Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Upcoming SlideShare
детский экологический проект
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

0

Share

Download to read offline

Экологическое воспитание. Правильная версия.

Download to read offline

  • Be the first to like this

Экологическое воспитание. Правильная версия.

  1. 1. Экологическое воспитание. Бережное отношение к Миру.
  2. 2. как обезопасить детей от негативного воздействия общества потребления, но и о том, как воспитать экологически ответственного человека, уважительно относящего к окружающему миру. Итак, в понедельник мы узнаем: -Для чего необходимо экологическое воспитание? (не академический подход) -Почему важен пример взрослого? -4 принципа эко-привычек -Основные действия по организации эко-быта. -Транспорт и путешествия. Эко-советы. -Осознанное потребление (новые покупки, старые вещи, совместное потребление) -Как научить детей бережному отношению к вещам? -«Фурошики» — альтернатива пластиковым пакетам. -Эколого-просветительская работа с любовью к людям. Варианты детских мероприятий.
  3. 3. Экологическое воспитание. Это воспитание ответственного человека, бережно относящегося к окружающему Миру и понимающий, что он часть этого Мира и каждое его действие влияет на этот большой Мир.
  4. 4. Для чего необходимо экологическое воспитание? Стремиться чтобы жилище вашей семьи было безопасным для человека и природы.
  5. 5. Самый эффективный способ экологического воспитания детей - пример взрослого. Стань сам экологически ответственным человеком, уважительно относящимся к окружающему миру.
  6. 6. 4 принципа эко-привычек Уважать природу и людей. Сократить потребление. Использовать вторично. Сдавать на переработку. Отказаться от лишнего.
  7. 7. Основные действия по организации эко-быта.
  8. 8. Разумное потребление воды: Поставить счетчики на воду. Установить рычаговые краны. Устранить протекания. Не допускать, чтобы водопроводный кран оставался открытым без нужды. Уменьшать количество расходуемой воды во время мытья посуды. Мыть автомобиль, только тогда, когда это действительно нужно.
  9. 9. Выключать кран, во время чистки зубов. Выключать воду в то время, когда намыливаешься. Принимать душ вместо ванны. Использовать дождевую воду для полива на даче. Для уборки пользуйтесь ведрами, а не проточной водой Запускайте посудомоечную и стиральную машину только тогда, когда набралась полная загрузка. Включая воду, открывайте сначала кран с холодной водой, разбавляя ее горячей, а не наоборот.
  10. 10. Разумное потребление электричества: Отдавать предпочтение электроприборам с экономичным энергопотреблением (класса А , А+ и А++). Выбирать наиболее экономичные режимы энергопотребления у бытовой техники. Использовать розетки-пилоты с кнопкой полного выключения для избегания «сетевых вампиров». Сетевые вампиры создают ЭМП. Не оставлять включенными зарядные устройства после их зарядки. В перерывах больше 1-го часа выключать монитор компьютера. Покупать только надѐжное оборудование, способное прослужить долгое время.
  11. 11. Использовать по максимуму естественное освещение. Чаще протирать лампочки от пыли. Установить датчики движения, которые регулируют освещение. Пользоваться индивидуальными осветительными приборами вместо того, чтобы освещать всю комнату. Следовать призыву «Уходя, гасите свет!».
  12. 12. Выбирать альтернативные источники освещения (например световодное, световой колодец) и электропитания (например зарядное устройство на солнечной батареи).
  13. 13. Во время приготовления пищи закрывать посуду крышкой, выключать плиту за некоторое время до готовности, используя остаточное тепло. Использовать скороварки, не греть лишнею воду при варке продуктов. Использовать термос для сохранения воды горячей. Полностью загружать стиральную машину, стирать более низкой температурой, использовать стирку с сокращением времени Сушить белье на воздухе. Сушильные машины потребляют больше энергии, чем любой другой бытовой прибор.
  14. 14. Регулярно размораживать холодильник, не ставить в него горячее и теплое. Регулировать температуру в холодильнике, в зависимости от его заполненyости. Своевременно очищать чайник от накипи (слой накипи существенно увеличивает расход электроэнергии). На кипячение воды в электрочайнике требуется меньше энергии, чем на электроплите. Не пользоваться кондиционерами и обогревателями без необходимости (иногда достаточно надеть свитер или что-нибудь снять). По-возможности, пользоваться лестницей, чтобы лишний раз не гонять лифт.
  15. 15. Разумное потребление тепла: Не заслонять батареи мебелью и шторами Проветривать помещения в ударном режиме (с широко раскрытыми окнами). Установить регулятор тепла для батареи. Держать отопительные батареи чистыми и снаружи, и внутри. Утеплять окна и двери. Утечки тепла из окон можно обнаружить с помощью простой свечки. В ветреный день медленно проведите горящей свечой вдоль рам. Колебание пламени укажет места, где сквозит. Своевременно заменять треснутые или разбитые оконные стекла установить теплоотражающий экран за радиатор отопления при возможности окрашивать радиаторы в темный цвет — гладкая, темная поверхность излучает на 5-10% тепла больше. Использовать «ударное» проветривание. При возможности сажать деревья у дома! Деревья вокруг здания способствуют сохранению тепла внутри помещения.
  16. 16. Использовать альтернативные источники тепла (например геотермальные тепловые насосы). Ресурсов Земли достаточно, чтобы удовлетворить потребности каждого из нас, но не жадность каждого из нас. Махатма Ганди
  17. 17. Разумное потребление бумаги:подумать, прежде чем печатать или использовать бумагу, при печати на принтере использовать обе стороны бумаги, использовать черновики-«оборотки», тщательно рассчитывать, сколько бумажных копий распечатывать или копировать к мероприятиям. Если есть возможность оперативного копирования на мероприятии, лучше это сделать, чем заготовить "раздачу" с запасом, сокращать объем документов для печати (выбор оптимального размера шрифта, уменьшение полей, расстановка переносов и т.д.), обмениваться информацией в электронном, а не в бумажном виде.
  18. 18. При возможности оформлять подписку на электронные версии газет и журналов. Покупать книги и др. товары, со знаком FSC (http://www.fsc.ru/?mod=page&id =18) Делать визитки из вторсырья. http://www.pm-g.ru/#contacts При использовании банкомата, выводить данные по остатку средств на экран, а не распечатывать их. Ненужные книги сдавать в букинистические магазины или отдавать даром.
  19. 19. Пользуйтесь электронными билетами. Цена создания одного бумажного билета приблизительно $10, а в случае с электронным билетом тратится всего $1. Скачивайте программы из интернета. При выборе этого способа получения программы можно избежать траты 30 миллиардов дисков, которые продаются и оказываются на свалках каждый год. Платите по счетам онлайн. По некоторым подсчетам, если бы все платили за коммунальные и другие услуги в интернете вместо использования бумажных квитанций, можно было бы сохранить несколько десятков миллионов деревьев в год. Пользуйтесь интернет-банкингом. Кроме экономии бумаги, вы поможете окружающей среде еще и тем, что не поедете в отделение банка на машине.
  20. 20. Пользоваться туалетной бумагой и салфетками, сделанными из переработанного сырья.
  21. 21. Покупать многоразовые карточки в метро (экономия картона). Не брать, раздаваемые бесплатные рекламные материалы и газеты. Отказаться от бесплатных рассылок. Офисные и домашние бумажные/картонные отходы сдавать или выбрасывать только в отдельный бак для макулатуры. Развивать движение Книговорота и пользоваться библиотекой. Не покупать журналы и газеты — новости можно узнать из сети интернет. Сажать деревья. Проект «Подари дерево» http://podari-derevo.ru
  22. 22. Транспорт: Один из основных потребителей энергии и один из главных источников выбросов CO2 – парникового газа, усиливающего глобальные изменения климата.
  23. 23. Отдавать предпочтение магазинам рядом с домом. Отдавать предпочтение поездке на поезде, а не на самолете. Избегать перелетов на близкие расстояния. Отдавать предпочтение велосипедному или пешеходному передвижению. Отдавать предпочтение общественному транспорту, а не личному автомобилю и такси.
  24. 24. Подвозить знакомых. Практиковать carpool, это договоренность между несколькими людьми (друзьями или соседями) о том, что каждый из них поочередно развозит на своей машине всех остальных на работу, детей в школу и т.д http://www.dovezu.ru/ Проводить отпуск, каникулы ближе к дому. Если на неделе предстоит несколько поездок, подумать, возможно ли осуществить их за один раз и спланировать оптимальный маршрут. Работать удаленно. Постараться договориться выполнять часть работы на дому Использовать кондиционер с умом.
  25. 25. Покупать малолитражные автомобили. Использовать неэтилированный бензин. Выбрать экономичный автомобиль с нейтрализатором выхлопов, а еще лучше - гибридный двигатель или электромобиль. не «гнать» без надобности Езда на скорости 100 км/ч вместо 120 км/ч сэкономит 20 процентов топлива. если вы останавливаетесь более чем на минуту выключите двигатель При езде по городу избегайте резких стартов и остановок. Постоянная скорость позволяет реже переключать передачи и снижает расход топлива.
  26. 26. Покупать только то, что действительно необходимо. Перед покупкой задать себе два вопроса: 1) Действительно ли эта вещь необходима в моей жизни? и 2) Как скоро она станет мусором, возможно ли ее утилизировать без вреда для окружающей среды? Составить список покупок перед походом в магазин и вычеркнуть все пункты, без которых можно обойтись. В супермаркете приобретать только то, что указано в списке. Критически относиться к рекламе. Покупайте товары, а не мусор! http://www.greenpeace.org/russia/ru/campaig ns/ecodom/supermarkets/calculate/ Осознанное потребление.
  27. 27. Реже посещать торговые центры и супермаркеты. Не брать тележку в магазинах, если пришли за небольшим количеством товаров. Проходить сразу к необходимым отделам, сокращать свой путь к кассе. Брать только необходимую для покупки сумму денег. Помнить, что во многих магазинах, кафе, ресторанах и т.д. используются арома-ловушки (освежители воздуха с искусственными гастрономическими ароматами) для стимуляции продажи продаваемых товаров. Оставаться в рассудке))))) во время распродаж. Помнить, что часто на распродаже попадают товары, бывшие в ремонте, либо товары, сданные другими покупателями. Ходить в магазин сытым и радостным. Написать для себя список: минимум 30 не травматичных способов получения радости от жизни (насыщение центра удовольствия в мозге) вместо шопинга.
  28. 28. • Избегайте покупать что-либо не по необходимости, а для поддержания своего имиджа. Относитесь критически к моде.
  29. 29. Не брать бумажную рекламу, лежащую на стойках и кассах. Не позволять сотрудникам магазинов навязывать лишнюю упаковку, объяснять продавцам и кассирам, что необходимо сокращать количество мусора, обращаться к руководству магазинов через книгу жалоб и предложений, горячую линию или форму обратной связи на сайте. Оставаться вежливым, но настойчивым Покупать местные товары. Покупать реже, но более качественные вещи, которые служат дольше. Выработать у себя привычку чинить вещи, а не выбрасывать. Обращаться с вещами бережно, чтобы они дольше служили. Одежду и обувь покупать из эко-материалов. Применять машинку, которая убирает катышки с одежды, для обновления вещей.
  30. 30. • Практиковать совместное потребление. Использовать вещи, которые необходимы редко, совместно с друзьями. Будем рады делить свои вещи: Ламинатор Оверлок Швейная машина
  31. 31. Учить детей ценить вещи: покупать только качественные и экологически чистые игрушки; покупать не часто, чтобы игрушки были любимыми, а не бросовыми; учить ребенка самому возвращать игрушки на места после игры — объяснять, что вещь обижается, когда хозяин ее бросает, не бережет. меняться хорошими игрушками с друзьями, чтобы не покупать лишнего – это учит ребенка делиться и дружить, помогает родителям понять, действительно ли малышу нужна эта игрушка, или он забудет о ней на следующий день. Отдав поиграть другу свою игрушку, ребенок забывает на время о ней, а потом у него снова всплеск интереса. Иногда после возвращения игрушки малыш даже придумывает новый вариант игры с ней; делать игрушки самим из подручных материалов – то, что сделано своими руками — больше ценится! шить, стирать и чинить вместе с ребенком – помогает ему понять, что если он испачкает или испортит вещь – придется приложить усилия, чтобы все исправить.
  32. 32. Не приучайте своих детей воспринимать поход за покупками, как развлечение. Перед тем, как выбросить вещь, попробуйте найти ей новое применение или нового хозяина. http://darudar.org/ http://otdamdarom.ru/ Обмен услугами http://www.drugdrugu.ru/, http://hlpme.ru/ Каучсерфинг - отдых по обмену http://www.couchsurfing.org Использовать вещи с фримаркета или секондхенд (вторичное использование вещей). Внимание: после секонд-хенда вещи тщательно стирать (чтобы не распространялись кожные заболевания, эти вещи обрабатывают очень жесткими химикатами (в частности, формальдегидом)).
  33. 33. Отдавать предпочтение товарам сделанным из переработанных материалов. Покупать товары из биоразлогаемых материалов. Избегайте упаковок с золотым тиснением (например, на упаковках конфет). Для печати золотой краской используются сильные органические растворители, вредные для окружающей среды и здоровья. По возможности, стараться приобретать товары в органической упаковке или в той, которая легко может быть переработана. оставьте свою сумку в камере хранения вместо того, чтобы упаковывать еѐ в полиэтиленовую плѐнку. Не покупайте так называемые «биоразлагаемые» пакеты, эта упаковка — это обычные полиэтиленовые пакеты, в которых просто присутствует добавка, разрушающая их. Все это не имеет никакого отношения к реальному разложению и исчезновению отходов в окружающей среде. Более того, безопасность такой присадки не доказана.
  34. 34. Сократить потребление одноразовых предметов – бритв, зажигалок, одноразовой посуды, салфеток и полотенец и т.д. Отдавать предпочтение носовым платкам из ткани, а не из бумаги. Выбирайте товар, в котором меньше упаковки, а часто используемые товары и продукты покупайте в больших или экономичных упаковках. Использовать эко-сумки. По возможности приходить в магазин со своей многоразовой тарой: пластиковые контейнеры для влажных продуктов, тканевые мешки для сыпучих и т.д Пользоваться бумажными пакетами для покупки фруктов и др. продуктов. Носить с собой собственную кружку или мини-термос – не использовать одноразовой пластиковой посудой. Читать соответствующие знаки о возможности переработки. Учитывать символы потенциально опасного для окружающей среды действия на упаковке.
  35. 35. Harmful (Вредно для здоровья) Highly flammable (Горюче) Toxic (Токсчино) Corrosive (Едкое вещество) Explosive (Взрывоопасно) Dangerous for the environment (Опасно для окружающей среды) Oxidizing agent (Сильный окислитель)
  36. 36. Знак означает, что данное устройство не относится к бытовым отходам и его нельзя выбрасывать вместе с бытовым мусором. Во избежание нанесения вреда необходимо сдать в специальные места по утилизации, где будут знать как с ним поступить. Знак можно увидеть на батарейках и электронных товарах,. Последнее время такой знак стал появляться на товарах, в которых использован весьма распространенный пластик ПВХ (поливинилхлорид). Это вызвано тем, что при его сжигании выделяются хлор-содержащие соединения, многие из которых токсичны.
  37. 37. «Зеленая точка» ставится на упаковку своей продукции компаниями, которые оказывают финансовую помощь германской программе переработки отходов "Eco Emballage" (Экологическая Упаковка") и включены в ее систему утилизации Т.о. за пределами Германии знак никакого специального смысла не несет. Знак встречается в черно-белом, зелено- белом и зеленом исполнениях Знак вторичной переработки. Теоретически, этот знак должен указывать на то, что данный продукт (или упаковка) изготовлен из переработонного материала (Recycled) и / или пригоден для последующей переработки (Recyclable). Однако, использование данного знака не контролируется никакой организацией.
  38. 38. Знак «Переработанная Бумага» Знак повторного или многоразового использования.
  39. 39. Искать экологические маркировки на российских товарах. Такая эко-продукция безопасна для Вашего здоровья, а при ее производстве осуществляется минимальная нагрузка на окружающую среду.
  40. 40. Не покупать хим. удобрений для сада, использовать только натуральные. Отдавать предпочтение товарам FAIR TRADE. Дарить цветы, местного производства в горшках, а не срезанные. Делать подарки созданные своими руками. Дарить подарки в экологичной упаковке («фурошики»).
  41. 41. Эколого-просветительская работа. Экология сознания!!! Учите детей на собственном примере позитивно мыслить. Следите за гигиеной мысли. В течение одного дня проследить за всеми ресурсами, которые вы потребляете (за тем, что покупаете, на чем ездите, что едите, сколько воды используете и т.д.), сколько мусора выбрасываете - записать все это, и в будущем стараться потреблять меньше). Заведите эко- дневник вместе с детьми! И вы столкнетесь со многими открытиями для себя!
  42. 42. Волонтерство. Стать сторонником экологической организации (или основать свою). Подписаться на экологическую рассылку. (http://ecowiki.ru) Эко-просвещение с любовью к людям. Собственный пример. Дать почитать эту информацию кому-нибудь еще. Повесить эко- советы на работе, в подъезде, в своем блоге. Рассказать другим о том, что вы предпринимаете для более экологичной жизни. Включите в этот процесс детей.
  43. 43. Организовывать просмотры эко-фильмов. http://green3green.livejournal.com/19199.html#cutid1
  44. 44. Участвовывать и организовывать эко-акции и эко-дела. (Посадить дерево, убрать мусор в парке, организовать эко-мастер-класс и т.д.)
  45. 45. https://vk.com/lager_ prosvet
  46. 46. Освободиться от зависимостей (курение, алкоголь, наркотики, ко фе, чай, оценка окружающих и т.д.). Искать активно единомышленников и экологическую информацию. Организовать сбор вторсырья на работе, в своей школе или в классе, на кафедре в институте,в своем доме или даже в детском садике. Придумывать свои эко-советы и делиться ими с другими и со мной)))
  47. 47. Организовывать дармарки(бесплатные рынки). Полки или уголки «Отдам в дар и приму в дар» (например в подъезде или в квартире, доме) Принимать участие в часе Земли. Ежегодное международное событие, проводимое Всемирным фондом дикой природы (WWF). Проводится в последнюю субботу марта (http://vk.com/goeco) Принять участие во Всемирной уборка «Сделаем!». http://letsdoitworld.org
  48. 48. http://ecowiki.ru www.4VEGAN.RU http://www.tamera.org http://plodorodie.su http://www.razdelimusor.ru http://greenmob.ru http://www.clicr.ru http://ecolounge.ru http://www.greenrussia.travel/pr oject.php http://www.ecogorod- expo.ru/about/ http://ecamir.ru, http://wildnet.ru/. http://www.ecocup.ru/. http://www. proothody.com/. http://yuliya.clan.su/ http://green3green.livejournal.co m/ http://www.centrecon.ru/ http://www.priroda.su http://natural- living.livejournal.com http://finalnews.ru http://megreen.org.ua http://greenface.ru http://hlpme.ru/ http://www.eco-greens.ru/ http://podorozhniki.com/ http://www.gardenslive.org/ http:// musora.bolshe.net/. http://www.eca-planet.com/. http://letsbikeit.ru/. http://greenmob.ru. http://ecolounge.ru/
  49. 49. Специализированные журналы. журнал «Экопрогресс» (www.экопрогресс.рф — имеет электронную и печатную версию). веб-журнал ЭКА.ру (http://www.ec- a.ru/), посвященный экоархитектуре. журнал «Рециклинг отходов» (http://www.wasterecycling.ru/); печатный журнал «Экодом» (природный дизайн, экологичная архитектура — http://ecodom. me/). научно-популярный и образовательный журнал «Экология и Жизнь» (http://www.ecolife.ru/) Журнал «Натур продукт»
  50. 50. Эко-порталы, блоги. РИА «Экология» (http://eco.ria.ru/) или Российский экологический портал (http://ecoportal.su/). http://www.ecolopro.ru/ — Российский экологический проект. Блог Greenville (http://thegreenville.ru/), «блог об экостиле, зелѐном дизайне, экотехнологиях и экологических проектах». Блог Zellife (http://zelife.ru/),
  51. 51. Ecologico (http://ecologico.ru/) – блог Марии Шатровой об экологии дома и здоровье человека. Блог «Экологичные штучки» (http://ecofriendly.ru/) журнал Green word, http://greenword.ru/ — http://www.priroda.su/ «научно-популярный журнал о природе, экологии и окружающей среде». Блог http://megreen.org.ua/ — это «советы по эффективному использованию ресурсов, но- вости в сфере экологической политики, идеи по озеленению дома». http://www.ecogeek.ru «микс новейших технологий и заботы об окружающей среде». Igrow (http://igrow.com.ua/), ресурс об экологически дружественном образе жизни, рациональном использовании ресурсов, современном дизайне, искусстве и архитектуре. EcoHardware (http://ecohardware.ru/), портал о «зелѐном» компьютинге и гаджетах. http://www.ekopower.ru/, http:// alternativenergy.ru/, http://www. energy-fresh.ru/—порталы об альтернативной энергетике и возобновляемых источниках энергии. http://mariabystrova.ru/blog — блог Марии Быстровой о зелѐной рекламе и экомаркетинге.
  52. 52. Вдохновения Вам и вашим детям для добрых дел!

Views

Total views

2,042

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

40

Actions

Downloads

24

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×