SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
ATASÖZLERİ
Uzun gözlem ve deneyimler sonucu oluşmuş, bilgi ve öğüt veren kalıplaşmış
sözlere atasözü denir.
Atasözlerinin Özellikleri
1. Atasözlerinin söyleyeni belli değildir, atasözleri halkın ortak malıdır.
2. Atasözleri kalıplaşmış sözlerdir. Bu yüzden atasözünü oluşturan sözcükler yerine
başka sözcükler getirilemez, sözcüklerin sıralanışında da değişiklik yapılamaz.
Örnek
“Damlaya damlaya göl olur. ” atasözünde bulunan “göl” sözcüğünün yerine “havuz”
sözcüğünü getiremeyiz. Sözcüklerin yerlerini değiştirip “Göl damlaya damlaya olur.”
da diyemeyiz. Atasözlerinin hepsi tamamlanmış bir yargı bildirir. Bu nedenle atasözleri
cümle değeri taşır.
Benim adım Hıdır, elimden gelen budur: “Elimden gelen, yapabildiğim ne yazık ki bu
kadarla sınırlı” anlamında kullanılmaktadır.
3. Atasözlerinin birçoğunda mecazlı bir söyleyiş vardır.
Örnek
“Terzi kendi söküğünü dikemez ” atasözü, “İnsanlar başkalarına yaptıkları hizmetleri
kendilerine yapamazlar.” anlamını taşır. Bu atasözünün terziyle, sökükle bir ilgisi
yoktur.
4. Çok az da olsa gerçek anlam taşıyan atasözleri de vardır.
Örnek
» Dost ile ye, iç; alışveriş etme.
» Bugünün işini yarına bırakma.
5. Atasözlerinin bazıları aynı veya yakın anlamlıdır.
Örnek
» Mum dibine ışık vermez. ↔ Terzi kendi söküğünü dikemez.
» Körle yatan şaşı kalkar. ↔ Üzüm üzüme baka baka kararır. ↔ İsin yanına varan is,
misin yanına varan mis kokar.
6. Atasözlerinin bazıları zıt anlamlıdır.
Örnek
» Fazla mal göz çıkarmaz. → Azıcık aşım, kaygısız başım.
» İyilik eden iyilik bulur. → İyilikten maraz doğar.
Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar: İnsanlar, kendi çıkarlarına ve
düşüncelerine ters düşecek şekilde konuşan kimseleri sevmezler. Bu tip insanları
yanlarından uzaklaştırırlar.
Atasözleri ve Deyimlerin Ortak Özellikleri:
1. Çok eski zamanlardan günümüze ulaştıkları için kimin tarafından söylendikleri
belli değildir.
2. Kısa ve özlü sözlerdir. Yani az sözcükle çok şey anlatırlar.
3. Kalıplaşmış sözlerdir. Herhangi bir değişikliğe uğramazlar.
4. Genellikle mecaz anlam taşırlar.
Atasözleri ile Deyimler Arasındaki Farklar:
1. Atasözleri cümle şeklindeyken, deyimler çoğunlukla söz grubu şeklindedir.
Örnek
» İşleyen demir ışıldar. (atasözü)
» İki yakası bir araya gelmemek (deyim)
2. Atasözleri tüm zamanlar için ve herkes için geçerlidir. Deyimler ise anlık durumlar
için ve sözü söyleyen kişi ya da kişiler için geçerlidir.
Örnek
“Öfkeyle kalkan zararla oturur” sözü her zaman ve herkes için geçerli olduğu için
atasözüdür
» “kulak kabartmak” sözü anlık bir durumu bildirdiği için deyimdir.
3. Atasözleri topluma öğüt verirken, deyimler sadece içinde bulunulan durumları
bildirir. Yani deyimlerin ders verme özelliği yoktur.
Örnek
» “Çobansız koyunu kurt kapar.” sözü ders verdiği için atasözüdür.
» “Burnu havada olmak” sözü ise öğüt verme amacı taşımadığı için deyimdir.
Eşeğe altın semer vursalar yine eşektir: İnsanlar giyim kuşam ile adam olmazlar.
İnsanlık insanın özündedir. Yeteneksiz bir kişi ne kadar güzel giyinirse giyinsin yine
yeteneksizdir.
Mum dibine ışık vermez: Çoğu insan başkalarına yardım eder, iyi davranır; ama
aynı şeyleri kendisi ve yakınları için yapmaz.
Ne ekersen onu biçersin: Toprağa hangi tohumu ektiysek o bitecektir. Aynı şekilde
çevremize karşı ne düşünür, nasıl davranırsak aynı karşılığı alırız. İyilik yaparsak
iyilik bulur, kötülük yaparsak kötülük görürüz.
ÖZDEYİŞLER (VECİZELER)
Bir düşünceyi kısa ve özlü bir şekilde anlatan, bir veya birkaç cümleden oluşan
sözlere özdeyiş (vecize)denir.
Örnek
» Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin karşındakinin anlayabileceği kadardır.
(Mevlâna)
» Boş bir çuvalın ayakta durması zordur. (B. Franklin)
» Siz hiç bir sarrafın bağırdığını duydunuz mu?
» Kıymetli malı olanlar bağırmaz.
Domatesçi, biberci bağırır da kuyumcu bağırmaz.
Eskici bağırır ama antikacı bağırmaz.
İnsan bağırırken düşünemez. Düşünemeyenler ise hep kavga içindedir.
(Necip Fazıl Kısakürek)
» Yaşlanmak bir dağa tırmanmak gibidir. Çıktıkça yorgunluğunuz artar, nefesiniz
daralır ama görüş açınız genişler. (I. Bergman)
» Özdeyişlerin atasözlerinden farkı söyleyeninin ya da yazanının belli olmasıdır.
Özdeyişler de tıpkı atasözleri gibi yaşanan olaylardan, gözlemlerden ve
deneyimlerden çıkarılan sonuçlara, derslere dayanır.
DOLAYLAMA
Söze etkileyicilik katmak için, tek sözcükle ifade edilebilen bir kavramı birden
çok sözcükle ifade etmeye dolaylama denir.
Örnek
Tür adları için kullanılanlar:
File bekçisi (kaleci), ince hastalık (verem), meşin yuvarlak (top), bacasız sanayi
(turizm), delikli demir (tüfek), evin direği (baba), beyaz perde(sinema), beyaz
cam (televizyon), ekmek kapısı (iş), baba ocağı (yurt, ev)…
Yer adları için kullanılanlar:
Altın boynuz (Haliç), Kara kıta (Afrika), Yavru vatan (Kıbrıs), Güller diyarı
(Isparta), Kızıl gezegen (Mars), Yedi tepeli şehir (İstanbul), Medeniyetler beşiği
(Mezopotamya), Ege’nin incisi (İzmir)…
Kişi adları için kullanılanlar:
Ulu önder (Atatürk), Sanat güneşi (Zeki Müren), Minik serçe (Sezen Aksu), Cep
Herkülü (Naim Süleymanoğlu)…
GÜZEL ADLANDIRMA
Günlük yaşamda söylenmesi kaba sayılan bazı sözlerin daha ince ve güzel bir
şekilde söylenmesine güzel adlandırma denir.
Örnek
» Sevilen biri için “öldü” sözcüğü yerine “hayata gözlerini yumdu,
sizlere ömür, son yolculuğuna çıktı, onu kaybettik” sözlerinin kullanılması.
» Tüberküloz (verem) yerine “ince hastalık” sözünün kullanılması.
“Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız,
şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır;
ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.”
Mustafa Kemal Atatürk
5 söz öbekleri-3-(atasözleri-özdeyişler-dolaylama-güzel adlandırma)

More Related Content

Viewers also liked

CüMle Bilgisi
CüMle BilgisiCüMle Bilgisi
CüMle Bilgisiyardimt
 
Tugbapalta
TugbapaltaTugbapalta
Tugbapaltayardimt
 
New Horizons Summer 2009 Presentation
New Horizons Summer 2009 PresentationNew Horizons Summer 2009 Presentation
New Horizons Summer 2009 Presentation4orphans
 
Anlatim BozukluğU
Anlatim BozukluğUAnlatim BozukluğU
Anlatim BozukluğUyardimt
 
SöZcüKte Anlam
SöZcüKte AnlamSöZcüKte Anlam
SöZcüKte Anlamyardimt
 
Zamirler
ZamirlerZamirler
Zamirleryardimt
 
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...Gilbert Direct Marketing, Inc.
 
Ses Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses OlaylarıSes Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses Olaylarıyardimt
 
What is sustainable enterprise and why do we need it?
What is sustainable enterprise and why do we need it?What is sustainable enterprise and why do we need it?
What is sustainable enterprise and why do we need it?Jeremy Williams
 
University as Sustainable Enterprise
University as Sustainable EnterpriseUniversity as Sustainable Enterprise
University as Sustainable EnterpriseJeremy Williams
 
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco ScholtanusMAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco Scholtanuslensens
 
Comp Plan Dvd[1]
Comp Plan Dvd[1]Comp Plan Dvd[1]
Comp Plan Dvd[1]skyallianz
 
超簡單電子郵件管理
超簡單電子郵件管理超簡單電子郵件管理
超簡單電子郵件管理Madeleine Lee
 
What smart business needs to know about the economics of climate change
What smart business needs to know about the economics of climate changeWhat smart business needs to know about the economics of climate change
What smart business needs to know about the economics of climate changeJeremy Williams
 
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleriyardimt
 

Viewers also liked (20)

CüMle Bilgisi
CüMle BilgisiCüMle Bilgisi
CüMle Bilgisi
 
Tugbapalta
TugbapaltaTugbapalta
Tugbapalta
 
New Horizons Summer 2009 Presentation
New Horizons Summer 2009 PresentationNew Horizons Summer 2009 Presentation
New Horizons Summer 2009 Presentation
 
Personal Digital Vip
Personal Digital VipPersonal Digital Vip
Personal Digital Vip
 
Vurgu
VurguVurgu
Vurgu
 
Urozhay
UrozhayUrozhay
Urozhay
 
Anlatim BozukluğU
Anlatim BozukluğUAnlatim BozukluğU
Anlatim BozukluğU
 
SöZcüKte Anlam
SöZcüKte AnlamSöZcüKte Anlam
SöZcüKte Anlam
 
Zamirler
ZamirlerZamirler
Zamirler
 
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...
9 immutable Laws Of Social Media Marketing Presentation 2014 full version for...
 
Ses Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses OlaylarıSes Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses Olayları
 
What is sustainable enterprise and why do we need it?
What is sustainable enterprise and why do we need it?What is sustainable enterprise and why do we need it?
What is sustainable enterprise and why do we need it?
 
University as Sustainable Enterprise
University as Sustainable EnterpriseUniversity as Sustainable Enterprise
University as Sustainable Enterprise
 
Eylem
EylemEylem
Eylem
 
Corporate Lessons
Corporate LessonsCorporate Lessons
Corporate Lessons
 
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco ScholtanusMAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
 
Comp Plan Dvd[1]
Comp Plan Dvd[1]Comp Plan Dvd[1]
Comp Plan Dvd[1]
 
超簡單電子郵件管理
超簡單電子郵件管理超簡單電子郵件管理
超簡單電子郵件管理
 
What smart business needs to know about the economics of climate change
What smart business needs to know about the economics of climate changeWhat smart business needs to know about the economics of climate change
What smart business needs to know about the economics of climate change
 
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
 

Similar to 5 söz öbekleri-3-(atasözleri-özdeyişler-dolaylama-güzel adlandırma)

7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim
7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim
7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişimenesulusoy
 
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürüenesulusoy
 
7. Kelimede Anlam
7. Kelimede Anlam7. Kelimede Anlam
7. Kelimede Anlamyardimt
 
Cümlede Anlam
Cümlede AnlamCümlede Anlam
Cümlede Anlamkaston5757
 
Kelimede Anlam
Kelimede AnlamKelimede Anlam
Kelimede Anlamyardimt
 
Kelimede Anlam
Kelimede AnlamKelimede Anlam
Kelimede Anlamderslopedi
 
Sözcükte anlam
Sözcükte anlamSözcükte anlam
Sözcükte anlamRauf Erdem
 
Sözcükte anlamdd
Sözcükte anlamddSözcükte anlamdd
Sözcükte anlamddRauf Erdem
 
Sözcükte anlam
Sözcükte anlamSözcükte anlam
Sözcükte anlamRauf Erdem
 
SöZcüKte Anlam
SöZcüKte AnlamSöZcüKte Anlam
SöZcüKte Anlamyardimt
 
4 söz öbekleri-2-(deyimler)
4 söz öbekleri-2-(deyimler)4 söz öbekleri-2-(deyimler)
4 söz öbekleri-2-(deyimler)yardimt
 
Anlatımına Göre Cümleler
Anlatımına Göre CümlelerAnlatımına Göre Cümleler
Anlatımına Göre Cümleleryardimt
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülükenesulusoy
 
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisi
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisiSöZcüKlerde Anlam IlilşKisi
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisiyardimt
 
Kelime Tuerleri
Kelime TuerleriKelime Tuerleri
Kelime Tuerleriyardimt
 
Kelime çEşItleri
Kelime çEşItleriKelime çEşItleri
Kelime çEşItleriyardimt
 
Sözcükte Anlam konu anlatım sunu
Sözcükte Anlam konu anlatım sunuSözcükte Anlam konu anlatım sunu
Sözcükte Anlam konu anlatım sunuGökpınar Lisesi
 

Similar to 5 söz öbekleri-3-(atasözleri-özdeyişler-dolaylama-güzel adlandırma) (20)

7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim
7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim
7. Sınıf Türkçe Ünite 1 İletişim
 
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü
6. Sınıf Türkçe 1. Ünite Okuma Kültürü
 
7. Kelimede Anlam
7. Kelimede Anlam7. Kelimede Anlam
7. Kelimede Anlam
 
Cümlede Anlam
Cümlede AnlamCümlede Anlam
Cümlede Anlam
 
Kelimede Anlam
Kelimede AnlamKelimede Anlam
Kelimede Anlam
 
LGS tekrar
LGS tekrar LGS tekrar
LGS tekrar
 
Kelimede Anlam
Kelimede AnlamKelimede Anlam
Kelimede Anlam
 
Sözcükte anlam
Sözcükte anlamSözcükte anlam
Sözcükte anlam
 
Sözcükte anlamdd
Sözcükte anlamddSözcükte anlamdd
Sözcükte anlamdd
 
Sözcükte anlam
Sözcükte anlamSözcükte anlam
Sözcükte anlam
 
SöZcüKte Anlam
SöZcüKte AnlamSöZcüKte Anlam
SöZcüKte Anlam
 
4 söz öbekleri-2-(deyimler)
4 söz öbekleri-2-(deyimler)4 söz öbekleri-2-(deyimler)
4 söz öbekleri-2-(deyimler)
 
Anlatımına Göre Cümleler
Anlatımına Göre CümlelerAnlatımına Göre Cümleler
Anlatımına Göre Cümleler
 
Sunu10
Sunu10Sunu10
Sunu10
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
 
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisi
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisiSöZcüKlerde Anlam IlilşKisi
SöZcüKlerde Anlam IlilşKisi
 
Kelime Tuerleri
Kelime TuerleriKelime Tuerleri
Kelime Tuerleri
 
Telaffuz sÖYLEYİŞ
Telaffuz sÖYLEYİŞTelaffuz sÖYLEYİŞ
Telaffuz sÖYLEYİŞ
 
Kelime çEşItleri
Kelime çEşItleriKelime çEşItleri
Kelime çEşItleri
 
Sözcükte Anlam konu anlatım sunu
Sözcükte Anlam konu anlatım sunuSözcükte Anlam konu anlatım sunu
Sözcükte Anlam konu anlatım sunu
 

More from yardimt

İNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİİNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİyardimt
 
Cemal reşit rey
Cemal reşit reyCemal reşit rey
Cemal reşit reyyardimt
 
Kökler ve ekler
Kökler ve eklerKökler ve ekler
Kökler ve ekleryardimt
 
20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilimyardimt
 
Anlatım Bozuklukları
Anlatım BozukluklarıAnlatım Bozuklukları
Anlatım Bozukluklarıyardimt
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleriyardimt
 
Cümlenin Ögeleri
Cümlenin ÖgeleriCümlenin Ögeleri
Cümlenin Ögeleriyardimt
 
Fiilde Çatı
Fiilde ÇatıFiilde Çatı
Fiilde Çatıyardimt
 
Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsileryardimt
 
Edebi Türler
Edebi TürlerEdebi Türler
Edebi Türleryardimt
 
Söz Sanatları
Söz SanatlarıSöz Sanatları
Söz Sanatlarıyardimt
 
Noktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriNoktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriyardimt
 
Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1yardimt
 
Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2yardimt
 
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleriyardimt
 
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yolllarıyardimt
 
Paragrafın Yapı Yönü
Paragrafın Yapı YönüParagrafın Yapı Yönü
Paragrafın Yapı Yönüyardimt
 
Paragrafın Anlam Yönü
Paragrafın Anlam YönüParagrafın Anlam Yönü
Paragrafın Anlam Yönüyardimt
 

More from yardimt (20)

İNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİİNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİ
 
Cemal reşit rey
Cemal reşit reyCemal reşit rey
Cemal reşit rey
 
Kökler ve ekler
Kökler ve eklerKökler ve ekler
Kökler ve ekler
 
20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim
 
Hz.Ali
Hz.AliHz.Ali
Hz.Ali
 
*
**
*
 
Anlatım Bozuklukları
Anlatım BozukluklarıAnlatım Bozuklukları
Anlatım Bozuklukları
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleri
 
Cümlenin Ögeleri
Cümlenin ÖgeleriCümlenin Ögeleri
Cümlenin Ögeleri
 
Fiilde Çatı
Fiilde ÇatıFiilde Çatı
Fiilde Çatı
 
Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsiler
 
Edebi Türler
Edebi TürlerEdebi Türler
Edebi Türler
 
Söz Sanatları
Söz SanatlarıSöz Sanatları
Söz Sanatları
 
Noktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriNoktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleri
 
Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1
 
Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2
 
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
 
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
 
Paragrafın Yapı Yönü
Paragrafın Yapı YönüParagrafın Yapı Yönü
Paragrafın Yapı Yönü
 
Paragrafın Anlam Yönü
Paragrafın Anlam YönüParagrafın Anlam Yönü
Paragrafın Anlam Yönü
 

5 söz öbekleri-3-(atasözleri-özdeyişler-dolaylama-güzel adlandırma)

  • 1.
  • 2. ATASÖZLERİ Uzun gözlem ve deneyimler sonucu oluşmuş, bilgi ve öğüt veren kalıplaşmış sözlere atasözü denir. Atasözlerinin Özellikleri 1. Atasözlerinin söyleyeni belli değildir, atasözleri halkın ortak malıdır. 2. Atasözleri kalıplaşmış sözlerdir. Bu yüzden atasözünü oluşturan sözcükler yerine başka sözcükler getirilemez, sözcüklerin sıralanışında da değişiklik yapılamaz. Örnek “Damlaya damlaya göl olur. ” atasözünde bulunan “göl” sözcüğünün yerine “havuz” sözcüğünü getiremeyiz. Sözcüklerin yerlerini değiştirip “Göl damlaya damlaya olur.” da diyemeyiz. Atasözlerinin hepsi tamamlanmış bir yargı bildirir. Bu nedenle atasözleri cümle değeri taşır.
  • 3. Benim adım Hıdır, elimden gelen budur: “Elimden gelen, yapabildiğim ne yazık ki bu kadarla sınırlı” anlamında kullanılmaktadır.
  • 4. 3. Atasözlerinin birçoğunda mecazlı bir söyleyiş vardır. Örnek “Terzi kendi söküğünü dikemez ” atasözü, “İnsanlar başkalarına yaptıkları hizmetleri kendilerine yapamazlar.” anlamını taşır. Bu atasözünün terziyle, sökükle bir ilgisi yoktur. 4. Çok az da olsa gerçek anlam taşıyan atasözleri de vardır. Örnek » Dost ile ye, iç; alışveriş etme. » Bugünün işini yarına bırakma. 5. Atasözlerinin bazıları aynı veya yakın anlamlıdır. Örnek » Mum dibine ışık vermez. ↔ Terzi kendi söküğünü dikemez. » Körle yatan şaşı kalkar. ↔ Üzüm üzüme baka baka kararır. ↔ İsin yanına varan is, misin yanına varan mis kokar. 6. Atasözlerinin bazıları zıt anlamlıdır. Örnek » Fazla mal göz çıkarmaz. → Azıcık aşım, kaygısız başım. » İyilik eden iyilik bulur. → İyilikten maraz doğar.
  • 5. Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar: İnsanlar, kendi çıkarlarına ve düşüncelerine ters düşecek şekilde konuşan kimseleri sevmezler. Bu tip insanları yanlarından uzaklaştırırlar.
  • 6. Atasözleri ve Deyimlerin Ortak Özellikleri: 1. Çok eski zamanlardan günümüze ulaştıkları için kimin tarafından söylendikleri belli değildir. 2. Kısa ve özlü sözlerdir. Yani az sözcükle çok şey anlatırlar. 3. Kalıplaşmış sözlerdir. Herhangi bir değişikliğe uğramazlar. 4. Genellikle mecaz anlam taşırlar. Atasözleri ile Deyimler Arasındaki Farklar: 1. Atasözleri cümle şeklindeyken, deyimler çoğunlukla söz grubu şeklindedir. Örnek » İşleyen demir ışıldar. (atasözü) » İki yakası bir araya gelmemek (deyim) 2. Atasözleri tüm zamanlar için ve herkes için geçerlidir. Deyimler ise anlık durumlar için ve sözü söyleyen kişi ya da kişiler için geçerlidir. Örnek “Öfkeyle kalkan zararla oturur” sözü her zaman ve herkes için geçerli olduğu için atasözüdür » “kulak kabartmak” sözü anlık bir durumu bildirdiği için deyimdir. 3. Atasözleri topluma öğüt verirken, deyimler sadece içinde bulunulan durumları bildirir. Yani deyimlerin ders verme özelliği yoktur. Örnek » “Çobansız koyunu kurt kapar.” sözü ders verdiği için atasözüdür. » “Burnu havada olmak” sözü ise öğüt verme amacı taşımadığı için deyimdir.
  • 7. Eşeğe altın semer vursalar yine eşektir: İnsanlar giyim kuşam ile adam olmazlar. İnsanlık insanın özündedir. Yeteneksiz bir kişi ne kadar güzel giyinirse giyinsin yine yeteneksizdir.
  • 8. Mum dibine ışık vermez: Çoğu insan başkalarına yardım eder, iyi davranır; ama aynı şeyleri kendisi ve yakınları için yapmaz.
  • 9. Ne ekersen onu biçersin: Toprağa hangi tohumu ektiysek o bitecektir. Aynı şekilde çevremize karşı ne düşünür, nasıl davranırsak aynı karşılığı alırız. İyilik yaparsak iyilik bulur, kötülük yaparsak kötülük görürüz.
  • 10. ÖZDEYİŞLER (VECİZELER) Bir düşünceyi kısa ve özlü bir şekilde anlatan, bir veya birkaç cümleden oluşan sözlere özdeyiş (vecize)denir. Örnek » Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin karşındakinin anlayabileceği kadardır. (Mevlâna) » Boş bir çuvalın ayakta durması zordur. (B. Franklin) » Siz hiç bir sarrafın bağırdığını duydunuz mu? » Kıymetli malı olanlar bağırmaz. Domatesçi, biberci bağırır da kuyumcu bağırmaz. Eskici bağırır ama antikacı bağırmaz. İnsan bağırırken düşünemez. Düşünemeyenler ise hep kavga içindedir. (Necip Fazıl Kısakürek) » Yaşlanmak bir dağa tırmanmak gibidir. Çıktıkça yorgunluğunuz artar, nefesiniz daralır ama görüş açınız genişler. (I. Bergman) » Özdeyişlerin atasözlerinden farkı söyleyeninin ya da yazanının belli olmasıdır. Özdeyişler de tıpkı atasözleri gibi yaşanan olaylardan, gözlemlerden ve deneyimlerden çıkarılan sonuçlara, derslere dayanır.
  • 11. DOLAYLAMA Söze etkileyicilik katmak için, tek sözcükle ifade edilebilen bir kavramı birden çok sözcükle ifade etmeye dolaylama denir. Örnek Tür adları için kullanılanlar: File bekçisi (kaleci), ince hastalık (verem), meşin yuvarlak (top), bacasız sanayi (turizm), delikli demir (tüfek), evin direği (baba), beyaz perde(sinema), beyaz cam (televizyon), ekmek kapısı (iş), baba ocağı (yurt, ev)… Yer adları için kullanılanlar: Altın boynuz (Haliç), Kara kıta (Afrika), Yavru vatan (Kıbrıs), Güller diyarı (Isparta), Kızıl gezegen (Mars), Yedi tepeli şehir (İstanbul), Medeniyetler beşiği (Mezopotamya), Ege’nin incisi (İzmir)… Kişi adları için kullanılanlar: Ulu önder (Atatürk), Sanat güneşi (Zeki Müren), Minik serçe (Sezen Aksu), Cep Herkülü (Naim Süleymanoğlu)…
  • 12. GÜZEL ADLANDIRMA Günlük yaşamda söylenmesi kaba sayılan bazı sözlerin daha ince ve güzel bir şekilde söylenmesine güzel adlandırma denir. Örnek » Sevilen biri için “öldü” sözcüğü yerine “hayata gözlerini yumdu, sizlere ömür, son yolculuğuna çıktı, onu kaybettik” sözlerinin kullanılması. » Tüberküloz (verem) yerine “ince hastalık” sözünün kullanılması.
  • 13. “Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.” Mustafa Kemal Atatürk