Este documento presenta una introducción a la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un proyecto pasa por diferentes fases de inicio, planificación, ejecución, supervisión y control, y cierre. Detalla algunos procesos clave en cada fase como la planificación de riesgos, calidad, recursos humanos y comunicaciones. Además, identifica a los responsables clave de un proyecto como el director, cliente, oficina de gestión y equipo del proyecto.
1. GESTION DE PROYECTOS DE
TECNOLOGIA EDUCATIVA
Licenciada: Yessica Góngora Martínez
Maestría Gestión Tecnológica Educativa
Tutor: Omar Vivas Calderón
Bogotá, Abril de 2016
2. Conjunto de fases que
conectan el inicio de un
proyecto con su
fin.(PMBOK,2008)
CICLO DE VIDA DE UN
PROYECTO
-Planificar un
contexto
-Procesos, herramientas,
técnicas
Estructurado por fases:
• INICIACION
• INTERMEDIA
• FINAL
Toda transición debe estar
ligada al correcto
desarrollo y flujo del
cronograma
La duración puede ser
constante
Responsables e involucrados
en cada fase
Características
3. FASE DE
INICIACIÒN
FASE INTERMEDIA
Se da a través de la
autorización formal:
ACTA DE CONSTITUCION
Finalidad
Dispone
recursos
Necesidades
Asignaciones de
tareas
Cronograma
Pone en marcha
organización
funcional y
variacional de
actividades
PLANEACION SUPERVISION Y CONTROL CIERRE
• Unifica
• Consolida
• Articula
ENUNCIADO
DEL PROYECTO:
• Objetivos
• Requisitos y
característica
s
• Criterios de
aceptación
• Productos
entregables
.Finalización de
actividades
.Establece
procedimientos
.Productos
entregables
Adopta acciones correctivas o
preventivas para controlara el
rendimiento del proyecto:
• Identificación
• Mediación
• Difusión
5. FASE FINAL
PLANIFICACION DE
RIESGOS:
• Planificar gestión
• Analisis cuantitativo y
cualitativo
• Planificar respuestas
• Monitorear y controlar
PLANIFICACION DE
CALIDAD
Satisfacer las necesidades
para la cual se ha emprendido
el proyecto
PLANIFICACION DE
RECURSOS HUMANOS
• Desarrollar plan de
recursos humanos
• Equipo del proyecto
PLANIFICACION DE
COMUNICACIONES:
• Distribuir información
• Informar el desempeño
7. PROFESIONAL O
DIRECTOR DEL
PROYECTO
INICIACION
Define y autoriza las
fases
PLANIFICACION
Planifica el curso de
acción para lograr los
objetivos
EJECUCION
Integra elementos para llevar
a cabo el plan de gestión
SEGUIMIENTO Y CONTROL
Supervisa el alcance, se toman
medidas correctivas
CIERRE
Formaliza y finaliza ordenadamente
el proyecto
8. DIRECTOR COMO
HABILITADOR TIC Y
GESTOR DE CAMBIO
MISION
Identificar y promover valores que
sustenten la organización
FUNCION
Organizar el desarrollo estratégico acerca de
la disponibilidad de recursos
Decidir como ayudar al equipo docente a
desarrollar un enfoque sistemático a la gestión
TIC en las aulas
.
