Dokumen tersebut menjelaskan prosedur pembuatan kuda-kuda kayu, meliputi komponen kuda-kuda, langkah pembuatan sambungan antara kaki kuda-kuda dengan balok tarik, tiang penggantung, dan penyokong, serta format penilaian kinerja membuat gambar kerja dan langkah kerja kuda-kuda kayu.

1. Mdel Pembelajaran Langsung
1
LKS 2
Membuat Prosedur Perakitan
Kuda-Kuda Kayu
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Samarinda
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Bangunan
Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Kayu
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / semester : XI / 3
Pertemuan : 1, 2
Jumlah Jam : 12 x 45 menit
Standar Kompetensi : Membuat Kuda-Kuda Kayu
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Prosedur Perakitan Kuda-Kuda Kayu
I. Indikator : 4. Prosedur perakitan kuda-kuda kayu dijelaskan
II. Tujuan Pembelajaran :
Diperlihatkan gambar konstruksi kuda-kuda :
4. Siswa dapat menjelaskan prosedur perakitan kuda-kuda kayu
III. Uraian Materi :

2. Mdel Pembelajaran Langsung
2
Membuat Prosedur Perakitan
Kuda-Kuda Kayu
1. Pendahuluan
Kuda-kuda merupakan suatu rangka batang yang berfungsi untuk mendukung
beban atap dan sekaligus memberikan bentuk atapnya. Pada dasarnya, konstruksi
kuda-kuda terdiri dari rangkaian batang yang senantiasa membentuk segitiga. Jarak
kuda-kuda satu dengan yang lain biasanya direncanakan antara 3 sampai 4 meter dari
sumbu ke sumbu. Pada dasarnya ukuran untuk konstruksi kuda-kuda bergantung pada
:
a. .Lebar Bentang (l), yaitu jarak dari sumbu tembok ke sumbu tembok yang lain.
b. Besarnya beban dan tegangan yang akan dipikul.
c. Jenis (kelas kuat) kayu yang digunakan.
d. Jenis sambungan yang sering digunakan dalam pembuatan kuda-kuda antara lain,
adalah:
e. Sambungan bibir miring berkait, yang biasanya digunakan untuk menyambung
balok tarik,
f. Sambungan sudut kuda-kuda, yaitu sambungan antara balok tarik dengan kaki
kuda-kuda,
g. Sambungan kaki kuda-kuda dengan tiang gantung dan nok, serta
h. Sambungan antara balok sokong dengan kaki kuda-kuda. Untuk mendapatkan
kuda-kuda yang kuat, diperlukan sambungan dengan alat sambung dan perkuatan
yang tepat. Jenis alat sambung yang sering digunakan antara lain, adalah: baut,
paku, dan pasak. Untuk menahan beban gempa, setiap titik buhul perlu diperkuat
dengan plat beugel, yang berukuran tebal plat minimal 4 mm dan lebarnya 40
mm. Alat sambung yang digunakan berupa mur dan baut.
2. Komponen kuda-kuda dan ukurannya
Komponen kuda-kuda secara lengkap dapat dilihat pada gambar 1, yang
terdiri dari: balok tarik, balok kunci, kaki kuda-kuda,balok sokong, tiang gantung,
sekor dan balok gapit. Balok gapit ini dipasang jika kuda-kuda bentangnya minimal 6

3. Mdel Pembelajaran Langsung
3
meter. Sedangkan komponen yang menempel pada kuda-kuda antara lain: Klos,
gording , balok bubungan, papan bubungan, usuk dan reng.
3. Pembuatan kuda-kuda
Hal-hal yang harus dikuasai dalam pembuatan kuda-kuda, antara lain, adalah:
a. Menghitung kebutuhan bahan
b. Melukis gambar kerja dari bermacam-macam sambungan kuda-kuda yang
digunakan
c. Membuat bermacam-macam sambungan kayu
d. Mengenali setiap komponen kuda-kuda
e. Menggunakan peralatan kayu sesuai dengan jenis dan fungsinya.
Pada pembuatan kuda-kuda, hubungan kaki kuda-kuda dengan balok tarik,
atau kaki kuda-kuda dengan tiang penggantung, menggunakan sambungan lubang dan
pen yang dilengkapi dengan gigi. Ukuran pen dan lubang ditentukan 1/3 tebal kayu,
sedangkan dalamnya gigi adalah 1/6 - 1/8 lebar kayu.
Pada bagian tiang penggantung dimasukkan ke dalam takikan yang terdapat
pada balok bubungan sedalam 1/6 - 1/8 dari tebal kayu. Sedangkan tebal takikan
adalah setebal tiang penggantung tersebut dan dibuat lubang terbuka sesuai dengan
dalamnya takikan (dimaal). Sisi atas dari tiang penggantung dimiringkan juga ke kiri
dan ke kanan sesuai dengan kemiringan atapnya.
4. Langkah kerja membuat sambungan kaki kuda-kuda
dengan tiang penggantung
a. Menyiapkan alat-alat yang diperlukan hingga siap pakai (tajam dan tidak dalam
kondisi rusak)
b. Menyiapkan bahan yang diperlukan.
c. Mengetam keempat sisi kayu (muka I, II, III, dan IV) hingga rata, halus, lurus,
dan siku antara muka yang satu dengan lainnya.
d. Memotong kayu menjadi tiga bagian dengan panjang masing-masing sesuai
gambar kerja.
e. Melukis bentuk sambungan kaki kuda-kuda dengan tiang penggantung sesuai
gambar kerja.

4. Mdel Pembelajaran Langsung
4
f. Memberi tanda dengan jelas (misalnya dengan cara diarsir) bagian-bagian kayu
yang akan dihilangkan.
g. Membuat pen sesuai dengan gambar kerja menggunakan gergaji potong, gergaji
belah, dan pahat tusuk sampai hasilnya baik (rata, siku, dan tegak lurus
mengikuti bentuk lukisan).
h. Membuat lubangnya dengan menggunakan pahat lubang mengikuti garis kerja
dengan kedalaman masing-masing setengah tinggi kayu.
i. Membuat takikan pada kaki kuda-kuda dengan menggunakan gergaji potong,
gergaji belah, dan merapikan dengan pahat tusuk dan pahat lubang.
j. Mencoba memasang sambungan kaki kuda-kuda dengan tiang penggantung, dan
memperhatikan secara seksama bagian-bagian mana saja yang masih perlu
dibenahi agar bentuk sambungannya rata (tidak baling) dan rapat.
k. Membenahi kekurangan-kekurangan yang ada sehingga sambungannya benar-
benar rata (tidak baling) dan rapat.
l. .Memasang kembali sambungan antara kaki kuda-kuda dengan tiang
penggantung tersebut.
m. Meratakan sambungan menggunakan ketam halus.
5. Langkah kerja membuat sambungan kaki kuda-kuda
dengan balok tarik
a. Menyiapkan alat-alat yang diperlukan hingga siap pakai (tajam dan tidak dalam
kondisi rusak)
b. Menyiapkan bahan yang diperlukan.
c. Mengetam keempat sisi kayu (muka I, II, III, dan IV) hingga rata, halus, lurus,
dan siku antara muka yang satu dengan lainnya.
d. Memotong kayu sesuai gambar kerja.
e. Melukis bentuk sambungan kaki kuda-kuda dengan balok tarik sesuai gambar
kerja.
f. .Memberi tanda dengan jelas (misalnya dengan cara diarsir) bagian-bagian kayu
yang akan dihilangkan.

5. Mdel Pembelajaran Langsung
5
g. .Membuat pen sesuai dengan gambar kerja dengan menggunakan gergaji potong,
gergaji belah, dan pahat tusuk sampai hasilnya baik (rata, siku, dan tegak lurus
mengikuti bentuk lukisan).
h. Membuat lubangnya dengan menggunakan pahat lubang mengikuti garis kerja
dengan kedalaman masing-masing setengah tinggi kayu.
i. .Membuat takikan pada kaki kuda-kuda dengan menggunakan gergaji potong,
gergaji belah, dan merapikan memakai pahat tusuk dan pahat lubang.
j. Mencoba memasang konstruksi sambungan kaki kuda-kuda dengan tiang
penggantung, dan perhatikan secara seksama bagian-bagian mana saja yang
masih perlu dibenahi agar menjadi bentuk sambungan yang rata (tidak baling)
dan rapat.
k. .Membenahi kekurangan-kekurangan yang ada hingga sambungannya benar-
benar rata (tidak baling) dan rapat.
l. .Memasang kembali sambungan antara kaki kuda-kuda dengan tiang
penggantung tersebut.
m. Meratakan sambungan menggunakan ketam halus.
6. Langkah kerja membuat sambungan kaki kuda-kuda
dengan penyokong (sekur)
a. Menyiapkan alat-alat yang diperlukan hingga siap pakai (tajam dan tidak dalam
kondisi rusak)
b. Menyiapkan bahan yang diperlukan.
c. .Mengetam keempat sisi kayu (muka I, II, III, dan IV) hingga rata, halus, lurus,
dan siku antara muka yang satu dengan lainnya.
d. Memotong kayu menjadi dua bagian dengan panjang masing-masing sesuai
gambar kerja.
e. Melukis bentuk sambungan kaki kuda-kuda dengan sekur sesuai gambar kerja.
f. Memberi tanda dengan jelas (misalnya dengan cara diarsir) bagian-bagian kayu
yang akan dihilangkan.
g. Membuat pen sesuai dengan gambar kerja dengan menggunakan gergaji potong,
gergaji belah, dan pahat tusuk sampai hasilnya baik (rata, siku, dan tegak lurus
mengikuti bentuk lukisan).

6. Mdel Pembelajaran Langsung
6
h. Membuat lubangnya dengan menggunakan pahat lubang mengikuti garis kerja
dengan kedalaman setengah tinggi kayu.
i. Membuat takikan pada kaki kuda-kuda menggunakan gergaji potong, gergaji
belah, dan dirapikan memakai pahat tusuk dan pahat lubang.
j. Mencoba memasang konstruksi sambungan kaki kuda-kuda dengan sekur, dan
perhatikan secara seksama bagian-bagian mana saja yang masih perlu dibenahi
agar menjadi bentuk sambungan yang rata (tidak baling) dan rapat.
k. Membenahi kekurangan-kekurangan yang ada hingga sambungannya benar-
benar rata (tidak baling) dan rapat.
l. Memasang kembali sambungan antara kaki kuda-kuda dengan sekur tersebut.
m. Meratakan sambungan menggunakan ketam halus.
IV. Jawabalah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !
Ukuran pen dan lubang ditentukan 1/3 tebal kayu, sedangkan dalamnya gigi adalah
1/6 – 1/8 lebar kayu. Balok kuda-kuda ukuran 6/12 cm.
1. Petunjuk
a. Siapkan perangkat menggambar dengan menggunakan computer
b. Gambar kerja kuda-kuda dibuat dengan skala 1 : 50
c. Buatlah gambar kerja pada detail sambungan yang telah ditentukan A dan B
d. Buatlah langkah kerja untuk hubungan kayu pada gambar detail tersebut
500 cm
200cm
AB

7. Mdel Pembelajaran Langsung
7
2. Format penilaian kinerja
Format penilaian kinerja membuat langkah kerja
Perakitan Kuda-Kuda Kayu
No Rincian Tugas Kerja
Penilaian
Siswa
Penilaian Guru
Dapat Tidak Hasil Maks
1 Membuat gambar kerja :
a. Gambar kerja dibuat sesuai
dengan bentuk dan ukurannya
b. Gambar kerja dilengkapi dengan
keterangan dimensi dan
keterangan nama
c. Gambar kerja kuda-kuda dibuat
dengan skala 1 : 50
d. Gambar detail A dan B dibuat
dengan skala 1 : 10
10
10
10
10
2 Membuat Langkah kerja :
a. Memilih alat
b. Memilih bahan
c. Memperhatikan surface
preparation
d. Urutan tahapan
e. Rencana finishing
10
10
10
15
15
Total Skor 100

8. Mdel Pembelajaran Langsung
8
Kunci LKS 2
Membuat Prosedur Perakitan Kuda-Kuda Kayu
Ukuran pen dan lubang ditentukan 1/3 tebal kayu, sedangkan dalamnya gigi
adalah 1/6 – 1/8 lebar kayu. Balok kuda-kuda ukuran 6/12 cm.
1. Petunjuk
a. Siapkan perangkat menggambar dengan menggunakan computer
b. Gambar kerja kuda-kuda dibuat dengan skala 1 : 50
c. Buatlah gambar kerja pada detail sambungan yang telah ditentukan A dan B
d. Buatlah langkah kerja untuk hubungan kayu pada gambar detail tersebut
500 cm
200cm
AB
2. Format penilaian kinerja

9. Mdel Pembelajaran Langsung
9
Format penilaian kinerja membuat langkah kerja
Perakitan Kuda-Kuda Kayu
No Rincian Tugas Kerja
Penilaian
Siswa
Penilaian Guru
Dapat Tidak Hasil Maks
1 Membuat gambar kerja :
a. Gambar kerja dibuat sesuai
dengan bentuk dan ukurannya
b. Gambar kerja dilengkapi dengan
keterangan dimensi dan
keterangan nama
c. Gambar kerja kuda-kuda dibuat
dengan skala 1 : 50
d. Gambar detail A dan B dibuat
dengan skala 1 : 10
10
10
10
10
2 Membuat Langkah kerja :L
a. Memilih alat
b. Memilih bahan
c. Memperhatikan surface
preparation
d. Urutan tahapan
e. Rencana finishing
10
10
10
15
15
Total Skor 100
1. Membuat gambar kerja
a. Gambar kerja dibuat sesuai dengan bentuk dan ukurannya
b. Gambar kerja dilengkapi dengan keterangan dimensi dan keterangan nama
c. Gambar kerja kuda-kuda dibuat dengan skala 1 : 50
d. Gambar detail A dan B dibuat dengan skala 1 : 10

10. Mdel Pembelajaran Langsung
10
500 cm
200cm
GAM BAR KUDA-KUDA
Skala 1 : 50
312
cm
90 cm
131
cm
2cm
2cm
1cm
DETAIL A
Skala 1 : 10
15 cm
30 cm
90 cm
Balok tiang ander 6/12
Balok penyokong 6/12
Balok pengunci 6/12
M ur boaut d 10
15cm
15 cm
2cm
4cm
39°
cm
12cm
6
cm
Kaki kuda-kuda 6/12
Balok tarik 6/12
DETAIL B
Skala 1 : 10

11. Mdel Pembelajaran Langsung
11
2. Membuat langkah kerja :
a. Memilih alat
b. Memilih bahan
c. Memperhatikan surface preparation
d. Urutan tahapan
e. Rencana finishing
I. Langkah kerja detail sambungan A :
Langkah kerja membuat sambungan hubungan balok tarik,
tiang kuda-kuda dan balok penyokong
A. Menyiapkan alat-alat
Yang diperlukan hingga siap pakai (tajam dan tidak dalam kondisi rusak)
1. Pahat tusuk 1”
2. Pahat tusuk ¾ “
3. Pahat tusuk ½ “
4. Gergaji potong
5. Gergaji belah
6. Palu kayu
7. Palu besi
8. Mesin ketam manual
9. Meteran
10. Pensil tukang
11. Siku-siku
12. Kunci pas d 10 mm
13. Paku 1 ½”
B. Menyiapkan bahan yang diperlukan :
1. Kayu lebih lurus
2. Kayu tidak memiliki cacat berlebihan
3. Kayu tidak busuk (rusak)
4. Kayu tidak baling
5. Memiliki ukuran yang rata
6. Sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan

12. Mdel Pembelajaran Langsung
12
C. Membuat balok pengunci :
1. Siapkan balok kayu 6/12 cm panjang 90 cm, Lukislah dan buatlah
coakan sedalam 2 cm sepanjang 60 cm
2. Buatlah lubang pen (purus) pada balok pengunci kedudukan di as untuk
dudukan balok tiang (ander), lebar lubang 2 cm, lebar lubang sama
dengan lebar kayu = 12 cm, dalam lubang 3 cm
D. Membuat sambungan balok tarik :
1. Siapkan balok kayu 6/12 cm panjang 280 cm sebanyak 2 batang
2. Sambunglah balok kayu tersebut dengan sambungan bibir miring
berkait
3. Pasaniatas sambungan yang suda glah balok pengunci disisi atas balok
tarik (dicoak) untuk memperkuat sambungan pasanglah mur bout d 10
dan rapatkan hingga kencang
4. Buatlah lubang pen dengan lebar 2 cm panjang 12 cm kedalaman 3 cm
di as pada balok pengunci bagian atas
5. Tandailah kebutuhan lebar efektif balok tarik sesuai dengan lebar
bangunan sisi dalam yaitu 500 cm diambil dari as.
E. Membuat tiang kuda-kuda (ander/maklar)
1. Siapkan balok tiang kuda-kuda 6/12 cm panjang 220 cm
2. Lukislah tiang tersebut dan buat pen dengan kedalamn 3 cm pada
bagian bawah.
3. Masukan pen balok tiang kedalam lubang pen balok pengunci
4. Setel ander pada dengan balok tarik hinggga posisi saling tegak lurus
5. Tetapkan agar tidak bergerak dengan suaian
F. Membuat balok sekor (balok penyokong)
1. Siapkan balok 6/12 cm panjang 220 cm
2. Malkan balok tersebut dengan sudut sesuai gambar kerja, ujung atas
berhubungan dengan balok tekan kaki kuda-kuda dan bagian bawah
berhubungan dengan balok tiang kuda-kuda .

13. Mdel Pembelajaran Langsung
13
3. Buatlah lubang pen pada sisi balok tiang sesuai gambar dengan
kedalam 2 cm coakan dan 2 cm lubang pen mengikuti bentuk dari
gambar mal.
4. Buatlah pen pada bagian bawah balok penyokong sesuai gambar
dengan kedalaman 4 cm sesuai dengan gambar mal.
5. Dengan cara yang sama buat lubang dan purus (pen) pada bagaian atas
dan kaki kuda-kuda
6. Rangkai balok penyokong dengan ander (tiang kuda-kuda)
7. Setel hingga sehingga sambungan hubungan mennjadi rapat dan benar.
II. Langkah kerja detail sambungan B :
Langkah kerja membuat sambungan hubungan kaki kuda-kuda,
dengan balok tarik
A. Menyiapkan alat-alat
Yang diperlukan hingga siap pakai (tajam dan tidak dalam kondisi rusak)
1. Pahat tusuk 1”
2. Pahat tusuk ¾ “
3. Pahat tusuk ½ “
4. Gergaji potong
5. Gergaji belah
6. Palu kayu
7. Palu besi
8. Mesin ketam manual
9. Meteran
10. Pensil tukang
11. Siku-siku
12. Kunci pas d 10 mm
13. Paku 1 ½”

14. Mdel Pembelajaran Langsung
14
B. Menyiapkan bahan yang diperlukan :
1. Kayu lebih lurus
2. Kayu tidak memiliki cacat berlebihan
3. Kayu tidak busuk (rusak)
4. Kayu tidak baling
5. Memiliki ukuran yang rata
6. Sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan
C. Membuat kaki kuda-kuda
1. Siapkan balok tekan kaki kuda-kuda 6/12 cm panjang 330 cm sebanyak
2 batang
2. Malkan balok tekan tersebut, ujung bawah dengan balok tarik pada
tempat yang sudah diberitanda 250 cm dari as, buatlah dan lukis
garisnya.
3. Malkan balok tekan bagian atas dengan balok tiang pada tempat yang
sudah diberi tanda 200 cm, buat dan lukis garis malnya.
4. Buat lubang coakan dengan kedalaman 2 cm dan lubang pen lebar 2 cm
dalam 2 cm pada balok tarik sesuai dengan kemiringan kaki kuda-kuda
5. Buat pen pada bagian kaki kuda-kuda mengikuti bentuk lubangnya
6. Dengan cara yang sama buat juga pada bagian atas kaki kuda-kuda
7. Rakit dan setel balok tekan dengan balok tarik dan balok tekan dengan
balok tiang sehingga membentuk segi tiga siku-siku.
8. Dengan cara yang sama buatlah untuk sisi yang lainnya.

15. Mdel Pembelajaran Langsung
15
Daftar Pustaka
Mohammad Nur, 2011, Model Pengajaran Langsung, Surabaya, edisi 2, Pusat Studi
Pengembangan Sains dan Matematika
Judariswanto, dkk, 2005, Mendirikan Rangka Atap Sistem Kuda-Kuda, Depdiknas, Jakarta
Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1977, , Ilmu Bangunan Gedung 1, Depdikbud, Dikmenjur,
Jakarta.
Soegihardjo, BAE, Pr. Soedibyo, 1978, , Ilmu Bangunan Gedung 2, Depdikbud, Dikmenjur,
Jakarta.
Budi Martono, Teknik Perkayuan Jilid 1 dan 2, Depdikbud, Dikmenjur, Jakarta.