεται(χωρίς τα νησιά) από το Βορρά και το
Ακρωτήριο Νordkapp τηςΝορβηγίας( 71°11'Β) ως Νότια στο
ακρωτήριο Τarifa στο Γιβραλτάρ της Ισπανίας( 36°Β) και από την Ανατολή και
τα Ουράλια όρη στη Ρωσία ( 67°21' Α) έως το ακρωτήριο cabo da roca της
Πορτογαλίας( 9°30' Δ)
Το νοτιότερο άκρο της Ευρώπης είναι το νησί Γαύδος της Ελλάδας( 34°50' Β, 24°
5' Α)
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.4
Χρησιμοποίησε και συ το Google Earth, βρες τα παραπάνω μέρη και στη
συνέχεια με το κουμπί με το χάρακα που βρίσκεται πάνω από την τρισδιάστατη
εικόνα της Γης, μέτρησε την απόσταση από το ακρωτήριοΝordkapp έως το νησί
της Γαύδου και βρες πόσα χιλιόμετρα είναι(σε ευθεία γραμμή)
Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από το Β. Παγωμένο Ωκεανό, δυτικά από τον
Ατλαντικό Ωκεανό, νότια από τη Μεσόγειο θάλασσα και ΝΔ από τη Μαύρη
θάλασσα(Εύξεινο Πόντο). Η ακτογραμμή της, δηλαδή το μήκος των ακτών της,
είναι μεγάλη σε σχέση με το συνολικό της μέγεθος και σε σύγκριση με τις
ακτογραμμές των άλλων ηπείρων. Φτάνει τα 77.902 χλμ.
Οι μεγαλύτερες χερσόνησοι της Ευρώπης είναι:
η Σκανδιναβική(βόρεια), η Ιβηρική(δυτικά), η Ιταλική(νότια) και η Βαλκανική(
επίσης νότια).
Τα κράτη που ανήκουν στη Σκανδιναβική χερσόνησο είναι η Νορβηγία,
ηΣουηδία και η Φινλανδία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.5
Η βόρεια Σκανδιναβία σκεπάζεται από πάγους οι οποίοι στο πέρασμα χιλιάδων
ετών έχουν διαβρώσει τις ακτές της και έχουν δημιουργήσει πολύπλοκους
δαντελωτούς κόλπους, τα φιόρδ. Τα πιο χαρακτηριστικά είναι της Νορβηγίας.
Το πανέμορφο φιόρδ Geiranger, είναι το σήμα κατατεθέν της Νορβηγίας. Στο μέρος αυτό η θάλασσα
εισχωρεί 150 χλμ! ανάμεσα στα βουνά. Τα κρουαζιερόπλοια πλέουν άφοβα εκεί, αφού το βάθος του νερού
είναι από 150 - 680 μ. Οι Νορβηγοί το θεωρούν το ωραιότερο μέρος του κόσμου
Εδώ θα πρέπει να αναφέρουμε ότι στις Ρωσικές ακτές που βρίσκονται στο ίδιο
μήκος με αυτές της Νορβηγίας δε δημιουργούνται φιόρδ. Το γεγονός αυτό
οφείλεται στη μεγάλη ποσότητα φερτής ύλης που εκβάλλουν τα ποτάμια στα
βόρεια παράλια της Ρωσίας.
Στην Ιβηρική χερσόνησο είναι η Ισπανία και η Πορτογαλία,
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.6
στην Ιταλική χερσόνησο η Ιταλία, το Βατικανό και ο Άγιος Μαρίνος
και στη Βαλκανική η Ελλάδα, η Αλβανία, η Βουλγαρία, η Σλοβενία, η Βοσνία -
Ερζεγοβίνη, η Κροατία, η Π.Γ.Δ.Μ., το Μαυροβούνιο, η Ρουμανία και ηΣερβία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.7
Τα μεγαλύτερα νησιά της Ευρώπης είναι η Μεγάλη Βρετανία,( το μεγαλύτερο νησί
της Ευρώπης), και η Ιρλανδία στα δυτικά
η Ισλανδία, (το 2ο σε έκταση) στα ΒΔ της Ευρώπης, κοντά στη Γροιλανδία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.8
η Κορσική, η Σαρδηνία, η Σικελία η Κύπρος και η Κρήτη (στη Μεσόγειο θάλασσα)
Οι μεγαλύτεροι κόλποι είναι ο Βοθνικός( Σουηδία - Φινλανδία), ο Φινλανδικός(
Φινλανδία - Εσθονία), ο Βισκαϊκός ( Γαλλία - Ισπανία) και ο Βενετικός ( Ιταλία -
Σλοβενία - Κροατία)
Πολλά μεγάλα λιμάνια εξυπηρετούν ηπειρωτικές περιοχές. Διακινούν προϊόντα,
αναπτύσσουν συνεργασίες μεταξύ των ανθρώπων, προσελκύουν πλοία και
τουρισμό κλπ. Τα μεγαλύτερα λιμάνια της Ευρώπης θεωρούνται τοΡότερνταμ της
Ολλανδίας(1ο στην Ευρώπη) , το Αμβούργο της Γερμανίας(2ο), η Μασσαλία της
Γαλλίας, η Αμβέρσα του Βελγίου, τοΛίβερπουλ στη Μ. Βρετανία αλλά και
ο Πειραιάς στην Ελλάδα
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ( Να την αναρτήσεις στις "Ομάδες") Βρες εικόνες από μεγάλα
νησιά ή από μεγάλα λιμάνια της Ευρώπης και κάνε μια παρουσίαση για κάποιο
από αυτά
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.9
Οι μεγαλύτερες οροσειρές της Ευρώπης είναι:
• οι Άλπεις(Γαλλία, Αυστρία, Γερμανία, Σλοβενία, Λιχτενστάιν, Ιταλία, Ελβετία
• τα Πυρηναία(Γαλλία, Ισπανία)
• τα Ουράλια(Ρωσία)
• τα Καρπάθια(Σλοβακία, Ουγγαρία, Πολωνία, Τσεχία, Ρουμανία)
• οι Σκανδιναβικές Άλπεις(Νορβηγία, Σουηδία)
• του Αίμου(Βουλγαρία, Σερβία)
• τα Απέννινα(Ιταλία)
• οι Δειναρικές Άλπεις(Κροατία, Βοσνία/Ερζεγοβίνη, Σερβία)
• Καύκασος(Ρωσία, Γεωργία, Αζερμπαϊτζάν, Αρμενία)
• Πίνδος(Ελλάδα)
Το ψηλότερο βουνό της Ευρώπης είναι το όρος Ελμπρούζ στον Καύκασο, στα
σύνορα Ρωσίας και Γεωργίας. Η ψηλότερη κορυφή του βρίσκεται σε υψόμετρο
5642 μ.
Το ψηλότερο βουνό της Δυτικής Ευρώπης είναι το Λευκό Όρος στις Άλπεις, στα
σύνορα Γαλλίας και Ιταλίας. Η ψηλότερη κορυφή του βρίσκεται σε υψόμετρο
πάνω από 4800 μ.
Η Ευρώπη ανάλογα με τη μορφή του εδάφους της χωρίζεται σε τρεις φυσικές
περιοχές:
Η βόρεια και κεντροδυτική περιοχή καταλαμβάνει τη Σκανδιναβική χερσόνησο,
την Αγγλία, την Ιρλανδία, τις Κάτω Χώρες, τη Γαλλία και το κεντρικό μέρος της
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.10
Ιβηρικής χερσονήσου και χαρακτηρίζεται από αρκετά χαμηλά βουνά, εύφορες
πεδιάδες, πολλούς ποταμούς και πολλές λίμνες, ιδιαίτερα στο βόρειο τμήμα της.
Β & ΚΔ Ευρώπη
Η νότια περιοχή καταλαμβάνει τις περιοχές από τις Άλπεις και τα Πυρηναία έως
τα νότια της Ιβηρικής, της Ιταλικής και της Βαλκανικής χερσονήσου, οι οποίες
σχηματίστηκαν γεωλογικά πολύ αργότερα από τις προηγούμενες. Χαρακτηρίζεται
από μεγάλες και ψηλές οροσειρές, μικρές πεδιάδες και μεγάλους ποταμούς και
λίγες λίμνες
η νότια Ευρώπη
Η ανατολική περιοχή, καταλαμβάνει τις περιοχές από την Κ. Ευρώπη έως τα
Ουράλια όρη και από τη βαλτική θάλασσα και τον Αρκτικό Ωκεανό έως τον
Εύξεινο Πόντο και τον Καύκασο. Χαρακτηρίζεται από πολύ μεγάλες πεδιάδες,
που τις διαρρέουν μεγάλοι σε μήκος και όγκο νερού, ποταμοί. Εδώ βρίσκονται και
οι μεγαλύτερες λίμνες της Ευρώπης.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.11
Α. Ευρώπη
Όπως παρατηρούμε στη νότια Ευρώπη έχει πολύ περισσότερα βουνά και
μάλιστα ψηλά σε αντίθεση με τις άλλες περιοχές που διακρίνονται από
στενές(Δυτική) και πλατιές(Ανατολική) πεδιάδες. Αυτό εξηγείται στο ότι το νότιο
τμήμα είναι γεωλογικά νεώτερο σε ηλικία και έτσι δεν έχει διαβρωθεί σε μεγάλο
βαθμό σε αντίθεση με την ανατολική ιδίως περιοχή, που έχει υποστεί πολύ
μεγάλη αιολική κι υδάτινη διάβρωση και γι αυτό δεν έχει μεγάλα βουνά και
υπάρχουν μεγάλες πεδιάδες. Επίσης και οι ποταμοί εναποθέτουν πολλά υλικά σε
κοιλάδες και Δέλτα κάνοντας εύφορες τις περιοχές.
Οι μεγαλύτεροι ποταμοί της Ευρώπης είναι:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.12
• ο Βόλγας(3685 χλμ)
• ο Δούναβης(2950 χλμ)
• ο Ουράλης(2534 χλμ)
• ο Δνείπερος(2285 χλμ)
• ο Δον ή Ντον(1967 χλμ)
• ο Ρήνος(1320 χλμ) κλπ
Τέλος, οι μεγαλύτερες ευρωπαϊκές λίμνες είναι:
• η Λάντογκα(Ρωσία, 17.700 χλμ)-14η στη Γη
• η Ονέγκα(Ρωσία, 9635 χλμ)
• η Βάνερν(Σουηδία, 5.500 χλμ)
• η Σάιμαα(Φινλανδία, 4377 χλμ) κλπ
Η μεγαλύτερη λίμνη της Δυτικής Ευρώπης είναι η λίμνη της Γενεύης.Αποτελεί
φυσικό σύνορο Γαλλίας και Ελβετίας και το μεγαλύτερο βάθος της είναι 310 μ.
Η μεγαλύτερη λίμνη της Κεντρικής Ευρώπης είναι η λίμνη Μπάλατον στην
Ουγγαρία(77 χλμ περίπου)
Τα 48 κράτη της Ευρώπης εξετάζονται σε τέσσερις περιοχές, τις οποίες
χωρίζουμε σύμφωνα με το κλίμα, το φυσικό πλούτο και το ανάγλυφό τους.Έτσι η
Ευρώπη εξετάζεται σε:
1. Νότια περιοχή(πράσινο στο χάρτη)
2. Βορειοκεντρική περιοχή(γαλάζιο)
3. Ανατολική περιοχή(ροζ) και
4. Σκανδιναβία(κόκκινο)
Οι χώρες της Ευρώπης, η έκτασή τους, ο πληθυσμός και οι πρωτεύουσές
τους ΚΛΙΚ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.13
ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΚΡΑΤΗ
Βρες με όσο το δυνατό λιγότερες προσπάθειες τα κράτη
ΚΛΙΚ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ ΧΩΡΩΝ
Κατέβασε την παρουσίαση στον υπολογιστή σου και συναγωνίσου με συμμαθητή
σου ποιος θα πέσει πιο λίγα χιλιόμετρα μακριά στην εύρεση ευρωπαϊκών
πρωτευουσών
ΚΛΙΚ
Η Ευρώπη ονομάζεται και Γηραιά Ήπειρος αφού κατοικήθηκε από τα
προϊστορικά χρόνια, ενώ εδώ αναπτύχθηκαν όπως αναφέραμε και σε
προηγούμενα μαθήματα σπουδαίοι πολιτισμοί, όπως ο αρχαιοελληνικός ο
ρωμαϊκός, ο βυζαντινός κ. ά.
Τα σπουδαιότερα ανθρωπολογικά ευρήματα έχουν εντοπιστεί στοΝεάντερταλ της
Γερμανίας, στο Κρομανιόν της Γαλλίας και στο χωριόΠετράλωνα της Χαλκιδικής.
Αναπαράσταση του ανθρώπου του Νεάντερταλ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.14
Πιστή αναπαράσταση του Μαυσωλείου του χώρου που βρέθηκε ο Αρχάνθρωπος(το κρανίο του κολλημένο στον βράχο και ο
σκελετός του κάτω από το σταλαγμιτικό υλικό)στα Πετράλωνα
Με μελέτες μάλιστα έχει αποδειχτεί ότι αυτοί είναι πρόγονοι των σημερινών
Ευρωπαίων και με σύγχρονες μεθόδους έρευνας πληροφορούμαστε για την
καθημερινή τους ζωή, τον τρόπο διαβίωσης κλπ Τα κράτη της Ευρώπης δεν είναι
το ίδιο ανεπτυγμένα οικονομικά και τεχνολογικά. Υπάρχουν λαοί με ψηλό βιοτικό
επίπεδο και πολιτιστική δραστηριότητα αλλά υπάρχουν και λαοί που
αναπτύσσονται τα τελευταία χρόνια αφού τώρα έγιναν και ανεξάρτητα κράτη,
ιδίως σε νότια και ανατολική Ευρώπη. Παρόλα ταύτα μπορούμε να πούμε ότι οι
περισσότεροι Ευρωπαίοι ανήκουν στη μεσαία κοινωνική τάξη.
Στον Ευρωπαϊκό χώρο έγιναν αρκετοί πόλεμοι και συγκρούσεις κατά τη διάρκεια
των αιώνων. Οι σπουδαιότεροι ασφαλώς και είναι οι δύο παγκόσμιοι πόλεμοι με
εκατομμύρια τραυματίες και θύματα. Μεγάλες περιουσίες χάθηκαν, πολλοί
αναγκάστηκαν να μεταναστεύσουν σε άλλες ηπείρους και για πολλά χρόνια μετά
των πολέμων, οι λαοί αντιμετώπισαν προβλήματα σίτισης, ιατρικής περίθαλψης
και εύρεσης εργασίας.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.15
Επίσης είναι γνωστό ότι οι πόλεμοι φέρουν κοινωνικές και πολιτικές
αντιπαλότητες ακόμα και για πολλά χρόνια μετά το τέλος των πολέμων και
χρειάζονται πολλά χρόνια για να μπορέσει μια χώρα να προοδεύσει και να
δημιουργήσει.
Τελευταίο παράδειγμα η διάλυση της Γιουγκοσλαβίας σε 6 κράτη. Οι λαοί αυτών
των χωρών καταβάλλουν μεγάλη προσπάθεια για να ανοικοδομήσουν τις
κατεστραμμένες περιοχές και να φτάσουν το βιοτικό και οικονομικό επίπεδο
άλλων λαών.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.16
Δραστηριότητα(email)
Διάλεξε μία από τις 4 περιοχές που εξετάζουμε την Ευρώπη και κάνε μια
παρουσίαση των κρατών που ανήκουν σε αυτήν. Να αναφέρεται το όνομα της
χώρας, η έκταση, ο πληθυσμός, η πρωτεύουσα της καθώς και να παρουσιάζεται η
σημαία της.
Ο 1ος σημαντικός πολιτισμός αναπτύχθηκε στην Ευρώπη από τους Έλληνες.
Ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός είναι είναι αυτός που έδωσε τα "φώτα", που
συνέβαλε σημαντικά στην πολιτιστική ανάπτυξη της Ευρώπης σε πολλούς τομείς
όπως η ποίηση, η λογοτεχνία, η μουσική, η φιλοσοφία, η ιατρική κλπ.
Η Ελλάδα είναι ακόμα η πατρίδα των Ολυμπιακών Αγώνων που αποτελούν μέχρι
σήμερα κορυφαίο αθλητικό και όχι μόνο γεγονός του κόσμου.
Συνέχεια του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού αποτελεί ο ρωμαϊκός, που ήταν
άμεσα επηρεασμένος από αυτόν. Έχει να επιδείξει και αυτός σπουδαία έργα
αρχιτεκτονικής, ζωγραφικής, λογοτεχνίας κλπ
Η Βυζαντινή αυτοκρατορία έπειτα, συνέχισε το πολιτιστικό έργο των δυο
προηγούμενων πολιτισμών κρατώντας "ζωντανό" το πνεύμα του
ελληνορωμαϊκού πολιτισμού
Μετά την Άλωση της Πόλης σπουδαίοι άνθρωποι του πνεύματος κατέφυγαν στη
Δύση και προετοίμασαν το έδαφος της "Αναγέννησης" όπου συνέβαλε
αποφασιστικά στη διαμόρφωση του νεώτερου ευρωπαϊκού
πολιτισμού,απομακρύνοντας το σκοταδισμό και τις προκαταλήψεις
τουΜεσαίωνα. Και την περίοδο αυτή παρήχθησαν σπουδαία έργα αρχιτεκτονικής,
γλυπτικής, ζωγραφικής, λογοτεχνίας κλπ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.17
Τέλος με τη Βιομηχανική Επανάσταση σημειώθηκαν σπουδαίες εφευρέσεις και
ανακαλύψεις που σήμαιναν και τη ραγδαία εξέλιξη και ανάπτυξη σε πολλούς
τομείς της ανθρωπότητας( οικονομικούς, πολιτιστικούς, τεχνολογικούς, ιατρικούς
κλπ) Έτσι στο πέρασμα των αιώνων έχουν δημιουργηθεί στην Ευρώπη σπουδαία
πολιτισμικά έργα και μνημεία που δείχνουν την πνευματική καλλιέργεια των
Ευρωπαίων. Ενδεικτικά μπορούμε να αναφέρουμε : τον Παρθενώνα στην Ελλάδα
αλλά και σπουδαία αγάλματα όπως ο Ερμής του Πραξιτέλη και η Νίκη της
Σαμοθράκης που βρίσκεται στο Λούβρο της αρχαιοελληνικής περιόδου
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.18
το Κολοσσαίο στην Ιταλία
αλλά και γέφυρες(Pont du Gard) και αψίδες( Γαλέριου ) σε πολλές ευρωπαϊκές
χώρες κατά τη ρωμαϊκή αυτοκρατορία
η Αγία Σοφία κατά τη βυζαντινή αυτοκρατορία
ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.19
καθεδρικοί ναοί, γέφυρες και σπουδαίοι πύργοι (Πίζας) κατά το Μεσαίωνα, ο Ναός
του Αγίου Πέτρου στη Ρώμη
αλλά και σπουδαίοι πίνακες (Μόνα Λίζα) και συγγράμματα("Δον Κιχότης") κατά
την Αναγέννηση
Και τέλος παλιά αλλά και σύγχρονα, σχετικά, κτίρια με ιδιαίτερη ιστορική αλλά και
τουριστική αξία, όπως τα ανάκτορα Μπελβεντέρε στην Αυστρία ,
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.20
το μουσείο Ερμιτάζ στη Ρωσία,
ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ
ο πύργος του Άιφελ στη Γαλλία κλπ
ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ
Όμοια και σπουδαίοι δημιουργοί εμφανίστηκαν στο πέρασμα των αιώνων. Θα
μπορούσαμε να αναφέρουμε κάποιους από τους σπουδαιότερους
όπως:ο Δημόκριτος, Έλληνας από τα Άβδηρα της Θράκης που διαμόρφωσε την
"ατομική φιλοσοφία",
ο Πλάτωνας και ο Αριστοτέλης σπουδαίοι φιλόσοφοι της εποχής στην αρχαία
Ελλάδα,
Δημόκριτος, Πλάτωνας και Αριστοτέλης
ο Ι. Γουτεμβέργιος, Γερμανός εφευρέτης της τυπογραφίας,
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.21
ο Μότσαρτ, ο Μπετόβεν, ο Μπαχ, ο Χατζιδάκις, ο Θεοδωράκης σπουδαίοι
μουσικοί και συνθέτες
ο Μολιέρος και ο Σαίξπηρ στο θέατρο
ο Δουμάς, ο Ουγκώ, ο Βερν, ο Καζαντζάκης, ο Ελύτης στην ποίηση και στην
πεζογραφία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.22
η Φοντέιν και ο Νουρέγιεφ στο χορό κλπ
Βέβαια θα πρέπει επίσης να αναφέρουμε και τα πολιτιστικά στοιχεία που
επηρέασαν τον ευρωπαϊκό πολιτισμό και προέρχονταν από λαούς άλλων
ηπείρων, όπως Ασίας και Αφρικής.
Συγκεκριμένα η επινόηση του τροχού του αλφάβητου και της γραφής από τον
πολιτισμό της Μεσοποταμίας,
οι κατασκευές με ακρίβεια κτιρίων - τάφων όπως οι Αιγύπτιοι,
η ανάπτυξη επαγγελμάτων όπως η μεταξοκαλλιέργεια στην Κίνα, η υφαντουργία
στους Άραβες και στους Ινδούς και πολλά άλλα.
Τέλος θα πρέπει να αναφέρουμε για την "αιώνια πόλη" τη Ρώμη, που ονομάστηκε
έτσι αφού είναι γεμάτη μνημεία πολλών περιόδων ( Ρωμαϊκή - Μεσαίωνας -
Αναγέννηση) και θεωρείται ότι απηχεί σπουδαία επιτεύγματα της τέχνης, του
πνεύματος και των γραμμάτων.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.23
LA BELLA ROMA
ΚΛΙΚ
Αλλά και για την "πόλη του Φωτός", το Παρίσι γιατί θεωρείται το κέντρο της
εκπαίδευσης και υπήρξε από παλιά πόλος έλξης για τους φωτισμένους
ανθρώπους των τεχνών και των επιστημών
Η Ευρώπη είναι από τις πιο αναπτυγμένες τεχνολογικά περιοχές της Γης.
Και αυτό συμβαίνει γιατί:
• εφαρμόζονται νέοι τρόποι καταπολέμησης ασθενειών σε ζώα και φυτά
• αυξάνονται ολοένα και περισσότερο η ποσότητα παραγόμενων προϊόντων
• ελαχιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των αγαθών
• βελτιώνεται η παροχή υπηρεσιών
Για την παραγωγή ορισμένων προϊόντων η τεχνολογία επεμβαίνει και δημιουργεί
έντονο προβληματισμό με γνωστές αλλά και άγνωστες συνέπειες. Τέτοια
προϊόντα είναι τα μεταλλαγμένα.
Μεταλλαγμένα ή αλλιώς γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί είναι οι οργανισμοί
εκείνοι οι οποίοι δημιουργήθηκαν τεχνητά από τους επιστήμονες με την αφαίρεση
ή την προσθήκη γονιδίων που προέρχονται από οργανισμούς που μπορεί να
ανήκουν ακόμα και σε εντελώς διαφορετικά είδη.
Παράδειγμα: Οι επιστήμονες μπορούν να πάρουν γονίδια από τα ζώα και να τα
μεταφέρουν στα φυτά ή ακόμη γονίδια από μικρόβια και να τα προσθέσουν στο
καλαμπόκι. Έτσι ο νέος οργανισμός που θα προέλθει με αυτόν τον τρόπο θα είναι
ένας τροποποιημένος οργανισμός που δε θα γινόταν ποτέ με φυσικό τρόπο.
Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα(ΚΛΙΚ στην εικόνα) και ανάφερε μειονεκτήματα
και πλεονεκτήματα των μεταλλαγμένων.
Ο Οδηγός Καταναλωτών έρχεται να καλύψει ένα μεγάλο κενό που υπάρχει στην
ενημέρωση των καταναλωτών σχετικά με τους μεταλλαγμένους οργανισμούς και
τη χρήση τους στα τρόφιμα. Η Greenpeace ζήτησε από τις μεγαλύτερες
βιομηχανίες τροφίμων στην Ελλάδα να δώσουν γραπτές εγγυήσεις για τη θέση
τους όσον αφορά στη χρήση μεταλλαγμένων οργανισμών στις ζωοτροφές και αν
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.24
έχουν πιστοποιητικά από Φορέα Ελέγχου μεταλλαγμένων προϊόντων. Οι
απαντήσεις τους αποτέλεσαν τη βάση για να συνταχθεί αυτός ο οδηγός.
Παράλληλα, με ελέγχους και δειγματοληπτικές αναλύσεις, η Greenpeace
προσπαθεί να επιβεβαιώσει «του λόγου το αληθές».
Ο Νέος οδηγός καταναλωτών για τα μεταλλαγμένα - ζωικά προϊόντα(Εκτύπωσέ τα
και μελέτησέ τα) ΚΛΙΚ
Και σχολιασμός με λίγο γέλιο...
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.25
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.26
Οι ασχολίες του ανθρώπου από τα χρόνια εμφάνισής του στη Γη ήταν με τη
γεωργία, την κτηνοτροφία και την αλιεία. Αργότερα ασχολήθηκε και με την
εξόρυξη μεταλλευμάτων από τη γη, με την υλοτομία κλπ. Άρα αυτή που
εξασφάλισε στον άνθρωπο την επιβίωση και την ανάπτυξή του ήταν
ηπρωτογενής παραγωγή(γεωργία, κτηνοτροφία, αλιεία, δάση, υπέδαφος κλπ)
Προϊόντα του πρωτογενούς τομέα χαρακτηριστικά για ευρωπαϊκές χώρες θα
μπορούσαμε να αναφέρουμε την ξυλεία για Σουηδία και Φινλανδία, τα ψάρια για
Νορβηγία και Ισλανδία, τα βοοειδή στην Αυστρία και Ελβετία, η ελιά και τα
λαχανικά στην Ελλάδα κλπ.
Μπορείς να δικαιολογήσεις τους λόγους που συναντούμε αυτά ή παρόμοια είδη
στις παραπάνω χώρες;
Σκέψου και αντιστοίχισε σωστά χώρες και προϊόντα πρωτογενούς τομέα
ΚΛΙΚ
Οι βιοτεχνικές και βιομηχανικές μονάδες, όπου επεξεργάζονται τα προϊόντα του
πρωτογενούς τομέα για την παραγωγή νέων αγαθών(αυτοκίνητα, αεροπλάνα,
υφάσματα, κλπ) αποτελούν το δευτερογενή τομέα
Τα γνωστότερα προϊόντα του δευτερογενούς τομέα που υπάρχουν σε χώρες της
Ευρώπης είναι μηχανήματα και οχήματα σε Γαλλία, Ιταλία και Γερμανία κυρίως,
τα ενδύματα σε Ιταλία και Αγγλία, τα κρασιά σε Ισπανία και Γαλλία, οι σοκολάτες
σε Ελβετία κλπ
Σκέψου και αντιστοίχισε σωστά χώρες και προϊόντα δευτερογενούς τομέα
ΚΛΙΚ
Όταν λέμε βιομηχανία εννοούμε τον κλάδο του δευτερογενούς τομέα που
μετατρέπει τις πρώτες ύλες και ακατέργαστα υλικά σε αγαθά για κατανάλωση
Βιοτεχνία λέμε τον κλάδο πάλι δευτερογενούς τομέα που χρησιμοποιεί όμως
μικρότερο αριθμό εργατών από τη βιομηχανία και έχει μηχανήματα επίσης
περιορισμένα σε σχέση με τη βιομηχανία
Τέλος μεταποιητική μονάδα λέμε τις βιοτεχνικές και βιομηχανικές μονάδες που
επεξεργάζονται τις πρώτες ύλες και δημιουργούν νέα προϊόντα
Όσο αφορά τον τριτογενή τομέα μιας χώρας αναφερόμαστε στο εμπόριο,την
εκπαίδευση, την υγεία, την παροχή υπηρεσιών(ξενοδοχεία, εστιατόρια,
υγειονομικές υπηρεσίες κλπ) ώστε να γίνει καλύτερη η ποιότητα ζωής των
ανθρώπων. Στον τριτογενή τομέα ανήκει και ο τουρισμός όπου ειδικά και στη
χώρα μας επιφέρει μεγάλα οικονομικά οφέλη. Γι' αυτό θα πρέπει να
δημιουργηθούν σωστές προϋποθέσεις ώστε να αναπτυχθεί ο τουρισμός χωρίς
όμως να επιβαρυνθεί και το φυσικό περιβάλλον μας.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.27
Οι τομείς παραγωγής μιας χώρας σε μια εικόνα:
Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα. Δικαιολόγησε τη σύνδεση που υπάρχει
ανάμεσα στον πρωτογενή, το δευτερογενή και τον τριτογενή τομέα παραγωγής.
Σύνδεση πρωτογενούς, δευτερογενούς και τριτογενούς τομέα παραγωγής
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.28
Τα κράτη - μέλη της Ε. Ε. Ιστορική πορεία και εξέλιξη της Ε. Ε. Οικονομικοί και
κοινωνικοί στόχοιΚΛΙΚ
Η σημασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ανάγκη ύπαρξης κοινών συνδετικών
στοιχείων μεταξύ των Ευρωπαίων( νόμισμα, σύνταγμα κλπ) ΚΛΙΚ
Η Ε. Ε. με μιά ματιά( Η Ευρώπη σε 12 μαθήματα)ΚΛΙΚ και σε PDF για
αποθήκευση ΚΛΙΚ
Μάθε την Ευρώπη διασκεδάζοντας ΚΛΙΚ
Αναρτήθηκε από Νίκος Νταλακούδης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.29
1
ΕΥΡΩΠΗ
Παντελίτσα
Παπαγεωργίου
Κωνσταντίνα
Εφφέ
Σταύρος Μιχαήλ
Αλέξανδρος
Αντωνίου
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.30
2
Η Ευρώπη σε σχέση με τον
κόσμο
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.31
3
XAΡΤΗΣ
• Η Ευρώπη βρίσκεται
στο βόρειο
ημισφαίριο της γης.
Νότια της Ευρώπης
είναι η Κύπρος μας.
Βρέχεται από τη
Μεσόγειο Θάλασσα.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.32
4
Θάλασσες
• Στα Βόρεια η
Ευρώπη, βρέχεται
από το Βόρειο
Παγωμένο Ωκεανό.
Στα Δυτικά βρέχεται
από τον Ατλαντικό
Ωκεανό.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.33
5
Ευρωπαϊκές χώρες
• Η Ευρώπη είναι η
τέταρτη ήπειρος της
Γης σε έκταση, αλλά
είναι η πιο
πυκνοκατοικημένη,
με 690 000 000 εκ.
πληθυσμό. Είναι η
μόνη ήπειρος που δεν
έχει έρημο. Ανάμεσα
στις Ευρωπαϊκές
χώρες είναι: η
Γαλλία, η Γερμανία, η
Ιταλία, η Ισπανία, η
Ελλάδα, η Κύπρος.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.34
6
Χλωρίδα και πανίδα
• Ζώα της Ευρώπης: ζαρκάδια, ελάφια,
αρκούδες, τσακάλια, αγριόχοιροι,
αγριόγατοι, κουνάβια, σκίουροι,
αγριοκάτσικα, διάφορα τρωκτικά και
ερπετά. Υπάρχει επίσης ποικιλία
πουλιών και ψαριών.
• Στα απέραντα λιβάδια βόσκουν όλα τα
βόδια, άλογα, κότες, χήνες και πάπιες.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.35
7
Βουνά και ποτάμια
• Μερικά από τα βουνά
της Ευρώπης είναι: οι
Άλπεις, τα Απέννινα,
ο Όλυμπος, και τα
Ουράλια.
• Οι κυριότεροι
ποταμοί της
Ευρώπης είναι ο
Δούναβης, ο Βόλγας,
ο Σηκουάνας , ο
Τάμεσης, ο Ρήνος,
κ.ά.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.36
8
Θρησκεία και Γλώσσες
• Η κύρια θρησκεία στην Ευρώπης είναι ο
Χριστιανισμός. Οι περισσότεροι Ευρωπαίοι είναι
Καθολικοί, Διαμαρτυρόμενοι ή Προτεστάντες.
Οι γλώσσες που μιλούν στην Ευρώπη είναι:
τα Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Γερμανικά,
Ισπανικά, Πορτογαλικά, Ελληνικά και
Σκανδιναβικά.
• Εμείς ανήκουμε στην Ορθόδοξη Θρησκεία, μαζί
με τους Έλληνες, τους Ρουμάνους, τους
Βούλγαρους και τους Σέρβους.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.37
9
Η οικονομία της Ευρώπης
• Η οικονομία των
χωρών της Ευρώπης
βασίζεται κυρίως στη
γεωργία,
κτηνοτροφία και
βιομηχανία. Επίσης,
από τον τουρισμό
κερδίζονται
εκατομμύρια, γιατί
υπάρχουν πολλά
αξιοθέατα για να
επισκεφθεί κανείς.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.38
10
Ευρωπαϊκή Ένωση
• Η Ευρωπαϊκή Ένωση αποτελείται σήμερα από
27 χώρες. Είναι μια μεγάλη οικογένεια με
κοινούς στόχους. Τα κράτη μέλη της Ε.Ε
αποφασίζουν μαζί, συνομιλούν, συνεργάζονται
για μία καλύτερη Ευρώπη, απαλλαγμένη από
πολέμους.
• Κοινοί στόχοι: δημοκρατία, ειρήνη, οικονομική
ανάπτυξη, ισότητα πολιτών, ποιότητα ζωής.
• Η Κύπρος μας εντάχθηκε στην Ε.Ε την
1η Μαΐου 2004.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.39
11
Ευρώ-Σημαία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.40
12
Διάσημες πρωτεύουσες
• Γαλλία-Παρίσι
• Αγγλία-Λονδίνο
• Ελλάδα-Αθήνα
• Ισπανία-Μαδρίτη
• Ιταλία-Ρώμη
• Γερμανία-Βερολίνο
• Κύπρος-Λευκωσία
• Πορτογαλία-Λισσαβόνα
• Ελβετία-Ζυρίχη
• Αυστρία-Βιέννη
• Ουγγαρία-Βουδαπέστη
• Ολλανδία-Άμστερνταμ
• Δανία-Κοπεγχάγη
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.41
13
ΠΑΡΙΣΙ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.42
14
ΛΟΝΔΙΝΟ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.43
15
Αξιοθέατα
• Αξιοθέατα: ο
Παρθενώνας στην
Ελλάδα, το
Κολοσσαίο και ο
πύργος της Πίζας
στην Ιταλία, η Αψίδα
του θριάμβου και ο
πύργος του Άιφελ
στη Γαλλία, το BIG
BEN και τα
ανάκτορα της
βασίλισσας στην
Αγγλία.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.44
16
Εργάστηκαν οι:
Παντελίτσα
Παπαγεωργίου
Κωνσταντίνα Εφφέ
Σταύρος Μιχαήλ
Αλέξανδρος
Αντωνίου
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.45
Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 Έκταση:10.498.000 τ. χμ.
 Πληθυσμός:730.000.000 κάτοικοι(2003)
 Θάλασσες:Μπάρεντς, Νορβηγική, Βαλτική,
Βόρεια, Μάγχης, Μεσόγειος, Μαύρη θ.
 Χερσόνησοι:Σκανδιναβική, Ιβηρική, Ιταλική, Βαλκανική.
 Νησιά:Ισλανδία, Μ. Βρετανία, Ιρλανδία, Κορσική, Σαρδηνία, Σικελία, Μάλτα,
Κρήτη, Κύπρος.
 Πεδιάδες:Ρωσίας, Γερμανοπωλονική, Γαλλίας, Ουγγρική.
 Ποταμοί:Δούναβης, Βόλγας, Ρήνος, Έλβας, Δνείπερος
 Λίμνες:Λατόνγκα, Ονένγκα, Βένερ.
 Οροσειρές , Όρη:Σκανδιναβικές Άλπεις, Πυρηναία, Σιέρα Νεβάδα, Άλπεις,
Απέννινα, Δειναρικές Άλπεις, Καρπάθια όρη, Αίμος, Πίνδος, Ουράλια όρη.
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.46
Ευρώπη-όρη
Άλπεις
Απέννινα
Καρπάθια
Πυρηναία
Σκανδιναβικές Άλπεις
Αίμος
Σιέρα Νεβάδα
Δειναρικές Άλπεις
Πίνδος
Ουράλια
Καύκασος
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.47
Ευρώπη-χερσόνησοι
Σκανδιναβική Χερσόνησος
Ιβηρική Χερσόνησος
Ιταλική
Βαλκανική
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.48
Ευρώπη-θάλασσες
Μπαρεντς
Βαλτική
Βόρεια
Μεσόγειος θάλασσα
Μάγχης
Ατλαντικός
Μαύρη Θάλασσα
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.49
Ευρώπη-πεδιάδες
Ρωσίας
Γερμανοπολωνική
Γαλλική
Ουγγρική
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.50
Ευρώπη-νησιά
Ισλανδία
Ιρλανδία Μ. Βρετανία
Σικελία
Κρήτη Κύπρος
Σαρδηνία
Κορσική
Μάλτα
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.51
ΕΥΡΩΠΗ-ΚΡΑΤΗ-ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.52
Ευρώπη-λίμνες
Λατόνγκα
Ονένγκα
Βένερ
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.53
Ευρώπη-ποτάμια
Λίγηρας
Ρήνος
Έλβας
Δούναβης
Βόλγας
Δνείπερος
ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.54
Η Ευρώπη
Τα άκρα της και
ο οριζόντιος διαμελισμός της
Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.55
Δ Ακρωτήριο Ρόκα
Πορτογαλία
Ν Ακρωτήριο Μαροκί
Ισπανία
Β Ακρωτήριο
Νορντκάπ Νορβηγία
Α ΒΑ άκρη
Ουραλίων Ρωσία
Ν Γαύδος
Ελλάδα
Δ Ακρωτήριο Μπγιαργκτάνγκαρ
Ισλανδία
Α Ακρωτήριο Φλισίνγκσκι
(Νέα Γη) Ρωσία
Β Δυτ. Νησί
Ροδόλφου Ρωσία
Τα ηπειρωτικά και νησιωτικά άκρα της
Ευρώπης
Κασπία
θάλασσα
Αφρική
Ασία
Καύκασος
Βόσπορος
Γιβραλτάρ Ελλήσποντος
Ουράλια όρη
Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.56
Βόρεια
θάλασσα
Λευκή
θάλασσαΝορβηγική
θάλασσα
Ατλαντικός
ωκεανός
Βόρειος Παγωμένος ωκεανός
Μεσόγειος
θάλασσα
Εύξεινος Πόντος
θάλασσα
Μάγχης
Αδριατική
θάλασσα
Αιγαίο
πέλαγοςΙόνιο
πέλαγος
Βισκαϊκός
κόλπος
Τυρρηνική
θάλασσα
Βαλτική
θάλασσα
θάλασσα
Μπάρεντς
Θάλασσα
Λιγουρίας
Οι θάλασσες της
Ευρώπης
Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.57
Ιβηρική
χερσόνησος
Ιταλική
χερσόνησος
Σκανδιναβική
χερσόνησος
Χερσόνησος
Γιουτλάνδης
Βαλκανική
χερσόνησος
Οι μεγαλύτερες
χερσόνησοι της
Ευρώπης
Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.58
Ισλανδία
Μεγάλη
ΒρετανίαΙρλανδία
Κρήτη Κύπρος
Βαλεαρίδες
Σικελία Μάλτα
Σαρδηνία
Κορσική
Ζηλανδία
Φερόες
Τα σημαντικότερα νησιά της
Ευρώπης
Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.59
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.60
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
 Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης
 Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης
 Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες
 Η χλωρίδα και η πανίδα – η βλάστηση της Ευρώπης
 Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης
 Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης
 Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συνέχεια των λαών της Ευρώπης
 Τομείς παραγωγής αγαθών και παροχής υπηρεσιών
 Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.61
Ο οριζόντιος διαμελισμός της
Ευρώπης
 Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από
το Β. Παγωμένο Ωκεανό, δυτικά
από τον Ατλαντικό Ωκεανό, νότια
από τη Μεσόγειο θάλασσα και ΝΔ
από τη Μαύρη θάλασσα(Εύξεινο
Πόντο). Η ακτογραμμή της,
δηλαδή το μήκος των ακτών της,
είναι μεγάλη σε σχέση με το
συνολικό της μέγεθος και σε
σύγκριση με τις ακτογραμμές
των άλλων ηπείρων. Φτάνει
τα 77.902 χλμ.
Οι μεγαλύτερες χερσόνησοι της
Ευρώπης είναι:
η Σκανδιναβική(βόρεια), η
Ιβηρική(δυτικά),
 η Ιταλική(νότια) και η
Βαλκανική( επίσης νότια).
Τα κράτη που ανήκουν στη
Σκανδιναβική
 χερσόνησο είναι η Νορβηγία, η
Σουηδία και η Φινλανδία
ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.62
Ο ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ
ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 Οι μεγαλύτερες οροσειρές της
Ευρώπης είναι:
οι Άλπεις(Γαλλία, Αυστρία, Γερμανία,
Σλοβενία, Λιχτενστάιν, Ιταλία,
Ελβετία
 τα Πυρηναία(Γαλλία, Ισπανία)
 τα Ουράλια(Ρωσία)
 τα Καρπάθια(Σλοβακία, Ουγγαρία,
Πολωνία, Τσεχία, Ρουμανία)
 οι Σκανδιναβικές Άλπεις(Νορβηγία,
Σουηδία)
 του Αίμου(Βουλγαρία, Σερβία)
 τα Απέννινα(Ιταλία)
 οι Δυναρικές Άλπεις(Κροατία,
Βοσνία/Ερζεγοβίνη, Σερβία)
 Καύκασος(Ρωσία, Γεωργία,
Αζερμπαϊτζάν, Αρμενία)
 Πίνδος(Ελλάδα)
ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.63
Το κλίμα της Ευρώπης και οι
ανθρώπινες δραστηριότητες
 Η Ευρώπη βρίσκεται, όπως
είπαμε στη βόρεια Εύκρατη
ζώνη και περιβάλλεται
σχεδόν από παντού από
θάλασσα. Εξαιτίας της
θέσης της και το κλίμα της
χαρακτηρίζεται εύκρατο,
με εξαίρεση τις βόρειες
περιοχές της. Παρόλα
ταύτα όμως, από τόπο σε
τόπο παρουσιάζει
διαφορές. Και αυτό βέβαια
οφείλεται σε άλλους
παράγοντες ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.64
Η χλωρίδα και η πανίδα – η
βλάστηση της Ευρώπης
 Η Ευρώπη βρίσκεται στη
βόρεια εύκρατη ζώνη και
έχει εύκρατο κλίμα. Αυτό
το κλίμα είναι που έχει
επιτρέψει να αναπτυχθούν
διάφορα είδη φυσικής
βλάστησης.
 Ανάλογα με τα είδη φυτών
μιας περιοχής
αναπτύσσονται και τα
είδη των ζώων που ζουν σε
αυτήν. Έτσι
συναντάμε κυρίως κατοικί
δια και ζώα που ζουν
ελεύθερα στη φύση. ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.65
Οι κάτοικοι και τα κράτη της
Ευρώπης
 οι πρωτεύουσές Τα 48 κράτη
της Ευρώπης εξετάζονται σε
τέσσερις περιοχές, τις οποίες
χωρίζουμε σύμφωνα με το
κλίμα, το φυσικό πλούτο και
το ανάγλυφό τους .Έτσι η
Ευρώπη εξετάζεται σε: Νότια
περιοχή(πράσινο στο χάρτη)
 Βόρειο κεντρική
περιοχή(γαλάζιο)
 Ανατολική περιοχή(ροζ) και
 Σκανδιναβία(κόκκινο)
 Οι χώρες της Ευρώπης, η
έκτασή τους, ο πληθυσμός
και οι πρωτεύουσές τους ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.66
Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά
των λαών της Ευρώπης
 Ο 1ος σημαντικός
πολιτισμός αναπτύχθηκε
στην Ευρώπη από τους
Έλληνες. Ο αρχαίος
ελληνικός
πολιτισμός είναι αυτός
που έδωσε τα "φώτα", που
συνέβαλε σημαντικά στην
πολιτιστική ανάπτυξη της
Ευρώπης σε πολλούς
τομείς όπως η ποίηση, η
λογοτεχνία, η μουσική, η
φιλοσοφία, η ιατρική
κλπ.
 ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.67
Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική
συνέχεια των λαών της Ευρώπης
 Ο 1ος σημαντικός πολιτισμός
αναπτύχθηκε στην Ευρώπη
από τους Έλληνες. Ο αρχαίος
ελληνικός πολιτισμός είναι
είναι αυτός που έδωσε τα
"φώτα", που συνέβαλε
σημαντικά στην πολιτιστική
ανάπτυξη της Ευρώπης σε
πολλούς τομείς όπως η
ποίηση, η λογοτεχνία, η
μουσική, η φιλοσοφία, η
ιατρική κλπ.
 Η Ελλάδα είναι ακόμα η
πατρίδα των Ολυμπιακών
Αγώνων που αποτελούν μέχρι
σήμερα κορυφαίο αθλητικό
και όχι μόνο γεγονός του
κόσμου. ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.68
Τομείς παραγωγής αγαθών και
παροχής υπηρεσιών
 Η Ευρώπη είναι από τις
πιο αναπτυγμένες
τεχνολογικά περιοχές της
Γης.
Και αυτό συμβαίνει γιατί:
εφαρμόζονται νέοι τρόποι
καταπολέμησης ασθενειών
σε ζώα και φυτά
 αυξάνονται ολοένα και
περισσότερο η ποσότητα
παραγόμενων προϊόντων
 ελαχιστοποιείται ο χρόνος
παραγωγής των αγαθών
 βελτιώνεται η παροχή
υπηρεσιών
ΠΙΣΩ
stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.69
Οι σχέσεις των κρατών της
Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση Τα κράτη - μέλη της Ε.
Ε. Ιστορική πορεία και
εξέλιξη της Ε.
Ε. Οικονομικοί και
κοινωνικοί στόχοι . Η
σημασία της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ανάγκη ύπαρξης
κοινών συνδετικών
στοιχείων μεταξύ των
Ευρωπαίων( νόμισμα,
σύνταγμα κλπ)
ΠΙΣΩ stkarapy
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.70
σελ.
93
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Δ’ Ενότητα:
Οι ήπειροι
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.71
σελ.
94
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Τα χερσαία σύνορα της Ευρώπης με την Ασία είναι οι Άλπεις.
Β) Η Ευρώπη χάρη στη γεωγραφική της θέση παρουσιάζει πολλά
πλεονεκτήματα.
Γ) Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην νότια εύκρατη ζώνη.
Δ) Το κοντινότερο σημείο της Ευρώπης με την Αφρική είναι ο πορθμός του
Γιβραλτάρ.
Ε) Η Ευρώπη θεωρείται το σταυροδρόμι τριών ηπείρων.
Ζ) Η Ευρώπη πήρε το όνομά της από την Ευρώπη τη θεά της Αιγύπτου .
Η) Η Ευρώπη θεωρείται η χερσόνησος της Ευρασίας.
24ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Η θέση της Ευρώπης»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.72
σελ.
95
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν από το παρακάτω κείμενο :
Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στη …………….. ……………….
ζώνη. Είναι ενωμένη με την Ασία και μαζί οι δύο ήπειροι αποτελούν την
………………. Τα χερσαία σύνορά της με την Ασία είναι ο οροσειρά των
……………… Η ………………….. θάλασσα συνδέει την Ευρώπη με την Αφρική
και ο πορθμός του ………………….. είναι το πλησιέστερο σημείο των δύο ηπεί-
ρων. Χάρη στη ……………………… θέση της, η Ευρώπη διαθέτει σημαντικά πλε-
ονεκτήματα και μάλιστα θεωρείται ως το ……………………….. τριών ηπείρων.
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Γιατί η Ευρώπη θεωρείται οικονομικά αναπτυγμένη ήπειρος;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.73
σελ.
96
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Οι έντονες γεωλογικές διεργασίες στη Βαλκανική χερσόνησο δημιούργησαν
έντονο οριζόντιο διαμελισμό και μεγάλο αριθμό νησιών.
Β) Τα φιόρδ βρίσκονται στην Ιβηρική χερσόνησο.
Γ) Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από τον Ατλαντικό Ωκεανό και δυτικά από τον
Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό.
Δ) Η ακτογραμμή της Ευρώπης είναι έντονη και με μεγάλο μήκος.
Ε) Η Ευρώπη έχει τρεις μεγάλες χερσονήσους, την Βαλκανική, την Ιβηρική και
τη Σκανδιναβική.
Ζ) Νότια η Ευρώπη βρέχεται από τον Ινδικό Ωκεανό.
Η) Στη Βαλκανική χερσόνησο ανήκει και η Ελλάδα.
25ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Ο οριζόντιος διαμελισμός
της Ευρώπης»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.74
σελ.
97
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Δείξε στο χάρτη με βελάκι που βρίσκονται οι τέσσερις μεγάλοι
χερσόνησοι της Ευρώπης (Ιταλική, Βαλκανική, Σκανδιναβική,
Ιβηρική) :
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Τι ξέρεις για τα φιόρδ;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.75
σελ.
98
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Οι περισσότερες λίμνες της Ευρώπης βρίσκονται στη Νότια Ευρώπη και
πολλές στη περιοχή των Άλπεων.
Β) Η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή περιλαμβάνει την Σκανδιναβία, την
Αγγλία, την Ιρλανδία, τις κάτω χώρες και τμήμα της Ιβηρικής χερσονήσου.
Γ) Η Ανατολική περιοχή της Ευρώπης είναι αρκετά ορεινή με λίγες πεδιάδες.
Δ) Η Ευρώπη με βάση τη μορφολογία του εδάφους της εξετάζεται σε 3
περιοχές.
Ε) Οι λίμνες της Βαλκανικής χερσονήσου είναι λίγες και μικρές αλλά πολύ
σημαντικές για την αγροτική παραγωγή.
Ζ) Χερσόνησος του Αίμου ονομάζεται αλλιώς η Ιταλική χερσόνησος.
Η) Οι μεγαλύτεροι ποταμοί της Ευρώπης ρέουν στη Βόρεια Ευρώπη.
26ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Ο κατακόρυφος διαμελισμός
της Ευρώπης»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.76
σελ.
99
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν από το παρακάτω κείμενο :
Η Ευρώπη με βάση τη ………………… της χωρίζεται σε τρεις περιοχές: την
………………. περιοχή, τη ……………. και ……………………………. περιοχή
και τη …………….. περιοχή. Η Ανατολική περιοχή είναι μια απέραντη
……………… έκταση που ξεκινά από την Κεντρική Ευρώπη και καταλήγει στα
……………… Όρη. Στη Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή τα βουνά είναι
……………… επειδή δημιουργήθηκαν πριν από εκατοντάδες χρόνια και περιβάλ-
λονται από ……………….πεδιάδες. Η Βαλκανική χερσόνησος αποκαλείται αλλιώς
και χερσόνησος του …………….. και ανήκει στη ……………. περιοχή της Ευρώ-
πης. Η Νότια περιοχή έχει …………… ανάγλυφο και δεν επιτρέπει να σχηματι-
στούν ……………. ποτάμια. Οι περισσότερες λίμνες βρίσκονται στη …………….
Ευρώπη, πάρα πολλές στην περιοχή των ………………. και οι μεγαλύτερες απλώ-
νονται στη …………….. πεδιάδα.
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Ποιες περιοχές περιλαμβάνει η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή της
Ευρώπης;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.77
σελ.
100
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Οι περιοχές με μεγάλο υψόμετρο ανήκουν στη ζώνη μεταβατικού κλίματος.
Β) Οι περιοχές στη Ζώνη πολικού κλίματος είναι παγωμένες τους περισσότε-
ρους μήνες του χρόνου.
Γ) Η Ευρώπη περιβάλλεται βόρεια, νότια και ανατολικά από θάλασσα.
Δ) Το κλίμα διαφοροποιείται από περιοχή σε περιοχή.
Ε) Η Ζώνη Ωκεάνιου κλίματος δέχεται την επίδραση του Ειρηνικού Ωκεανού.
Ζ) Η Νότια Ευρώπη ανήκει στη Ζώνη μεσογειακού κλίματος.
Η) Η Ζώνη ηπειρωτικού κλίματος επηρεάζεται από τους ξηρούς ανέμους της
Ασίας.
27ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Το κλίμα της Ευρώπης και
οι ανθρώπινες δραστηριότητες»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.78
σελ.
101
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Αντιστοίχισε τις ζώνες κλίματος με τα χαρακτηριστικά τους :
Α. ζώνη ωκεάνιου
κλίματος
1. Δεν επηρεάζεται από τους ξε-
ρούς ανέμους της Ασίας και τους
θερμούς της Σαχάρας
Β. ζώνη ηπειρωτικού
κλίματος
2. Περιοχές με μεγάλο υψόμετρο
Γ. ζώνη μεταβατικού
κλίματος
3. Οι περιοχές της βρέχονται από
τον Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό
Δ. ζώνη πολικού
κλίματος
4. Οι χειμώνες είναι ψυχροί και τα
καλοκαίρια θερμά
Ε. ζώνη μεσογειακού
κλίματος
5. Επηρεάζεται από τον Ατλαντικό
ωκεανό και έχει πολλές βροχές
Στ. ζώνη ορεινού
κλίματος
6. Επηρεάζεται από τη Μεσόγειο
θάλασσα και την έρημο Σαχάρα
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Από τι εξαρτάται το κλίμα μιας περιοχής;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.79
σελ.
102
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Ο άνθρωπος με τις συνεχείς του επεμβάσεις έχει αλλοιώσει το φυσικό
περιβάλλον.
Β) Αυτοφυή ονομάζονται τα φυτά που μεγαλώνουν σε θερμοκήπια.
Γ) Η χλωρίδα της Ευρώπης χαρακτηρίζεται από πολλά και διαφορετικά είδη
φυτών.
Δ) Τα ενδημικά φυτά μπορούμε να τα βρούμε σε πολλές περιοχές ανά τον
κόσμο.
Ε) Μονοκαλλιέργεια είναι η εκμετάλλευση του εδάφους με την καλλιέργεια
ενός και μόνο είδους.
Ζ) Στην Ευρώπη έχουν αναπτυχθεί όλες οι ζώνες βλάστησης εκτός από την
μεσογειακή.
Η) Οι άνθρωποι έφεραν νέα φυτά στην Ευρώπη, με την ευκαιρία των
εξερευνήσεων και των αποικιών στο νέο κόσμο (Αμερική).
28ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Η χλωρίδα και η πανίδα-
Η βλάστηση της Ευρώπης»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.80
σελ.
103
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Γράψε με σύντομο κείμενο έναν ορισμό για τις παρακάτω ορολο-
γίες :
 Αυτοφυές φυτό:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Ενδημικό φυτό:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Χλωρίδα:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Πανίδα:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Ποια 6 είδη βλάστησης συναντάμε στην Ευρώπη;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.81
σελ.
104
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Όλα τα ευρωπαϊκά κράτη είναι εξίσου αναπτυγμένα οικονομικά και
τεχνολογικά.
Β) Η Ιταλική χερσόνησος ανήκει στη Νότια Ευρώπη.
Γ) Πρωτεύουσα της Ρωσίας είναι η Μόσχα.
Δ) Η Ευρώπη αποκαλείται και Γριά Ήπειρος.
Ε) Τα κράτη της Ανατολικής Ευρώπης είναι πιο αναπτυγμένα από τα κράτη
της Βόρειας και Κεντρικής.
Ζ) Η ανάπτυξη κάθε κράτους εξαρτάται από τη μορφολογία του εδάφους, από
το πολιτικό καθεστώς και τις ιστορικές συνθήκες.
Η) Πρωτεύουσα της Ιταλίας είναι το Παρίσι.
29ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Οι κάτοικοι και τα κράτη
της Ευρώπης»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.82
σελ.
105
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Αντιστοίχισε τα κράτη με τις πρωτεύουσές τους :
Κράτη Πρωτεύουσες
1. Νορβηγία Α. Βερολίνο
2. Γερμανία Β. Λονδίνο
3. Ιταλία Γ. Όσλο
4. Ηνωμένο Βασίλειο Δ. Μαδρίτη
5. Κύπρος Ε. Βρυξέλλες
6. Ισπανία Ζ. Ρώμη
7. Γαλλία Η. Λευκωσία
8. Ρωσία Θ. Μόσχα
9. Βέλγιο Ι. Παρίσι
Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν στο παρακάτω κείμενο :
Με βάση το …………………., το ……………… και τον ……………….
…………….. που επηρεάζουν την οικονομία μιας χώρας, εξετάζουμε την Ευρώπη
σε τέσσερις περιοχές.
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.83
σελ.
106
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Ο ευρωπαϊκός πολιτισμός έχει στοιχεία μόνο του αρχαίου ελληνικού και
ρωμαϊκού πολιτισμού.
Β) Επικρατέστερη θρησκεία των λαών της Ευρώπης είναι ο χριστιανισμός.
Γ) Αποτέλεσμα των μεγάλων ανακαλύψεων και εφευρέσεων ήταν η έκρηξη της
Εργατικής Επανάστασης στην Αγγλία τον 18ο
αιώνα.
Δ) Κάθε λαός της Ευρώπης έχει τη δική του γλώσσα αλλά κοινά ήθη και έθιμα.
Ε) Σε πολλές χώρες της Ευρώπης ζουν πιο πολλοί μωαμεθανοί απ’ ότι
χριστιανοί.
Ζ) Οι σημαντικότερες ανακαλύψεις των νέων κόσμων έγινα από Ευρωπαίους
θαλασσοπόρους.
30ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Πολιτιστικά χαρακτηριστικά
των λαών της Ευρώπης»
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.84
σελ.
107
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Στη διαμόρφωση του ευρωπαϊκού πολιτισμού σημαντικό ρόλο έπαιξαν τα
στοιχεία άλλων πολιτισμών του Νέου Κόσμου που έφεραν οι εξερευνητές.
Β) Τα πνευματικά μνημεία της Ευρώπης προέρχονται από μια ιστορική
περίοδο.
Γ) Πολλά από τα υλικά μνημεία της Ευρώπης βρίσκονται σε μεγάλες
πινακοθήκες και γνωστά μουσεία.
Δ) Ο Διαφωτισμός είναι μια ιστορική περίοδος που ξεκίνησε μετά την
εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου.
Ε) Ο Πύργος του Άιφελ βρίσκεται στην Μεγάλη Βρετανία.
Ζ) Σπουδαία έργα Ευρωπαίων ζωγράφων έγιναν στην εποχή της Αναγέννησης.
31ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συ-
νέχεια των λαών της Ευρώπης»
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.85
σελ.
108
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Οι μεταποιητικές μονάδες ανήκουν στον δευτερογενή τομέα.
Β) Το εμπόριο και η εκπαίδευση ανήκουν στον τριτογενή τομέα.
Γ) Η βιοτεχνία χρησιμοποιεί μεγαλύτερο αριθμό εργατών απ’ ότι η βιομηχανία.
Δ) Οι μεταποιητικές μονάδες παράγουν προϊόντα του πρωτογενούς τομέα.
Ε) Με τη χρήση της τεχνολογίας μεγιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των
αγαθών.
Ζ) Ο δευτερογενής τομέας επεξεργάζεται προϊόντα του πρωτογενούς τομέα και
παρασκευάζει νέα προϊόντα του τριτογενούς τομέα.
Η) Η Ευρώπη περιλαμβάνει μερικές από τις πιο αναπτυγμένες οικονομικά
χώρες του πλανήτη.
32ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Τομείς παραγωγής αγαθών
και παροχής υπηρεσιών»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.86
σελ.
109
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Αντιστοίχισε τις λέξεις της Α στήλης με τον τομέα παραγωγής της
Β στήλη στον οποίο ανήκει :
Α Β
1. Αλιεία
2. Βιομηχανία
3. Βιοτεχνία Α. Πρωτογενής τομέας
4. Υλοτομία
5. Μεταφορές Β. Δευτερογενής τομέας
6. Εκπαίδευση
7. Κτηνοτροφία Γ. Τριτογενής τομέας
8. Μεταποιητικές μονάδες
9. Εμπόριο
Γράψε τον ορισμό για την παρακάτω έννοια :
Πρωτογενής τομέας παραγωγής:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.87
σελ.
110
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Η Ελλάδα δεν ανήκει στην Ευρωζώνη.
Β) Με τη συνθήκη του Μάαστριχτ η Ε.Ο.Κ. αλλάζει όνομα και αποκαλείται
πλέον Ευρωπαϊκή Ένωση.
Γ) Η Ελλάδα εντάχθηκε στην Ε.Ο.Κ. το 1973.
Δ) Η Ρωσία είναι από τα ιδρυτικά κράτη- μέλη της Ε.Ε.
Ε) Ο Β΄ Παγκόσμιος πόλεμος προκάλεσε τρομερές καταστροφές στην Ευρώπη.
Ζ) Βασικός στόχος της Ε.Ε. είναι ο οικονομικός ανταγωνισμός των κρατών-
μελών της.
Η) Η ελεύθερη μετακίνηση προσώπων, η ελεύθερη διακίνηση κεφαλαίων,
προϊόντων και υπηρεσιών είναι βασικές προτεραιότητες της Ε.Ε.
33ο
Κριτήριο Αξιολόγησης:
«Οι σχέσεις των κρατών της
Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση»
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.88
σελ.
111
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Συμπλήρωσε στο παρακάτω κείμενο τις λέξεις που λείπουν :
Στις 9 Μαΐου 1950 ιδρύθηκε η Κοινότητα ……………… και …………….., που
ήταν μια κοινή προσπάθεια των λαών της Ευρώπης να εκμεταλλευτούν τους φυσι-
κούς της πόρους. Στις 25 Μαρτίου 1957 ιδρύθηκε η ……………….
……………………… …………………… (Ε.Ο.Κ) με τη «Συνθήκη της Ρώμης».
Η Ελλάδα εντάσσεται στην Ε.Ο.Κ. στις ……………………………………. Στις 7
Φεβρουαρίου 1992 με τη συνθήκη του ……………………… η Ε.Ο.Κ. αλλάζει ό-
νομα και αποκαλείται πλέον ………………….. ………………………. αφού πλέ-
ον οι στόχοι της πέραν από οικονομικοί είναι και ……………………. Η καθιέρωση
των τεσσάρων ελευθεριών, όπως η ελεύθερη …………………… προσώπων, η ε-
λεύθερη ……………………. κεφαλαίων, …………………… και υπηρεσιών είναι
βασική προτεραιότητα της Ε.Ε.
Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :
 Τι σημαίνει ότι ορισμένα κράτη – μέλη ανήκουν στην Ευρωζώνη και
ανάφερε μερικά από αυτά;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
.
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.89
σελ.
112
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε
Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ :
Α) Με τη χρήση της τεχνολογίας μεγιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των
αγαθών.
Β) Σε πολλές χώρες της Ευρώπης ζουν πιο πολλοί μωαμεθανοί απ’ ότι
χριστιανοί.
Γ) Η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή περιλαμβάνει την Σκανδιναβία, την
Αγγλία, την Ιρλανδία, τις κάτω χώρες και τμήμα της Ιβηρικής χερσονήσου.
Δ) Η Ρωσία είναι από τα ιδρυτικά κράτη- μέλη της Ε.Ε.
Ε) Η Νότια Ευρώπη ανήκει στη Ζώνη μεσογειακού κλίματος.
Ζ) Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από τον Ατλαντικό Ωκεανό και δυτικά από τον
Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό.
Η) Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην νότια εύκρατη ζώνη.
5ο
Επαναληπτικό Διαγώνισμα:
«Οι ήπειροι – Η Ευρώπη»
Κεφ 24-33
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.90
σελ.
113
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Αντιστοίχισε τις λέξεις της Α στήλης με τον τομέα παραγωγής της
Β στήλη στον οποίο ανήκει :
Α Β
1. Φιόρδ Α. Πρωτογενής τομέας
2. Βιομηχανία Β. Ιβηρική Χερσόνησος
3. Πορθμός Γιβραλτάρ Γ. Ατλαντικό Ωκεανός
4. Υλοτομία Δ. Νορβηγία
5. Ισπανία Ε. Δευτερογενής τομέας
6. Ωκεάνιο κλίμα Ευρώπης
Ζ. Πλησιέστερο σημείο
Ευρώπης με Αφρική
7. 1981 Η. Τριτογενής τομέας
8. Βουλγαρία
Θ. Έτος ένταξης της Ελ-
λάδας στην ΕΕ
9. Εμπόριο Ι. Βαλκανική Χερσόνησος
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.91
σελ.
114
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Απάντησε στις ερωτήσεις σύντομα και περιεκτικά :
 Τι σημαίνει ότι ορισμένα κράτη – μέλη ανήκουν στην Ευρωζώνη και
ανάφερε μερικά από αυτά;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Τι είναι ο Δευτερογενής τομέας παραγωγής και τι περιλαμβάνει;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Ποια είναι τα 6 είδη βλάστησης της Ευρώπης; Τι βλάστηση επικρατεί
στην Νότια Ευρώπη και γιατί;
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.92
σελ.
115
Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα]
Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι]
Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη
Σημείωσε πάνω στον χάρτη που βρίσκονται οι τέσσερις χερσόνη-
σοι της Ευρώπης και το πώς λέγονται :
Ανάφερε πέντε σημαντικούς ανθρώπους της Ευρώπης που δια-
δραμάτισαν σοβαρό ρόλο στις τέχνες, τα γράμματα, τις επιστήμες,
την αρχιτεκτονική :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.93
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Ευρώπη
Γραπτή δοκιμασία τ…. μαθητ…… ………………………………
Ι. Φ.
Α. Γεωγραφικοί όροι: Αντιστοιχίζω ό,τι ταιριάζει.
Ακτογραμμή ● ● η εκμετάλλευση του εδάφους με την καλλι-
έργεια ενός και μόνο είδους
Φιόρδ ● ● κλάδος της παραγωγής που μετασχηματίζει
σε προϊόντα τις πρώτες ύλες
Αυτοφυή φυτά ● ● πολύπλοκοι δαντελωτοί κόλποι, που σχημα-
τίστηκαν από τη διάβρωση των ακτών
Ενδημικά φυτά ● ● η γραμμή που σχηματίζουν οι ακτές μιας
περιοχής
Μονοκαλλιέργεια ● ● φυτά που φυτρώνουν και ευδοκιμούν σε μια
περιοχή λόγω του κλίματος
Βιομηχανία ● ● τα φυτά που φυτρώνουν μόνα τους σε μια
περιοχή
Βιοτεχνία ● ● η κοπή των δέντρων του δάσους
Υλοτομία ● ● κλάδος της παραγωγής με μικρό αριθμό
εργαζόμενων ανά επιχείρηση
Β. Η θέση της Ευρώπης:
Η Ευρώπη είναι μια ήπειρος με πλούσιο ανάγλυφο. Βρίσκεται στο ………………………..
ημισφαίριο. Βρέχεται από τον……………………… ωκεανό και τις θάλασσες…………………,
…………………… και …………………. Ανατολικά συνορεύει με την ……………….. με φυσι-
κά σύνορα τα ………………………........ , τον …………………………….. , την …………………
…………………………. και τον …………………………. .
Γ. Γράφω τα βαλκανικά κράτη:
Ελλάδα, ………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
ΦΡΥΔΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.94
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄

More Related Content

What's hot

Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄- Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...
Κοινωνική και Πολιτική  Αγωγή Ε΄-  Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...Κοινωνική και Πολιτική  Αγωγή Ε΄-  Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄- Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας: ΄΄ Συσκευές ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας:  ΄΄  Συσκευές  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας:  ΄΄  Συσκευές  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας: ΄΄ Συσκευές ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσNansy Tzg
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)ssuserde0165
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄- Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...
Κοινωνική και Πολιτική  Αγωγή Ε΄-  Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...Κοινωνική και Πολιτική  Αγωγή Ε΄-  Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Ε΄- Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Είμαστε όλοι ...
 
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας: ΄΄ Συσκευές ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας:  ΄΄  Συσκευές  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας:  ΄΄  Συσκευές  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας: ΄΄ Συσκευές ΄΄
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
 
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Η γη ως ουράνιο σώμα΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
 
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσευθυσ πλαγιοσ λογοσ
ευθυσ πλαγιοσ λογοσ
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας  ΄΄ Ατυχήματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ . Σύντομη επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄ Ατυχήματα΄΄
 
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας:  ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 13ης ενότητας: ΄΄Τρόποι ζωής και επαγγέλματα΄΄
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
Μαθηματικά ΣΤ΄- 2ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 12 - 18
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
 

Similar to Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄

ευρωπη
ευρωπηευρωπη
ευρωπηiliapanm
 
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4Roula Michalopoulou
 
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπηπάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη88DIMATH
 
XRISTINASAVINAELSA
XRISTINASAVINAELSAXRISTINASAVINAELSA
XRISTINASAVINAELSA50dimthess
 
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροιatavar
 
η ευρώπη
η ευρώπηη ευρώπη
η ευρώπηiliapanm
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής Ένωσης
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής ΈνωσηςΤα κράτη της Eυρωπαϊκής Ένωσης
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής ΈνωσηςElen Sot
 
Σημειώσεις για την Ευρώπη
Σημειώσεις για την ΕυρώπηΣημειώσεις για την Ευρώπη
Σημειώσεις για την Ευρώπηtheodora tz
 
καπλανης
καπλανηςκαπλανης
καπλανηςstkarapy
 
ευρωπη
ευρωπηευρωπη
ευρωπηfotist
 
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Fotini Pog
 

Similar to Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄ (20)

Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η Ευρώπη
Η Ευρώπη Η Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
ευρωπη
ευρωπηευρωπη
ευρωπη
 
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
βοηθητικό υλικό μάθημα1.4
 
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπηπάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη
πάμε να εξερευνήσουμε την ευρώπη
 
XRISTINASAVINAELSA
XRISTINASAVINAELSAXRISTINASAVINAELSA
XRISTINASAVINAELSA
 
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι
8. ωκεανοί θάλασσες και ήπειροι
 
Europe
EuropeEurope
Europe
 
Tα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της EλλάδαςTα βουνά της Eλλάδας
Tα βουνά της Eλλάδας
 
η ευρώπη
η ευρώπηη ευρώπη
η ευρώπη
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΕΦ 25- Ο ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ
 
Ταξιδεύοντας στις Χώρες τις Ε.Ε. - Ε1
Ταξιδεύοντας στις Χώρες τις Ε.Ε. - Ε1Ταξιδεύοντας στις Χώρες τις Ε.Ε. - Ε1
Ταξιδεύοντας στις Χώρες τις Ε.Ε. - Ε1
 
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής Ένωσης
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής ΈνωσηςΤα κράτη της Eυρωπαϊκής Ένωσης
Τα κράτη της Eυρωπαϊκής Ένωσης
 
Σημειώσεις για την Ευρώπη
Σημειώσεις για την ΕυρώπηΣημειώσεις για την Ευρώπη
Σημειώσεις για την Ευρώπη
 
καπλανης
καπλανηςκαπλανης
καπλανης
 
ευρωπη
ευρωπηευρωπη
ευρωπη
 
europe
europeeurope
europe
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ-ΚΕΦ 26-Βορεια και Κεντροδυτικη Ευρώπη
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ-ΚΕΦ 26-Βορεια και Κεντροδυτικη ΕυρώπηΓΕΩΓΡΑΦΙΑ-ΚΕΦ 26-Βορεια και Κεντροδυτικη Ευρώπη
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ-ΚΕΦ 26-Βορεια και Κεντροδυτικη Ευρώπη
 
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η  Ωκεανία ΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
 

More from Χρήστος Χαρμπής

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία Χρήστος Χαρμπής
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Χρήστος Χαρμπής
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΧρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΧρήστος Χαρμπής
 

More from Χρήστος Χαρμπής (20)

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
Γράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον ΔήμαρχοΓράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον Δήμαρχο
 
Ο Βεζούβιος
Ο ΒεζούβιοςΟ Βεζούβιος
Ο Βεζούβιος
 
Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗΗ ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗ
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
 
Η Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική ΚαταστροφήΗ Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική Καταστροφή
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Κοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο ΑιτωλόςΚοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο ΑιτωλόςΟ άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
 
Κυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορέςΚυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορές
 
Η Παναγία
Η ΠαναγίαΗ Παναγία
Η Παναγία
 
Η γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύειΗ γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύει
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
 
Αιολική γη
Αιολική γηΑιολική γη
Αιολική γη
 
Δύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσαΔύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσα
 

Recently uploaded

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄

  • 1. Εννέα μηνών Ημερομηνία: Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος] Σημειώσεις: [Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ] Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr/ Γεωγραφία ΣΤ΄- Επανάληψη ενότητας Θεωρία - Παρουσιάσεις - Επαναληπτικά 4ης ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ευρώπη ΄΄ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.1
  • 2. Εννέα μηνών Ημερομηνία: Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος] Σημειώσεις: [Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ]ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Θεωρία - Παρουσιάσεις σελ. 3 - Επαναληπτικά σελ. 70 71 - 140 Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.2
  • 3. Εγκύκλιος Παιδεία Η ονομασία της Ευρώπης (Μυθολογία) Η Ευρώπη έχει έκταση 10.498.000 τ. χλμ. και πληθυσμό 729.000.000 (2003) Το μεγαλύτερο τμήμα της Ευρώπης εκτείνεται στο ανατολικό ημισφαίριο εκτός από ένα μικρό μέρος πουυ ανήκει στο δυτικό ημισφαίριο και στη βόρεια εύκρατη ζώνη εκτός από ένα πάλι μικρό μέρος στο βόρειο μέρος της που ανήκει στο βόρειο πολικό κύκλο. Από ανατολικά είναι ενωμένη με την Ασία. Μαζί αποτελούν την Ευρασία. Θα μπορούσαμε δηλαδή να πούμε ότι η Ευρώπη είναι μια χερσόνησος της Ασίας. Τα χερσαία σύνορα της (δηλ. τα μέρη της ξηράς που συνορεύει) με την Ασία είναι η οροσειρά των Ουραλίων ορέων και ο Καύκασος. Σύνορα επίσης θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν η Κασπία και η Μαύρη θάλασσα Με την Αφρική που βρίσκεται νότια της Ευρώπης, η Ευρώπη χωρίζεται με τηΜεσόγειο θάλασσα και τον πορθμό του Γιβραλτάρ Τέλος δυτικά βρέχεται από τον Ατλαντικό ωκεανό και βόρεια από τονΑρκτικό ωκεανό Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.3
  • 4. Η θέση της Ευρώπης είναι ευνοϊκή όσον αφορά την επικοινωνία με τις άλλες ηπείρους ( Αμερική, Ασία, Αφρική), τις συγκοινωνίες και το διεθνές εμπόριο. Δίκαια λοιπόν έχει χαρακτηριστεί ως "σταυροδρόμι τριών ηπείρων". Εκτείνεται(χωρίς τα νησιά) από το Βορρά και το Ακρωτήριο Νordkapp τηςΝορβηγίας( 71°11'Β) ως Νότια στο ακρωτήριο Τarifa στο Γιβραλτάρ της Ισπανίας( 36°Β) και από την Ανατολή και τα Ουράλια όρη στη Ρωσία ( 67°21' Α) έως το ακρωτήριο cabo da roca της Πορτογαλίας( 9°30' Δ) Το νοτιότερο άκρο της Ευρώπης είναι το νησί Γαύδος της Ελλάδας( 34°50' Β, 24° 5' Α) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.4
  • 5. Χρησιμοποίησε και συ το Google Earth, βρες τα παραπάνω μέρη και στη συνέχεια με το κουμπί με το χάρακα που βρίσκεται πάνω από την τρισδιάστατη εικόνα της Γης, μέτρησε την απόσταση από το ακρωτήριοΝordkapp έως το νησί της Γαύδου και βρες πόσα χιλιόμετρα είναι(σε ευθεία γραμμή) Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από το Β. Παγωμένο Ωκεανό, δυτικά από τον Ατλαντικό Ωκεανό, νότια από τη Μεσόγειο θάλασσα και ΝΔ από τη Μαύρη θάλασσα(Εύξεινο Πόντο). Η ακτογραμμή της, δηλαδή το μήκος των ακτών της, είναι μεγάλη σε σχέση με το συνολικό της μέγεθος και σε σύγκριση με τις ακτογραμμές των άλλων ηπείρων. Φτάνει τα 77.902 χλμ. Οι μεγαλύτερες χερσόνησοι της Ευρώπης είναι: η Σκανδιναβική(βόρεια), η Ιβηρική(δυτικά), η Ιταλική(νότια) και η Βαλκανική( επίσης νότια). Τα κράτη που ανήκουν στη Σκανδιναβική χερσόνησο είναι η Νορβηγία, ηΣουηδία και η Φινλανδία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.5
  • 6. Η βόρεια Σκανδιναβία σκεπάζεται από πάγους οι οποίοι στο πέρασμα χιλιάδων ετών έχουν διαβρώσει τις ακτές της και έχουν δημιουργήσει πολύπλοκους δαντελωτούς κόλπους, τα φιόρδ. Τα πιο χαρακτηριστικά είναι της Νορβηγίας. Το πανέμορφο φιόρδ Geiranger, είναι το σήμα κατατεθέν της Νορβηγίας. Στο μέρος αυτό η θάλασσα εισχωρεί 150 χλμ! ανάμεσα στα βουνά. Τα κρουαζιερόπλοια πλέουν άφοβα εκεί, αφού το βάθος του νερού είναι από 150 - 680 μ. Οι Νορβηγοί το θεωρούν το ωραιότερο μέρος του κόσμου Εδώ θα πρέπει να αναφέρουμε ότι στις Ρωσικές ακτές που βρίσκονται στο ίδιο μήκος με αυτές της Νορβηγίας δε δημιουργούνται φιόρδ. Το γεγονός αυτό οφείλεται στη μεγάλη ποσότητα φερτής ύλης που εκβάλλουν τα ποτάμια στα βόρεια παράλια της Ρωσίας. Στην Ιβηρική χερσόνησο είναι η Ισπανία και η Πορτογαλία, Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.6
  • 7. στην Ιταλική χερσόνησο η Ιταλία, το Βατικανό και ο Άγιος Μαρίνος και στη Βαλκανική η Ελλάδα, η Αλβανία, η Βουλγαρία, η Σλοβενία, η Βοσνία - Ερζεγοβίνη, η Κροατία, η Π.Γ.Δ.Μ., το Μαυροβούνιο, η Ρουμανία και ηΣερβία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.7
  • 8. Τα μεγαλύτερα νησιά της Ευρώπης είναι η Μεγάλη Βρετανία,( το μεγαλύτερο νησί της Ευρώπης), και η Ιρλανδία στα δυτικά η Ισλανδία, (το 2ο σε έκταση) στα ΒΔ της Ευρώπης, κοντά στη Γροιλανδία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.8
  • 9. η Κορσική, η Σαρδηνία, η Σικελία η Κύπρος και η Κρήτη (στη Μεσόγειο θάλασσα) Οι μεγαλύτεροι κόλποι είναι ο Βοθνικός( Σουηδία - Φινλανδία), ο Φινλανδικός( Φινλανδία - Εσθονία), ο Βισκαϊκός ( Γαλλία - Ισπανία) και ο Βενετικός ( Ιταλία - Σλοβενία - Κροατία) Πολλά μεγάλα λιμάνια εξυπηρετούν ηπειρωτικές περιοχές. Διακινούν προϊόντα, αναπτύσσουν συνεργασίες μεταξύ των ανθρώπων, προσελκύουν πλοία και τουρισμό κλπ. Τα μεγαλύτερα λιμάνια της Ευρώπης θεωρούνται τοΡότερνταμ της Ολλανδίας(1ο στην Ευρώπη) , το Αμβούργο της Γερμανίας(2ο), η Μασσαλία της Γαλλίας, η Αμβέρσα του Βελγίου, τοΛίβερπουλ στη Μ. Βρετανία αλλά και ο Πειραιάς στην Ελλάδα ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ( Να την αναρτήσεις στις "Ομάδες") Βρες εικόνες από μεγάλα νησιά ή από μεγάλα λιμάνια της Ευρώπης και κάνε μια παρουσίαση για κάποιο από αυτά Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.9
  • 10. Οι μεγαλύτερες οροσειρές της Ευρώπης είναι: • οι Άλπεις(Γαλλία, Αυστρία, Γερμανία, Σλοβενία, Λιχτενστάιν, Ιταλία, Ελβετία • τα Πυρηναία(Γαλλία, Ισπανία) • τα Ουράλια(Ρωσία) • τα Καρπάθια(Σλοβακία, Ουγγαρία, Πολωνία, Τσεχία, Ρουμανία) • οι Σκανδιναβικές Άλπεις(Νορβηγία, Σουηδία) • του Αίμου(Βουλγαρία, Σερβία) • τα Απέννινα(Ιταλία) • οι Δειναρικές Άλπεις(Κροατία, Βοσνία/Ερζεγοβίνη, Σερβία) • Καύκασος(Ρωσία, Γεωργία, Αζερμπαϊτζάν, Αρμενία) • Πίνδος(Ελλάδα) Το ψηλότερο βουνό της Ευρώπης είναι το όρος Ελμπρούζ στον Καύκασο, στα σύνορα Ρωσίας και Γεωργίας. Η ψηλότερη κορυφή του βρίσκεται σε υψόμετρο 5642 μ. Το ψηλότερο βουνό της Δυτικής Ευρώπης είναι το Λευκό Όρος στις Άλπεις, στα σύνορα Γαλλίας και Ιταλίας. Η ψηλότερη κορυφή του βρίσκεται σε υψόμετρο πάνω από 4800 μ. Η Ευρώπη ανάλογα με τη μορφή του εδάφους της χωρίζεται σε τρεις φυσικές περιοχές: Η βόρεια και κεντροδυτική περιοχή καταλαμβάνει τη Σκανδιναβική χερσόνησο, την Αγγλία, την Ιρλανδία, τις Κάτω Χώρες, τη Γαλλία και το κεντρικό μέρος της Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.10
  • 11. Ιβηρικής χερσονήσου και χαρακτηρίζεται από αρκετά χαμηλά βουνά, εύφορες πεδιάδες, πολλούς ποταμούς και πολλές λίμνες, ιδιαίτερα στο βόρειο τμήμα της. Β & ΚΔ Ευρώπη Η νότια περιοχή καταλαμβάνει τις περιοχές από τις Άλπεις και τα Πυρηναία έως τα νότια της Ιβηρικής, της Ιταλικής και της Βαλκανικής χερσονήσου, οι οποίες σχηματίστηκαν γεωλογικά πολύ αργότερα από τις προηγούμενες. Χαρακτηρίζεται από μεγάλες και ψηλές οροσειρές, μικρές πεδιάδες και μεγάλους ποταμούς και λίγες λίμνες η νότια Ευρώπη Η ανατολική περιοχή, καταλαμβάνει τις περιοχές από την Κ. Ευρώπη έως τα Ουράλια όρη και από τη βαλτική θάλασσα και τον Αρκτικό Ωκεανό έως τον Εύξεινο Πόντο και τον Καύκασο. Χαρακτηρίζεται από πολύ μεγάλες πεδιάδες, που τις διαρρέουν μεγάλοι σε μήκος και όγκο νερού, ποταμοί. Εδώ βρίσκονται και οι μεγαλύτερες λίμνες της Ευρώπης. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.11
  • 12. Α. Ευρώπη Όπως παρατηρούμε στη νότια Ευρώπη έχει πολύ περισσότερα βουνά και μάλιστα ψηλά σε αντίθεση με τις άλλες περιοχές που διακρίνονται από στενές(Δυτική) και πλατιές(Ανατολική) πεδιάδες. Αυτό εξηγείται στο ότι το νότιο τμήμα είναι γεωλογικά νεώτερο σε ηλικία και έτσι δεν έχει διαβρωθεί σε μεγάλο βαθμό σε αντίθεση με την ανατολική ιδίως περιοχή, που έχει υποστεί πολύ μεγάλη αιολική κι υδάτινη διάβρωση και γι αυτό δεν έχει μεγάλα βουνά και υπάρχουν μεγάλες πεδιάδες. Επίσης και οι ποταμοί εναποθέτουν πολλά υλικά σε κοιλάδες και Δέλτα κάνοντας εύφορες τις περιοχές. Οι μεγαλύτεροι ποταμοί της Ευρώπης είναι: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.12
  • 13. • ο Βόλγας(3685 χλμ) • ο Δούναβης(2950 χλμ) • ο Ουράλης(2534 χλμ) • ο Δνείπερος(2285 χλμ) • ο Δον ή Ντον(1967 χλμ) • ο Ρήνος(1320 χλμ) κλπ Τέλος, οι μεγαλύτερες ευρωπαϊκές λίμνες είναι: • η Λάντογκα(Ρωσία, 17.700 χλμ)-14η στη Γη • η Ονέγκα(Ρωσία, 9635 χλμ) • η Βάνερν(Σουηδία, 5.500 χλμ) • η Σάιμαα(Φινλανδία, 4377 χλμ) κλπ Η μεγαλύτερη λίμνη της Δυτικής Ευρώπης είναι η λίμνη της Γενεύης.Αποτελεί φυσικό σύνορο Γαλλίας και Ελβετίας και το μεγαλύτερο βάθος της είναι 310 μ. Η μεγαλύτερη λίμνη της Κεντρικής Ευρώπης είναι η λίμνη Μπάλατον στην Ουγγαρία(77 χλμ περίπου) Τα 48 κράτη της Ευρώπης εξετάζονται σε τέσσερις περιοχές, τις οποίες χωρίζουμε σύμφωνα με το κλίμα, το φυσικό πλούτο και το ανάγλυφό τους.Έτσι η Ευρώπη εξετάζεται σε: 1. Νότια περιοχή(πράσινο στο χάρτη) 2. Βορειοκεντρική περιοχή(γαλάζιο) 3. Ανατολική περιοχή(ροζ) και 4. Σκανδιναβία(κόκκινο) Οι χώρες της Ευρώπης, η έκτασή τους, ο πληθυσμός και οι πρωτεύουσές τους ΚΛΙΚ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.13
  • 14. ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΚΡΑΤΗ Βρες με όσο το δυνατό λιγότερες προσπάθειες τα κράτη ΚΛΙΚ ΠΑΙΧΝΙΔΙ - ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ ΧΩΡΩΝ Κατέβασε την παρουσίαση στον υπολογιστή σου και συναγωνίσου με συμμαθητή σου ποιος θα πέσει πιο λίγα χιλιόμετρα μακριά στην εύρεση ευρωπαϊκών πρωτευουσών ΚΛΙΚ Η Ευρώπη ονομάζεται και Γηραιά Ήπειρος αφού κατοικήθηκε από τα προϊστορικά χρόνια, ενώ εδώ αναπτύχθηκαν όπως αναφέραμε και σε προηγούμενα μαθήματα σπουδαίοι πολιτισμοί, όπως ο αρχαιοελληνικός ο ρωμαϊκός, ο βυζαντινός κ. ά. Τα σπουδαιότερα ανθρωπολογικά ευρήματα έχουν εντοπιστεί στοΝεάντερταλ της Γερμανίας, στο Κρομανιόν της Γαλλίας και στο χωριόΠετράλωνα της Χαλκιδικής. Αναπαράσταση του ανθρώπου του Νεάντερταλ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.14
  • 15. Πιστή αναπαράσταση του Μαυσωλείου του χώρου που βρέθηκε ο Αρχάνθρωπος(το κρανίο του κολλημένο στον βράχο και ο σκελετός του κάτω από το σταλαγμιτικό υλικό)στα Πετράλωνα Με μελέτες μάλιστα έχει αποδειχτεί ότι αυτοί είναι πρόγονοι των σημερινών Ευρωπαίων και με σύγχρονες μεθόδους έρευνας πληροφορούμαστε για την καθημερινή τους ζωή, τον τρόπο διαβίωσης κλπ Τα κράτη της Ευρώπης δεν είναι το ίδιο ανεπτυγμένα οικονομικά και τεχνολογικά. Υπάρχουν λαοί με ψηλό βιοτικό επίπεδο και πολιτιστική δραστηριότητα αλλά υπάρχουν και λαοί που αναπτύσσονται τα τελευταία χρόνια αφού τώρα έγιναν και ανεξάρτητα κράτη, ιδίως σε νότια και ανατολική Ευρώπη. Παρόλα ταύτα μπορούμε να πούμε ότι οι περισσότεροι Ευρωπαίοι ανήκουν στη μεσαία κοινωνική τάξη. Στον Ευρωπαϊκό χώρο έγιναν αρκετοί πόλεμοι και συγκρούσεις κατά τη διάρκεια των αιώνων. Οι σπουδαιότεροι ασφαλώς και είναι οι δύο παγκόσμιοι πόλεμοι με εκατομμύρια τραυματίες και θύματα. Μεγάλες περιουσίες χάθηκαν, πολλοί αναγκάστηκαν να μεταναστεύσουν σε άλλες ηπείρους και για πολλά χρόνια μετά των πολέμων, οι λαοί αντιμετώπισαν προβλήματα σίτισης, ιατρικής περίθαλψης και εύρεσης εργασίας. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.15
  • 16. Επίσης είναι γνωστό ότι οι πόλεμοι φέρουν κοινωνικές και πολιτικές αντιπαλότητες ακόμα και για πολλά χρόνια μετά το τέλος των πολέμων και χρειάζονται πολλά χρόνια για να μπορέσει μια χώρα να προοδεύσει και να δημιουργήσει. Τελευταίο παράδειγμα η διάλυση της Γιουγκοσλαβίας σε 6 κράτη. Οι λαοί αυτών των χωρών καταβάλλουν μεγάλη προσπάθεια για να ανοικοδομήσουν τις κατεστραμμένες περιοχές και να φτάσουν το βιοτικό και οικονομικό επίπεδο άλλων λαών. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.16
  • 17. Δραστηριότητα(email) Διάλεξε μία από τις 4 περιοχές που εξετάζουμε την Ευρώπη και κάνε μια παρουσίαση των κρατών που ανήκουν σε αυτήν. Να αναφέρεται το όνομα της χώρας, η έκταση, ο πληθυσμός, η πρωτεύουσα της καθώς και να παρουσιάζεται η σημαία της. Ο 1ος σημαντικός πολιτισμός αναπτύχθηκε στην Ευρώπη από τους Έλληνες. Ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός είναι είναι αυτός που έδωσε τα "φώτα", που συνέβαλε σημαντικά στην πολιτιστική ανάπτυξη της Ευρώπης σε πολλούς τομείς όπως η ποίηση, η λογοτεχνία, η μουσική, η φιλοσοφία, η ιατρική κλπ. Η Ελλάδα είναι ακόμα η πατρίδα των Ολυμπιακών Αγώνων που αποτελούν μέχρι σήμερα κορυφαίο αθλητικό και όχι μόνο γεγονός του κόσμου. Συνέχεια του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού αποτελεί ο ρωμαϊκός, που ήταν άμεσα επηρεασμένος από αυτόν. Έχει να επιδείξει και αυτός σπουδαία έργα αρχιτεκτονικής, ζωγραφικής, λογοτεχνίας κλπ Η Βυζαντινή αυτοκρατορία έπειτα, συνέχισε το πολιτιστικό έργο των δυο προηγούμενων πολιτισμών κρατώντας "ζωντανό" το πνεύμα του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού Μετά την Άλωση της Πόλης σπουδαίοι άνθρωποι του πνεύματος κατέφυγαν στη Δύση και προετοίμασαν το έδαφος της "Αναγέννησης" όπου συνέβαλε αποφασιστικά στη διαμόρφωση του νεώτερου ευρωπαϊκού πολιτισμού,απομακρύνοντας το σκοταδισμό και τις προκαταλήψεις τουΜεσαίωνα. Και την περίοδο αυτή παρήχθησαν σπουδαία έργα αρχιτεκτονικής, γλυπτικής, ζωγραφικής, λογοτεχνίας κλπ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.17
  • 18. Τέλος με τη Βιομηχανική Επανάσταση σημειώθηκαν σπουδαίες εφευρέσεις και ανακαλύψεις που σήμαιναν και τη ραγδαία εξέλιξη και ανάπτυξη σε πολλούς τομείς της ανθρωπότητας( οικονομικούς, πολιτιστικούς, τεχνολογικούς, ιατρικούς κλπ) Έτσι στο πέρασμα των αιώνων έχουν δημιουργηθεί στην Ευρώπη σπουδαία πολιτισμικά έργα και μνημεία που δείχνουν την πνευματική καλλιέργεια των Ευρωπαίων. Ενδεικτικά μπορούμε να αναφέρουμε : τον Παρθενώνα στην Ελλάδα αλλά και σπουδαία αγάλματα όπως ο Ερμής του Πραξιτέλη και η Νίκη της Σαμοθράκης που βρίσκεται στο Λούβρο της αρχαιοελληνικής περιόδου Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.18
  • 19. το Κολοσσαίο στην Ιταλία αλλά και γέφυρες(Pont du Gard) και αψίδες( Γαλέριου ) σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες κατά τη ρωμαϊκή αυτοκρατορία η Αγία Σοφία κατά τη βυζαντινή αυτοκρατορία ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.19
  • 20. καθεδρικοί ναοί, γέφυρες και σπουδαίοι πύργοι (Πίζας) κατά το Μεσαίωνα, ο Ναός του Αγίου Πέτρου στη Ρώμη αλλά και σπουδαίοι πίνακες (Μόνα Λίζα) και συγγράμματα("Δον Κιχότης") κατά την Αναγέννηση Και τέλος παλιά αλλά και σύγχρονα, σχετικά, κτίρια με ιδιαίτερη ιστορική αλλά και τουριστική αξία, όπως τα ανάκτορα Μπελβεντέρε στην Αυστρία , Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.20
  • 21. το μουσείο Ερμιτάζ στη Ρωσία, ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ ο πύργος του Άιφελ στη Γαλλία κλπ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΚΛΙΚ Όμοια και σπουδαίοι δημιουργοί εμφανίστηκαν στο πέρασμα των αιώνων. Θα μπορούσαμε να αναφέρουμε κάποιους από τους σπουδαιότερους όπως:ο Δημόκριτος, Έλληνας από τα Άβδηρα της Θράκης που διαμόρφωσε την "ατομική φιλοσοφία", ο Πλάτωνας και ο Αριστοτέλης σπουδαίοι φιλόσοφοι της εποχής στην αρχαία Ελλάδα, Δημόκριτος, Πλάτωνας και Αριστοτέλης ο Ι. Γουτεμβέργιος, Γερμανός εφευρέτης της τυπογραφίας, Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.21
  • 22. ο Μότσαρτ, ο Μπετόβεν, ο Μπαχ, ο Χατζιδάκις, ο Θεοδωράκης σπουδαίοι μουσικοί και συνθέτες ο Μολιέρος και ο Σαίξπηρ στο θέατρο ο Δουμάς, ο Ουγκώ, ο Βερν, ο Καζαντζάκης, ο Ελύτης στην ποίηση και στην πεζογραφία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.22
  • 23. η Φοντέιν και ο Νουρέγιεφ στο χορό κλπ Βέβαια θα πρέπει επίσης να αναφέρουμε και τα πολιτιστικά στοιχεία που επηρέασαν τον ευρωπαϊκό πολιτισμό και προέρχονταν από λαούς άλλων ηπείρων, όπως Ασίας και Αφρικής. Συγκεκριμένα η επινόηση του τροχού του αλφάβητου και της γραφής από τον πολιτισμό της Μεσοποταμίας, οι κατασκευές με ακρίβεια κτιρίων - τάφων όπως οι Αιγύπτιοι, η ανάπτυξη επαγγελμάτων όπως η μεταξοκαλλιέργεια στην Κίνα, η υφαντουργία στους Άραβες και στους Ινδούς και πολλά άλλα. Τέλος θα πρέπει να αναφέρουμε για την "αιώνια πόλη" τη Ρώμη, που ονομάστηκε έτσι αφού είναι γεμάτη μνημεία πολλών περιόδων ( Ρωμαϊκή - Μεσαίωνας - Αναγέννηση) και θεωρείται ότι απηχεί σπουδαία επιτεύγματα της τέχνης, του πνεύματος και των γραμμάτων. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.23
  • 24. LA BELLA ROMA ΚΛΙΚ Αλλά και για την "πόλη του Φωτός", το Παρίσι γιατί θεωρείται το κέντρο της εκπαίδευσης και υπήρξε από παλιά πόλος έλξης για τους φωτισμένους ανθρώπους των τεχνών και των επιστημών Η Ευρώπη είναι από τις πιο αναπτυγμένες τεχνολογικά περιοχές της Γης. Και αυτό συμβαίνει γιατί: • εφαρμόζονται νέοι τρόποι καταπολέμησης ασθενειών σε ζώα και φυτά • αυξάνονται ολοένα και περισσότερο η ποσότητα παραγόμενων προϊόντων • ελαχιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των αγαθών • βελτιώνεται η παροχή υπηρεσιών Για την παραγωγή ορισμένων προϊόντων η τεχνολογία επεμβαίνει και δημιουργεί έντονο προβληματισμό με γνωστές αλλά και άγνωστες συνέπειες. Τέτοια προϊόντα είναι τα μεταλλαγμένα. Μεταλλαγμένα ή αλλιώς γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί είναι οι οργανισμοί εκείνοι οι οποίοι δημιουργήθηκαν τεχνητά από τους επιστήμονες με την αφαίρεση ή την προσθήκη γονιδίων που προέρχονται από οργανισμούς που μπορεί να ανήκουν ακόμα και σε εντελώς διαφορετικά είδη. Παράδειγμα: Οι επιστήμονες μπορούν να πάρουν γονίδια από τα ζώα και να τα μεταφέρουν στα φυτά ή ακόμη γονίδια από μικρόβια και να τα προσθέσουν στο καλαμπόκι. Έτσι ο νέος οργανισμός που θα προέλθει με αυτόν τον τρόπο θα είναι ένας τροποποιημένος οργανισμός που δε θα γινόταν ποτέ με φυσικό τρόπο. Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα(ΚΛΙΚ στην εικόνα) και ανάφερε μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα των μεταλλαγμένων. Ο Οδηγός Καταναλωτών έρχεται να καλύψει ένα μεγάλο κενό που υπάρχει στην ενημέρωση των καταναλωτών σχετικά με τους μεταλλαγμένους οργανισμούς και τη χρήση τους στα τρόφιμα. Η Greenpeace ζήτησε από τις μεγαλύτερες βιομηχανίες τροφίμων στην Ελλάδα να δώσουν γραπτές εγγυήσεις για τη θέση τους όσον αφορά στη χρήση μεταλλαγμένων οργανισμών στις ζωοτροφές και αν Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.24
  • 25. έχουν πιστοποιητικά από Φορέα Ελέγχου μεταλλαγμένων προϊόντων. Οι απαντήσεις τους αποτέλεσαν τη βάση για να συνταχθεί αυτός ο οδηγός. Παράλληλα, με ελέγχους και δειγματοληπτικές αναλύσεις, η Greenpeace προσπαθεί να επιβεβαιώσει «του λόγου το αληθές». Ο Νέος οδηγός καταναλωτών για τα μεταλλαγμένα - ζωικά προϊόντα(Εκτύπωσέ τα και μελέτησέ τα) ΚΛΙΚ Και σχολιασμός με λίγο γέλιο... Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.25
  • 26. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.26
  • 27. Οι ασχολίες του ανθρώπου από τα χρόνια εμφάνισής του στη Γη ήταν με τη γεωργία, την κτηνοτροφία και την αλιεία. Αργότερα ασχολήθηκε και με την εξόρυξη μεταλλευμάτων από τη γη, με την υλοτομία κλπ. Άρα αυτή που εξασφάλισε στον άνθρωπο την επιβίωση και την ανάπτυξή του ήταν ηπρωτογενής παραγωγή(γεωργία, κτηνοτροφία, αλιεία, δάση, υπέδαφος κλπ) Προϊόντα του πρωτογενούς τομέα χαρακτηριστικά για ευρωπαϊκές χώρες θα μπορούσαμε να αναφέρουμε την ξυλεία για Σουηδία και Φινλανδία, τα ψάρια για Νορβηγία και Ισλανδία, τα βοοειδή στην Αυστρία και Ελβετία, η ελιά και τα λαχανικά στην Ελλάδα κλπ. Μπορείς να δικαιολογήσεις τους λόγους που συναντούμε αυτά ή παρόμοια είδη στις παραπάνω χώρες; Σκέψου και αντιστοίχισε σωστά χώρες και προϊόντα πρωτογενούς τομέα ΚΛΙΚ Οι βιοτεχνικές και βιομηχανικές μονάδες, όπου επεξεργάζονται τα προϊόντα του πρωτογενούς τομέα για την παραγωγή νέων αγαθών(αυτοκίνητα, αεροπλάνα, υφάσματα, κλπ) αποτελούν το δευτερογενή τομέα Τα γνωστότερα προϊόντα του δευτερογενούς τομέα που υπάρχουν σε χώρες της Ευρώπης είναι μηχανήματα και οχήματα σε Γαλλία, Ιταλία και Γερμανία κυρίως, τα ενδύματα σε Ιταλία και Αγγλία, τα κρασιά σε Ισπανία και Γαλλία, οι σοκολάτες σε Ελβετία κλπ Σκέψου και αντιστοίχισε σωστά χώρες και προϊόντα δευτερογενούς τομέα ΚΛΙΚ Όταν λέμε βιομηχανία εννοούμε τον κλάδο του δευτερογενούς τομέα που μετατρέπει τις πρώτες ύλες και ακατέργαστα υλικά σε αγαθά για κατανάλωση Βιοτεχνία λέμε τον κλάδο πάλι δευτερογενούς τομέα που χρησιμοποιεί όμως μικρότερο αριθμό εργατών από τη βιομηχανία και έχει μηχανήματα επίσης περιορισμένα σε σχέση με τη βιομηχανία Τέλος μεταποιητική μονάδα λέμε τις βιοτεχνικές και βιομηχανικές μονάδες που επεξεργάζονται τις πρώτες ύλες και δημιουργούν νέα προϊόντα Όσο αφορά τον τριτογενή τομέα μιας χώρας αναφερόμαστε στο εμπόριο,την εκπαίδευση, την υγεία, την παροχή υπηρεσιών(ξενοδοχεία, εστιατόρια, υγειονομικές υπηρεσίες κλπ) ώστε να γίνει καλύτερη η ποιότητα ζωής των ανθρώπων. Στον τριτογενή τομέα ανήκει και ο τουρισμός όπου ειδικά και στη χώρα μας επιφέρει μεγάλα οικονομικά οφέλη. Γι' αυτό θα πρέπει να δημιουργηθούν σωστές προϋποθέσεις ώστε να αναπτυχθεί ο τουρισμός χωρίς όμως να επιβαρυνθεί και το φυσικό περιβάλλον μας. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.27
  • 28. Οι τομείς παραγωγής μιας χώρας σε μια εικόνα: Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα. Δικαιολόγησε τη σύνδεση που υπάρχει ανάμεσα στον πρωτογενή, το δευτερογενή και τον τριτογενή τομέα παραγωγής. Σύνδεση πρωτογενούς, δευτερογενούς και τριτογενούς τομέα παραγωγής Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.28
  • 29. Τα κράτη - μέλη της Ε. Ε. Ιστορική πορεία και εξέλιξη της Ε. Ε. Οικονομικοί και κοινωνικοί στόχοιΚΛΙΚ Η σημασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ανάγκη ύπαρξης κοινών συνδετικών στοιχείων μεταξύ των Ευρωπαίων( νόμισμα, σύνταγμα κλπ) ΚΛΙΚ Η Ε. Ε. με μιά ματιά( Η Ευρώπη σε 12 μαθήματα)ΚΛΙΚ και σε PDF για αποθήκευση ΚΛΙΚ Μάθε την Ευρώπη διασκεδάζοντας ΚΛΙΚ Αναρτήθηκε από Νίκος Νταλακούδης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.29
  • 31. 2 Η Ευρώπη σε σχέση με τον κόσμο Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.31
  • 32. 3 XAΡΤΗΣ • Η Ευρώπη βρίσκεται στο βόρειο ημισφαίριο της γης. Νότια της Ευρώπης είναι η Κύπρος μας. Βρέχεται από τη Μεσόγειο Θάλασσα. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.32
  • 33. 4 Θάλασσες • Στα Βόρεια η Ευρώπη, βρέχεται από το Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό. Στα Δυτικά βρέχεται από τον Ατλαντικό Ωκεανό. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.33
  • 34. 5 Ευρωπαϊκές χώρες • Η Ευρώπη είναι η τέταρτη ήπειρος της Γης σε έκταση, αλλά είναι η πιο πυκνοκατοικημένη, με 690 000 000 εκ. πληθυσμό. Είναι η μόνη ήπειρος που δεν έχει έρημο. Ανάμεσα στις Ευρωπαϊκές χώρες είναι: η Γαλλία, η Γερμανία, η Ιταλία, η Ισπανία, η Ελλάδα, η Κύπρος. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.34
  • 35. 6 Χλωρίδα και πανίδα • Ζώα της Ευρώπης: ζαρκάδια, ελάφια, αρκούδες, τσακάλια, αγριόχοιροι, αγριόγατοι, κουνάβια, σκίουροι, αγριοκάτσικα, διάφορα τρωκτικά και ερπετά. Υπάρχει επίσης ποικιλία πουλιών και ψαριών. • Στα απέραντα λιβάδια βόσκουν όλα τα βόδια, άλογα, κότες, χήνες και πάπιες. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.35
  • 36. 7 Βουνά και ποτάμια • Μερικά από τα βουνά της Ευρώπης είναι: οι Άλπεις, τα Απέννινα, ο Όλυμπος, και τα Ουράλια. • Οι κυριότεροι ποταμοί της Ευρώπης είναι ο Δούναβης, ο Βόλγας, ο Σηκουάνας , ο Τάμεσης, ο Ρήνος, κ.ά. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.36
  • 37. 8 Θρησκεία και Γλώσσες • Η κύρια θρησκεία στην Ευρώπης είναι ο Χριστιανισμός. Οι περισσότεροι Ευρωπαίοι είναι Καθολικοί, Διαμαρτυρόμενοι ή Προτεστάντες. Οι γλώσσες που μιλούν στην Ευρώπη είναι: τα Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Γερμανικά, Ισπανικά, Πορτογαλικά, Ελληνικά και Σκανδιναβικά. • Εμείς ανήκουμε στην Ορθόδοξη Θρησκεία, μαζί με τους Έλληνες, τους Ρουμάνους, τους Βούλγαρους και τους Σέρβους. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.37
  • 38. 9 Η οικονομία της Ευρώπης • Η οικονομία των χωρών της Ευρώπης βασίζεται κυρίως στη γεωργία, κτηνοτροφία και βιομηχανία. Επίσης, από τον τουρισμό κερδίζονται εκατομμύρια, γιατί υπάρχουν πολλά αξιοθέατα για να επισκεφθεί κανείς. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.38
  • 39. 10 Ευρωπαϊκή Ένωση • Η Ευρωπαϊκή Ένωση αποτελείται σήμερα από 27 χώρες. Είναι μια μεγάλη οικογένεια με κοινούς στόχους. Τα κράτη μέλη της Ε.Ε αποφασίζουν μαζί, συνομιλούν, συνεργάζονται για μία καλύτερη Ευρώπη, απαλλαγμένη από πολέμους. • Κοινοί στόχοι: δημοκρατία, ειρήνη, οικονομική ανάπτυξη, ισότητα πολιτών, ποιότητα ζωής. • Η Κύπρος μας εντάχθηκε στην Ε.Ε την 1η Μαΐου 2004. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.39
  • 40. 11 Ευρώ-Σημαία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.40
  • 41. 12 Διάσημες πρωτεύουσες • Γαλλία-Παρίσι • Αγγλία-Λονδίνο • Ελλάδα-Αθήνα • Ισπανία-Μαδρίτη • Ιταλία-Ρώμη • Γερμανία-Βερολίνο • Κύπρος-Λευκωσία • Πορτογαλία-Λισσαβόνα • Ελβετία-Ζυρίχη • Αυστρία-Βιέννη • Ουγγαρία-Βουδαπέστη • Ολλανδία-Άμστερνταμ • Δανία-Κοπεγχάγη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.41
  • 42. 13 ΠΑΡΙΣΙ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.42
  • 43. 14 ΛΟΝΔΙΝΟ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.43
  • 44. 15 Αξιοθέατα • Αξιοθέατα: ο Παρθενώνας στην Ελλάδα, το Κολοσσαίο και ο πύργος της Πίζας στην Ιταλία, η Αψίδα του θριάμβου και ο πύργος του Άιφελ στη Γαλλία, το BIG BEN και τα ανάκτορα της βασίλισσας στην Αγγλία. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.44
  • 45. 16 Εργάστηκαν οι: Παντελίτσα Παπαγεωργίου Κωνσταντίνα Εφφέ Σταύρος Μιχαήλ Αλέξανδρος Αντωνίου Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.45
  • 46. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ  Έκταση:10.498.000 τ. χμ.  Πληθυσμός:730.000.000 κάτοικοι(2003)  Θάλασσες:Μπάρεντς, Νορβηγική, Βαλτική, Βόρεια, Μάγχης, Μεσόγειος, Μαύρη θ.  Χερσόνησοι:Σκανδιναβική, Ιβηρική, Ιταλική, Βαλκανική.  Νησιά:Ισλανδία, Μ. Βρετανία, Ιρλανδία, Κορσική, Σαρδηνία, Σικελία, Μάλτα, Κρήτη, Κύπρος.  Πεδιάδες:Ρωσίας, Γερμανοπωλονική, Γαλλίας, Ουγγρική.  Ποταμοί:Δούναβης, Βόλγας, Ρήνος, Έλβας, Δνείπερος  Λίμνες:Λατόνγκα, Ονένγκα, Βένερ.  Οροσειρές , Όρη:Σκανδιναβικές Άλπεις, Πυρηναία, Σιέρα Νεβάδα, Άλπεις, Απέννινα, Δειναρικές Άλπεις, Καρπάθια όρη, Αίμος, Πίνδος, Ουράλια όρη. ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.46
  • 47. Ευρώπη-όρη Άλπεις Απέννινα Καρπάθια Πυρηναία Σκανδιναβικές Άλπεις Αίμος Σιέρα Νεβάδα Δειναρικές Άλπεις Πίνδος Ουράλια Καύκασος ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.47
  • 48. Ευρώπη-χερσόνησοι Σκανδιναβική Χερσόνησος Ιβηρική Χερσόνησος Ιταλική Βαλκανική ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.48
  • 49. Ευρώπη-θάλασσες Μπαρεντς Βαλτική Βόρεια Μεσόγειος θάλασσα Μάγχης Ατλαντικός Μαύρη Θάλασσα ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.49
  • 51. Ευρώπη-νησιά Ισλανδία Ιρλανδία Μ. Βρετανία Σικελία Κρήτη Κύπρος Σαρδηνία Κορσική Μάλτα ΑΓΓΕΛΟΥ ΘΕΟΦΑΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.51
  • 55. Η Ευρώπη Τα άκρα της και ο οριζόντιος διαμελισμός της Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.55
  • 56. Δ Ακρωτήριο Ρόκα Πορτογαλία Ν Ακρωτήριο Μαροκί Ισπανία Β Ακρωτήριο Νορντκάπ Νορβηγία Α ΒΑ άκρη Ουραλίων Ρωσία Ν Γαύδος Ελλάδα Δ Ακρωτήριο Μπγιαργκτάνγκαρ Ισλανδία Α Ακρωτήριο Φλισίνγκσκι (Νέα Γη) Ρωσία Β Δυτ. Νησί Ροδόλφου Ρωσία Τα ηπειρωτικά και νησιωτικά άκρα της Ευρώπης Κασπία θάλασσα Αφρική Ασία Καύκασος Βόσπορος Γιβραλτάρ Ελλήσποντος Ουράλια όρη Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.56
  • 57. Βόρεια θάλασσα Λευκή θάλασσαΝορβηγική θάλασσα Ατλαντικός ωκεανός Βόρειος Παγωμένος ωκεανός Μεσόγειος θάλασσα Εύξεινος Πόντος θάλασσα Μάγχης Αδριατική θάλασσα Αιγαίο πέλαγοςΙόνιο πέλαγος Βισκαϊκός κόλπος Τυρρηνική θάλασσα Βαλτική θάλασσα θάλασσα Μπάρεντς Θάλασσα Λιγουρίας Οι θάλασσες της Ευρώπης Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.57
  • 59. Ισλανδία Μεγάλη ΒρετανίαΙρλανδία Κρήτη Κύπρος Βαλεαρίδες Σικελία Μάλτα Σαρδηνία Κορσική Ζηλανδία Φερόες Τα σημαντικότερα νησιά της Ευρώπης Γιάννης ΦερεντίνοςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.59
  • 60. stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.60
  • 61. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ  Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης  Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης  Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες  Η χλωρίδα και η πανίδα – η βλάστηση της Ευρώπης  Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης  Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης  Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συνέχεια των λαών της Ευρώπης  Τομείς παραγωγής αγαθών και παροχής υπηρεσιών  Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.61
  • 62. Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης  Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από το Β. Παγωμένο Ωκεανό, δυτικά από τον Ατλαντικό Ωκεανό, νότια από τη Μεσόγειο θάλασσα και ΝΔ από τη Μαύρη θάλασσα(Εύξεινο Πόντο). Η ακτογραμμή της, δηλαδή το μήκος των ακτών της, είναι μεγάλη σε σχέση με το συνολικό της μέγεθος και σε σύγκριση με τις ακτογραμμές των άλλων ηπείρων. Φτάνει τα 77.902 χλμ. Οι μεγαλύτερες χερσόνησοι της Ευρώπης είναι: η Σκανδιναβική(βόρεια), η Ιβηρική(δυτικά),  η Ιταλική(νότια) και η Βαλκανική( επίσης νότια). Τα κράτη που ανήκουν στη Σκανδιναβική  χερσόνησο είναι η Νορβηγία, η Σουηδία και η Φινλανδία ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.62
  • 63. Ο ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ  Οι μεγαλύτερες οροσειρές της Ευρώπης είναι: οι Άλπεις(Γαλλία, Αυστρία, Γερμανία, Σλοβενία, Λιχτενστάιν, Ιταλία, Ελβετία  τα Πυρηναία(Γαλλία, Ισπανία)  τα Ουράλια(Ρωσία)  τα Καρπάθια(Σλοβακία, Ουγγαρία, Πολωνία, Τσεχία, Ρουμανία)  οι Σκανδιναβικές Άλπεις(Νορβηγία, Σουηδία)  του Αίμου(Βουλγαρία, Σερβία)  τα Απέννινα(Ιταλία)  οι Δυναρικές Άλπεις(Κροατία, Βοσνία/Ερζεγοβίνη, Σερβία)  Καύκασος(Ρωσία, Γεωργία, Αζερμπαϊτζάν, Αρμενία)  Πίνδος(Ελλάδα) ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.63
  • 64. Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες  Η Ευρώπη βρίσκεται, όπως είπαμε στη βόρεια Εύκρατη ζώνη και περιβάλλεται σχεδόν από παντού από θάλασσα. Εξαιτίας της θέσης της και το κλίμα της χαρακτηρίζεται εύκρατο, με εξαίρεση τις βόρειες περιοχές της. Παρόλα ταύτα όμως, από τόπο σε τόπο παρουσιάζει διαφορές. Και αυτό βέβαια οφείλεται σε άλλους παράγοντες ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.64
  • 65. Η χλωρίδα και η πανίδα – η βλάστηση της Ευρώπης  Η Ευρώπη βρίσκεται στη βόρεια εύκρατη ζώνη και έχει εύκρατο κλίμα. Αυτό το κλίμα είναι που έχει επιτρέψει να αναπτυχθούν διάφορα είδη φυσικής βλάστησης.  Ανάλογα με τα είδη φυτών μιας περιοχής αναπτύσσονται και τα είδη των ζώων που ζουν σε αυτήν. Έτσι συναντάμε κυρίως κατοικί δια και ζώα που ζουν ελεύθερα στη φύση. ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.65
  • 66. Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης  οι πρωτεύουσές Τα 48 κράτη της Ευρώπης εξετάζονται σε τέσσερις περιοχές, τις οποίες χωρίζουμε σύμφωνα με το κλίμα, το φυσικό πλούτο και το ανάγλυφό τους .Έτσι η Ευρώπη εξετάζεται σε: Νότια περιοχή(πράσινο στο χάρτη)  Βόρειο κεντρική περιοχή(γαλάζιο)  Ανατολική περιοχή(ροζ) και  Σκανδιναβία(κόκκινο)  Οι χώρες της Ευρώπης, η έκτασή τους, ο πληθυσμός και οι πρωτεύουσές τους ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.66
  • 67. Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης  Ο 1ος σημαντικός πολιτισμός αναπτύχθηκε στην Ευρώπη από τους Έλληνες. Ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός είναι αυτός που έδωσε τα "φώτα", που συνέβαλε σημαντικά στην πολιτιστική ανάπτυξη της Ευρώπης σε πολλούς τομείς όπως η ποίηση, η λογοτεχνία, η μουσική, η φιλοσοφία, η ιατρική κλπ.  ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.67
  • 68. Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συνέχεια των λαών της Ευρώπης  Ο 1ος σημαντικός πολιτισμός αναπτύχθηκε στην Ευρώπη από τους Έλληνες. Ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός είναι είναι αυτός που έδωσε τα "φώτα", που συνέβαλε σημαντικά στην πολιτιστική ανάπτυξη της Ευρώπης σε πολλούς τομείς όπως η ποίηση, η λογοτεχνία, η μουσική, η φιλοσοφία, η ιατρική κλπ.  Η Ελλάδα είναι ακόμα η πατρίδα των Ολυμπιακών Αγώνων που αποτελούν μέχρι σήμερα κορυφαίο αθλητικό και όχι μόνο γεγονός του κόσμου. ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.68
  • 69. Τομείς παραγωγής αγαθών και παροχής υπηρεσιών  Η Ευρώπη είναι από τις πιο αναπτυγμένες τεχνολογικά περιοχές της Γης. Και αυτό συμβαίνει γιατί: εφαρμόζονται νέοι τρόποι καταπολέμησης ασθενειών σε ζώα και φυτά  αυξάνονται ολοένα και περισσότερο η ποσότητα παραγόμενων προϊόντων  ελαχιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των αγαθών  βελτιώνεται η παροχή υπηρεσιών ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.69
  • 70. Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση Τα κράτη - μέλη της Ε. Ε. Ιστορική πορεία και εξέλιξη της Ε. Ε. Οικονομικοί και κοινωνικοί στόχοι . Η σημασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ανάγκη ύπαρξης κοινών συνδετικών στοιχείων μεταξύ των Ευρωπαίων( νόμισμα, σύνταγμα κλπ) ΠΙΣΩ stkarapy Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.70
  • 71. σελ. 93 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Δ’ Ενότητα: Οι ήπειροι Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.71
  • 72. σελ. 94 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Τα χερσαία σύνορα της Ευρώπης με την Ασία είναι οι Άλπεις. Β) Η Ευρώπη χάρη στη γεωγραφική της θέση παρουσιάζει πολλά πλεονεκτήματα. Γ) Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην νότια εύκρατη ζώνη. Δ) Το κοντινότερο σημείο της Ευρώπης με την Αφρική είναι ο πορθμός του Γιβραλτάρ. Ε) Η Ευρώπη θεωρείται το σταυροδρόμι τριών ηπείρων. Ζ) Η Ευρώπη πήρε το όνομά της από την Ευρώπη τη θεά της Αιγύπτου . Η) Η Ευρώπη θεωρείται η χερσόνησος της Ευρασίας. 24ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Η θέση της Ευρώπης» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.72
  • 73. σελ. 95 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν από το παρακάτω κείμενο : Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στη …………….. ………………. ζώνη. Είναι ενωμένη με την Ασία και μαζί οι δύο ήπειροι αποτελούν την ………………. Τα χερσαία σύνορά της με την Ασία είναι ο οροσειρά των ……………… Η ………………….. θάλασσα συνδέει την Ευρώπη με την Αφρική και ο πορθμός του ………………….. είναι το πλησιέστερο σημείο των δύο ηπεί- ρων. Χάρη στη ……………………… θέση της, η Ευρώπη διαθέτει σημαντικά πλε- ονεκτήματα και μάλιστα θεωρείται ως το ……………………….. τριών ηπείρων. Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Γιατί η Ευρώπη θεωρείται οικονομικά αναπτυγμένη ήπειρος; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.73
  • 74. σελ. 96 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Οι έντονες γεωλογικές διεργασίες στη Βαλκανική χερσόνησο δημιούργησαν έντονο οριζόντιο διαμελισμό και μεγάλο αριθμό νησιών. Β) Τα φιόρδ βρίσκονται στην Ιβηρική χερσόνησο. Γ) Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από τον Ατλαντικό Ωκεανό και δυτικά από τον Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό. Δ) Η ακτογραμμή της Ευρώπης είναι έντονη και με μεγάλο μήκος. Ε) Η Ευρώπη έχει τρεις μεγάλες χερσονήσους, την Βαλκανική, την Ιβηρική και τη Σκανδιναβική. Ζ) Νότια η Ευρώπη βρέχεται από τον Ινδικό Ωκεανό. Η) Στη Βαλκανική χερσόνησο ανήκει και η Ελλάδα. 25ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Ο οριζόντιος διαμελισμός της Ευρώπης» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.74
  • 75. σελ. 97 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Δείξε στο χάρτη με βελάκι που βρίσκονται οι τέσσερις μεγάλοι χερσόνησοι της Ευρώπης (Ιταλική, Βαλκανική, Σκανδιναβική, Ιβηρική) : Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Τι ξέρεις για τα φιόρδ; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.75
  • 76. σελ. 98 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Οι περισσότερες λίμνες της Ευρώπης βρίσκονται στη Νότια Ευρώπη και πολλές στη περιοχή των Άλπεων. Β) Η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή περιλαμβάνει την Σκανδιναβία, την Αγγλία, την Ιρλανδία, τις κάτω χώρες και τμήμα της Ιβηρικής χερσονήσου. Γ) Η Ανατολική περιοχή της Ευρώπης είναι αρκετά ορεινή με λίγες πεδιάδες. Δ) Η Ευρώπη με βάση τη μορφολογία του εδάφους της εξετάζεται σε 3 περιοχές. Ε) Οι λίμνες της Βαλκανικής χερσονήσου είναι λίγες και μικρές αλλά πολύ σημαντικές για την αγροτική παραγωγή. Ζ) Χερσόνησος του Αίμου ονομάζεται αλλιώς η Ιταλική χερσόνησος. Η) Οι μεγαλύτεροι ποταμοί της Ευρώπης ρέουν στη Βόρεια Ευρώπη. 26ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.76
  • 77. σελ. 99 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν από το παρακάτω κείμενο : Η Ευρώπη με βάση τη ………………… της χωρίζεται σε τρεις περιοχές: την ………………. περιοχή, τη ……………. και ……………………………. περιοχή και τη …………….. περιοχή. Η Ανατολική περιοχή είναι μια απέραντη ……………… έκταση που ξεκινά από την Κεντρική Ευρώπη και καταλήγει στα ……………… Όρη. Στη Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή τα βουνά είναι ……………… επειδή δημιουργήθηκαν πριν από εκατοντάδες χρόνια και περιβάλ- λονται από ……………….πεδιάδες. Η Βαλκανική χερσόνησος αποκαλείται αλλιώς και χερσόνησος του …………….. και ανήκει στη ……………. περιοχή της Ευρώ- πης. Η Νότια περιοχή έχει …………… ανάγλυφο και δεν επιτρέπει να σχηματι- στούν ……………. ποτάμια. Οι περισσότερες λίμνες βρίσκονται στη ……………. Ευρώπη, πάρα πολλές στην περιοχή των ………………. και οι μεγαλύτερες απλώ- νονται στη …………….. πεδιάδα. Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Ποιες περιοχές περιλαμβάνει η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή της Ευρώπης; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.77
  • 78. σελ. 100 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Οι περιοχές με μεγάλο υψόμετρο ανήκουν στη ζώνη μεταβατικού κλίματος. Β) Οι περιοχές στη Ζώνη πολικού κλίματος είναι παγωμένες τους περισσότε- ρους μήνες του χρόνου. Γ) Η Ευρώπη περιβάλλεται βόρεια, νότια και ανατολικά από θάλασσα. Δ) Το κλίμα διαφοροποιείται από περιοχή σε περιοχή. Ε) Η Ζώνη Ωκεάνιου κλίματος δέχεται την επίδραση του Ειρηνικού Ωκεανού. Ζ) Η Νότια Ευρώπη ανήκει στη Ζώνη μεσογειακού κλίματος. Η) Η Ζώνη ηπειρωτικού κλίματος επηρεάζεται από τους ξηρούς ανέμους της Ασίας. 27ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.78
  • 79. σελ. 101 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Αντιστοίχισε τις ζώνες κλίματος με τα χαρακτηριστικά τους : Α. ζώνη ωκεάνιου κλίματος 1. Δεν επηρεάζεται από τους ξε- ρούς ανέμους της Ασίας και τους θερμούς της Σαχάρας Β. ζώνη ηπειρωτικού κλίματος 2. Περιοχές με μεγάλο υψόμετρο Γ. ζώνη μεταβατικού κλίματος 3. Οι περιοχές της βρέχονται από τον Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό Δ. ζώνη πολικού κλίματος 4. Οι χειμώνες είναι ψυχροί και τα καλοκαίρια θερμά Ε. ζώνη μεσογειακού κλίματος 5. Επηρεάζεται από τον Ατλαντικό ωκεανό και έχει πολλές βροχές Στ. ζώνη ορεινού κλίματος 6. Επηρεάζεται από τη Μεσόγειο θάλασσα και την έρημο Σαχάρα Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Από τι εξαρτάται το κλίμα μιας περιοχής; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.79
  • 80. σελ. 102 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Ο άνθρωπος με τις συνεχείς του επεμβάσεις έχει αλλοιώσει το φυσικό περιβάλλον. Β) Αυτοφυή ονομάζονται τα φυτά που μεγαλώνουν σε θερμοκήπια. Γ) Η χλωρίδα της Ευρώπης χαρακτηρίζεται από πολλά και διαφορετικά είδη φυτών. Δ) Τα ενδημικά φυτά μπορούμε να τα βρούμε σε πολλές περιοχές ανά τον κόσμο. Ε) Μονοκαλλιέργεια είναι η εκμετάλλευση του εδάφους με την καλλιέργεια ενός και μόνο είδους. Ζ) Στην Ευρώπη έχουν αναπτυχθεί όλες οι ζώνες βλάστησης εκτός από την μεσογειακή. Η) Οι άνθρωποι έφεραν νέα φυτά στην Ευρώπη, με την ευκαιρία των εξερευνήσεων και των αποικιών στο νέο κόσμο (Αμερική). 28ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Η χλωρίδα και η πανίδα- Η βλάστηση της Ευρώπης» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.80
  • 81. σελ. 103 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Γράψε με σύντομο κείμενο έναν ορισμό για τις παρακάτω ορολο- γίες :  Αυτοφυές φυτό: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Ενδημικό φυτό: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Χλωρίδα: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Πανίδα: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Ποια 6 είδη βλάστησης συναντάμε στην Ευρώπη; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.81
  • 82. σελ. 104 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Όλα τα ευρωπαϊκά κράτη είναι εξίσου αναπτυγμένα οικονομικά και τεχνολογικά. Β) Η Ιταλική χερσόνησος ανήκει στη Νότια Ευρώπη. Γ) Πρωτεύουσα της Ρωσίας είναι η Μόσχα. Δ) Η Ευρώπη αποκαλείται και Γριά Ήπειρος. Ε) Τα κράτη της Ανατολικής Ευρώπης είναι πιο αναπτυγμένα από τα κράτη της Βόρειας και Κεντρικής. Ζ) Η ανάπτυξη κάθε κράτους εξαρτάται από τη μορφολογία του εδάφους, από το πολιτικό καθεστώς και τις ιστορικές συνθήκες. Η) Πρωτεύουσα της Ιταλίας είναι το Παρίσι. 29ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.82
  • 83. σελ. 105 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Αντιστοίχισε τα κράτη με τις πρωτεύουσές τους : Κράτη Πρωτεύουσες 1. Νορβηγία Α. Βερολίνο 2. Γερμανία Β. Λονδίνο 3. Ιταλία Γ. Όσλο 4. Ηνωμένο Βασίλειο Δ. Μαδρίτη 5. Κύπρος Ε. Βρυξέλλες 6. Ισπανία Ζ. Ρώμη 7. Γαλλία Η. Λευκωσία 8. Ρωσία Θ. Μόσχα 9. Βέλγιο Ι. Παρίσι Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν στο παρακάτω κείμενο : Με βάση το …………………., το ……………… και τον ………………. …………….. που επηρεάζουν την οικονομία μιας χώρας, εξετάζουμε την Ευρώπη σε τέσσερις περιοχές. ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.83
  • 84. σελ. 106 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Ο ευρωπαϊκός πολιτισμός έχει στοιχεία μόνο του αρχαίου ελληνικού και ρωμαϊκού πολιτισμού. Β) Επικρατέστερη θρησκεία των λαών της Ευρώπης είναι ο χριστιανισμός. Γ) Αποτέλεσμα των μεγάλων ανακαλύψεων και εφευρέσεων ήταν η έκρηξη της Εργατικής Επανάστασης στην Αγγλία τον 18ο αιώνα. Δ) Κάθε λαός της Ευρώπης έχει τη δική του γλώσσα αλλά κοινά ήθη και έθιμα. Ε) Σε πολλές χώρες της Ευρώπης ζουν πιο πολλοί μωαμεθανοί απ’ ότι χριστιανοί. Ζ) Οι σημαντικότερες ανακαλύψεις των νέων κόσμων έγινα από Ευρωπαίους θαλασσοπόρους. 30ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης» ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.84
  • 85. σελ. 107 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Στη διαμόρφωση του ευρωπαϊκού πολιτισμού σημαντικό ρόλο έπαιξαν τα στοιχεία άλλων πολιτισμών του Νέου Κόσμου που έφεραν οι εξερευνητές. Β) Τα πνευματικά μνημεία της Ευρώπης προέρχονται από μια ιστορική περίοδο. Γ) Πολλά από τα υλικά μνημεία της Ευρώπης βρίσκονται σε μεγάλες πινακοθήκες και γνωστά μουσεία. Δ) Ο Διαφωτισμός είναι μια ιστορική περίοδος που ξεκίνησε μετά την εκστρατεία του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Ε) Ο Πύργος του Άιφελ βρίσκεται στην Μεγάλη Βρετανία. Ζ) Σπουδαία έργα Ευρωπαίων ζωγράφων έγιναν στην εποχή της Αναγέννησης. 31ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συ- νέχεια των λαών της Ευρώπης» ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.85
  • 86. σελ. 108 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Οι μεταποιητικές μονάδες ανήκουν στον δευτερογενή τομέα. Β) Το εμπόριο και η εκπαίδευση ανήκουν στον τριτογενή τομέα. Γ) Η βιοτεχνία χρησιμοποιεί μεγαλύτερο αριθμό εργατών απ’ ότι η βιομηχανία. Δ) Οι μεταποιητικές μονάδες παράγουν προϊόντα του πρωτογενούς τομέα. Ε) Με τη χρήση της τεχνολογίας μεγιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των αγαθών. Ζ) Ο δευτερογενής τομέας επεξεργάζεται προϊόντα του πρωτογενούς τομέα και παρασκευάζει νέα προϊόντα του τριτογενούς τομέα. Η) Η Ευρώπη περιλαμβάνει μερικές από τις πιο αναπτυγμένες οικονομικά χώρες του πλανήτη. 32ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Τομείς παραγωγής αγαθών και παροχής υπηρεσιών» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.86
  • 87. σελ. 109 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Αντιστοίχισε τις λέξεις της Α στήλης με τον τομέα παραγωγής της Β στήλη στον οποίο ανήκει : Α Β 1. Αλιεία 2. Βιομηχανία 3. Βιοτεχνία Α. Πρωτογενής τομέας 4. Υλοτομία 5. Μεταφορές Β. Δευτερογενής τομέας 6. Εκπαίδευση 7. Κτηνοτροφία Γ. Τριτογενής τομέας 8. Μεταποιητικές μονάδες 9. Εμπόριο Γράψε τον ορισμό για την παρακάτω έννοια : Πρωτογενής τομέας παραγωγής: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.87
  • 88. σελ. 110 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Η Ελλάδα δεν ανήκει στην Ευρωζώνη. Β) Με τη συνθήκη του Μάαστριχτ η Ε.Ο.Κ. αλλάζει όνομα και αποκαλείται πλέον Ευρωπαϊκή Ένωση. Γ) Η Ελλάδα εντάχθηκε στην Ε.Ο.Κ. το 1973. Δ) Η Ρωσία είναι από τα ιδρυτικά κράτη- μέλη της Ε.Ε. Ε) Ο Β΄ Παγκόσμιος πόλεμος προκάλεσε τρομερές καταστροφές στην Ευρώπη. Ζ) Βασικός στόχος της Ε.Ε. είναι ο οικονομικός ανταγωνισμός των κρατών- μελών της. Η) Η ελεύθερη μετακίνηση προσώπων, η ελεύθερη διακίνηση κεφαλαίων, προϊόντων και υπηρεσιών είναι βασικές προτεραιότητες της Ε.Ε. 33ο Κριτήριο Αξιολόγησης: «Οι σχέσεις των κρατών της Ευρώπης και η Ευρωπαϊκή Ένωση» Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.88
  • 89. σελ. 111 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Συμπλήρωσε στο παρακάτω κείμενο τις λέξεις που λείπουν : Στις 9 Μαΐου 1950 ιδρύθηκε η Κοινότητα ……………… και …………….., που ήταν μια κοινή προσπάθεια των λαών της Ευρώπης να εκμεταλλευτούν τους φυσι- κούς της πόρους. Στις 25 Μαρτίου 1957 ιδρύθηκε η ………………. ……………………… …………………… (Ε.Ο.Κ) με τη «Συνθήκη της Ρώμης». Η Ελλάδα εντάσσεται στην Ε.Ο.Κ. στις ……………………………………. Στις 7 Φεβρουαρίου 1992 με τη συνθήκη του ……………………… η Ε.Ο.Κ. αλλάζει ό- νομα και αποκαλείται πλέον ………………….. ………………………. αφού πλέ- ον οι στόχοι της πέραν από οικονομικοί είναι και ……………………. Η καθιέρωση των τεσσάρων ελευθεριών, όπως η ελεύθερη …………………… προσώπων, η ε- λεύθερη ……………………. κεφαλαίων, …………………… και υπηρεσιών είναι βασική προτεραιότητα της Ε.Ε. Απάντησε στην ερώτηση σύντομα και περιεκτικά :  Τι σημαίνει ότι ορισμένα κράτη – μέλη ανήκουν στην Ευρωζώνη και ανάφερε μερικά από αυτά; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… . ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.89
  • 90. σελ. 112 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Βρες το σωστό και το λάθος. Για κάθε σωστή πρόταση σημείωσε Σ ενώ για κάθε λανθασμένη Λ : Α) Με τη χρήση της τεχνολογίας μεγιστοποιείται ο χρόνος παραγωγής των αγαθών. Β) Σε πολλές χώρες της Ευρώπης ζουν πιο πολλοί μωαμεθανοί απ’ ότι χριστιανοί. Γ) Η Βόρεια και Κεντροδυτική περιοχή περιλαμβάνει την Σκανδιναβία, την Αγγλία, την Ιρλανδία, τις κάτω χώρες και τμήμα της Ιβηρικής χερσονήσου. Δ) Η Ρωσία είναι από τα ιδρυτικά κράτη- μέλη της Ε.Ε. Ε) Η Νότια Ευρώπη ανήκει στη Ζώνη μεσογειακού κλίματος. Ζ) Η Ευρώπη βρέχεται βόρεια από τον Ατλαντικό Ωκεανό και δυτικά από τον Βόρειο Παγωμένο Ωκεανό. Η) Το μεγαλύτερο μέρος της Ευρώπης βρίσκεται στην νότια εύκρατη ζώνη. 5ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα: «Οι ήπειροι – Η Ευρώπη» Κεφ 24-33 Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.90
  • 91. σελ. 113 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Αντιστοίχισε τις λέξεις της Α στήλης με τον τομέα παραγωγής της Β στήλη στον οποίο ανήκει : Α Β 1. Φιόρδ Α. Πρωτογενής τομέας 2. Βιομηχανία Β. Ιβηρική Χερσόνησος 3. Πορθμός Γιβραλτάρ Γ. Ατλαντικό Ωκεανός 4. Υλοτομία Δ. Νορβηγία 5. Ισπανία Ε. Δευτερογενής τομέας 6. Ωκεάνιο κλίμα Ευρώπης Ζ. Πλησιέστερο σημείο Ευρώπης με Αφρική 7. 1981 Η. Τριτογενής τομέας 8. Βουλγαρία Θ. Έτος ένταξης της Ελ- λάδας στην ΕΕ 9. Εμπόριο Ι. Βαλκανική Χερσόνησος Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.91
  • 92. σελ. 114 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Απάντησε στις ερωτήσεις σύντομα και περιεκτικά :  Τι σημαίνει ότι ορισμένα κράτη – μέλη ανήκουν στην Ευρωζώνη και ανάφερε μερικά από αυτά; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Τι είναι ο Δευτερογενής τομέας παραγωγής και τι περιλαμβάνει; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………  Ποια είναι τα 6 είδη βλάστησης της Ευρώπης; Τι βλάστηση επικρατεί στην Νότια Ευρώπη και γιατί; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.92
  • 93. σελ. 115 Γεωγραφία Στ΄ Δημοτικού [Κριτήρια Αξιολόγησης & Διαγωνίσματα] Ενότητα Δ΄ [Οι ήπειροι] Έκδοση taexeiola Mαρία Απ. Γαϊτανίδη Σημείωσε πάνω στον χάρτη που βρίσκονται οι τέσσερις χερσόνη- σοι της Ευρώπης και το πώς λέγονται : Ανάφερε πέντε σημαντικούς ανθρώπους της Ευρώπης που δια- δραμάτισαν σοβαρό ρόλο στις τέχνες, τα γράμματα, τις επιστήμες, την αρχιτεκτονική : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.93
  • 94. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ Δ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Ευρώπη Γραπτή δοκιμασία τ…. μαθητ…… ……………………………… Ι. Φ. Α. Γεωγραφικοί όροι: Αντιστοιχίζω ό,τι ταιριάζει. Ακτογραμμή ● ● η εκμετάλλευση του εδάφους με την καλλι- έργεια ενός και μόνο είδους Φιόρδ ● ● κλάδος της παραγωγής που μετασχηματίζει σε προϊόντα τις πρώτες ύλες Αυτοφυή φυτά ● ● πολύπλοκοι δαντελωτοί κόλποι, που σχημα- τίστηκαν από τη διάβρωση των ακτών Ενδημικά φυτά ● ● η γραμμή που σχηματίζουν οι ακτές μιας περιοχής Μονοκαλλιέργεια ● ● φυτά που φυτρώνουν και ευδοκιμούν σε μια περιοχή λόγω του κλίματος Βιομηχανία ● ● τα φυτά που φυτρώνουν μόνα τους σε μια περιοχή Βιοτεχνία ● ● η κοπή των δέντρων του δάσους Υλοτομία ● ● κλάδος της παραγωγής με μικρό αριθμό εργαζόμενων ανά επιχείρηση Β. Η θέση της Ευρώπης: Η Ευρώπη είναι μια ήπειρος με πλούσιο ανάγλυφο. Βρίσκεται στο ……………………….. ημισφαίριο. Βρέχεται από τον……………………… ωκεανό και τις θάλασσες…………………, …………………… και …………………. Ανατολικά συνορεύει με την ……………….. με φυσι- κά σύνορα τα ………………………........ , τον …………………………….. , την ………………… …………………………. και τον …………………………. . Γ. Γράφω τα βαλκανικά κράτη: Ελλάδα, ………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. ΦΡΥΔΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://st-taksh.blogspot.gr σελ.94