2. 1. El autor del texto esta imaginando una
universidad. ¿por qué crees que la sueña y no
la describe?
La sueña y no la describe, porque
tristemente lo que el sueña, está alejado de
la realidad actual. Por ello, en aras de no
desilusionar o entristecernos, sino por el
contrario animarnos e ilusionarnos, nos
muestra sus sueños para que hagamos
parte de ellos.
3. 2. ¿ Crees que esta universidad que está
imaginando puede ser la UNIATLANTICO?
¿Por qué?
Sí. La universidad hoy día cuenta con una
nueva generación de
estudiantes, profesores y demás
funcionarios, que quieren mejorar lo que ha
sido débil en la universidad y fortalecer lo
bueno. Por ello aun teniendo los pies sobre
la tierra, creo que a la vuelta de unos años
seremos como el autor sueña.
4. 3.¿ Que crees que nos puede decir el autor
con las siguientes expresiones?:
“Sentirla como propia”. Ciertamente se refiere al sentido de
pertenencia, sin el cual no podemos llevar a cabo los proyectos que
deseemos realizar, ya que poco nos importaría lo que en la Universidad
pasara. Por eso es necesario el sentido de pertenencia, para sentir lo
que universidad siente.
“Vivir la intimidad”. Se refiere a una relación cercana con la
universidad, a una verdadera unión entre el estudiante o funcionario
de la universidad con ella misma.
“Gozar de silencio”. Creo que todos somos conscientes que aun en los
lugares donde debe haber silencio para una mejor concentración no lo
hay, restringiendo esto el amor por la lectura en la biblioteca, y otros
lugares que inicialmente fueron creados con el propósito de brindar un
espacio tranquilo y sin ruido. Por ello para tener una mejor universidad
es necesario gozar del silencio.
“Vivir los diferentes espacios”. Esto es, disfrutar y aprovechar al máximo
los espacios que nos regala la universidad, los cuales nos ayudan a
desarrollar nuestras competencias interpersonales, deportivas,
académicas, políticas, etc.
5. 4. Además de aprender con la escuela,
familia, la universidad… ¿de qué otra forma
podemos aprender?
Podemos aprender también con la
interacción con los profesores y
compañeros de clase, fuera del aula de
clase, ya sea físicamente, o a través de las
TICS.
6. 5.¿Qué cosas de las que haces diariamente
puedes enseñarle a los demás? Cita algunas.
La puntualidad en mis labores, el respeto
por los diferentes grupos que se crean en la
universidad, el poyo a eventos importantes
de la Universidad los cuales le dan vida a la
comunidad universitaria.
7. 6. ¿Estas bien informada sobre lo que ocurre
con tu universidad día a día? ¿De que forma
te llega la información?
No. La información me llega a través de
terceros y en algunas ocasiones cuando ya
esa información ha pasado. También por
medio de las redes sociales, o los grupos
formados en la Universidad; pero casi
nunca por medio de la universidad misma
o sus entes directivos.
8. 7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?
Pues si no se tiene información, seremos
ajenos a lo que en la universidad pasa y
seremos uno menos en la lucha por tener
una mejor universidad. Y si más de uno es
ajeno a la situación de la
universidad, entonces seremos muchos los
que estaremos al tanto de la lucha por una
mejor universidad.
9. 8. ¿Te parece importante aprender a utilizar
las nuevas tecnologías? ¿Por qué?
Claro que sí. Porque esto nos permite a los
estudiantes una interacción fuera del aula
de clase con nuestros compañero y
profesores, además podemos investigar
más y saber muchas cosas que en los libros
no se pueden ilustrar.
10. 9.¿Si fueses el representante de tu Universidad
que harías por tu ciudad?
Si yo fuera la representante de mi
universidad, le mostraría a la ciudad lo
hermosa que es nuestra Universidad, y lo
importante que es para ella. Además,
brindaría información continua a través de
los medios de comunicación de lo que en
la U pasa para que la ciudad se apropie de
la universidad, sepa cuando se abren
inscripciones por ejemplo entre otros
aspectos.
11. 10. Escribe acerca de como es tu Universidad
soñada.
Yo sueño con una universidad, que esté al tanto de
las nuevas tecnologías, que respete, apoye y valore
los derechos de nosotras las mujeres, que promueva
el amor por el conocimiento, una universidad que
sea totalmente abierta a las demás personas
aunque no sean de la comunidad universitaria, que
promueva espacios de desarrollo artístico e
intelectual, una universidad donde no hallan tantos
problemas presupuestales ni de carácter laboral.
Sueño con una universidad que brinde alternativas y
apoyo luego de terminar el pregrado, donde lo más
importante seamos los estudiantes y nuestras
necesidades.
12. Abriendo nuevas
oportunidades…
Desde hace tiempo se observa que un
grupo de estudiantes recién egresados del
programa de Licenciatura de Educación
Especial de la Universidad del Atlántico,
están todo el día llevando hojas de vida a
las escuelas para una posible contratación.
Todos en el barrio saben que estos jóvenes
son emprendedores y de muy buenas
intenciones.
13. Por eso, a pesar de no conseguir empleo,
se reúnen para presentarle un proyecto a
la secretaria de educación y la alcaldía de
Barranquilla, para lograr que se les brinde
especial cuidado a estas personitas que
tanta ayuda necesitan. Para este proyecto
invaden la ciudad con afiches que
expresan la causa y explican a los que no
saben lo importante y valiosas que son
estas personas para nuestro mundo, todo
esto de la mano de la mano de los
egresados de Licenciatura en educación
física y de todo el barrio que además
hacen correr la información a través de
mensajes de texto, la radio, la prensa y la
TV.
14. El proyecto consistía en la creación de un
centro recreativo y deportivo gratis, para
estas personas, para que pasaran tiempo
libre y desarrollaran sus destrezas físicas y
prepararlos para los paralímpicos.
Escogí esta solución porque normalmente la gente no
quiere trascender o hacer algo verdaderamente
significativo para toda la comunidad, y esta idea creo
que más que una ilusión o la terminación de una historia
«ficticia», la puedo realizar algún día con mis compañera
de clase.
15. Propuesta
Propuestas Área
*Eliminación de la barrera * Distrito
arquitectónica
* Creación del circuito de alimen- * Participación ciudadana
tadores de transmetro por la Cra. 38.
* Creación de una pista de patinaje. * Salud.
* Concurso de Graffiti. * Deporte
* Taller de alimentación sana. * Juventud
* Juegos populares en la calle. * Cultura
* Yoga en el centro cívico. * Educación.
