SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
1
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 8...................................................................... 2
45. Λύνω σύνθετα προβλήματα (γ) ................................ 2
46. Λύνω προβλήματα : Στρατηγικές νοερών
υπολογισμών (α) ............................................................ 4
Ασκήσεις – Προβλήματα.............................................. 6
49. Λύνω σύνθετα προβλήματα (δ). Η εκτίμηση στους
υπολογισμούς................................................................. 8
50. Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών
υπολογισμών (β) .......................................................... 10
Ασκήσεις Επανάληψης ............................................. 12
ΕΝΟΤΗΤΑ 9 .................................................................... 16
54. Αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς............. 16
Επανάληψη................................................................ 18
Ασκήσεις - Προβλήματα............................................. 19
Επαναληψούλα.......................................................... 21
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
2
ΕΝΟΤΗΤΑ 8
45. Λύνω σύνθετα προβλήματα (γ)
1. Μια ταβέρνα έχει 340 ποτήρια κρασιού. Τα ποτήρια
του νερού είναι 60 περισσότερα.
Α) Πόσα ποτήρια νερού έχει η ταβέρνα;
ΛΥΣΗ: ...................................................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................
Β) Πόσα ποτήρια συνολικά έχει η ταβέρνα;
ΛΥΣΗ: ....................................................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................
2. Ένα κουτί σοκολατάκια ζυγίζει 280 γραμμάρια. Μία
σοκολάτα ζυγίζει 70 γραμμάρια λιγότερα.
Α) Πόσο ζυγίζει η σοκολάτα;
ΛΥΣΗ: ....................................................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................
Β) Πόσο ζυγίζουν η σοκολάτα και το κουτί με τα
σοκολατάκια μαζί;
ΛΥΣΗ: .......................................................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
3
3. Με το μυαλό μου φτάνω στον στόχο:
120 + ....... = 135
232 + ....... = 240
310 + ....... = 320
409 + ....... = 416
523 + ....... = 532
4. Λύνω με τη βοήθεια που μου δίνεται:
712 + 112 = ..... 241 + 311 = ...... 924 + 31 = ......
756 – 223 = ...... 657 – 57 = ........ 999 – 111 = ......
867 – 35 = 867 – ...... - ...... = ........
Θεέ μου! Πόσοι
αριθμοί;
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
4
46. Λύνω προβλήματα : Στρατηγικές
νοερών υπολογισμών (α)
1.Ένας λαχειοπώλης πούλησε το Σάββατο 238
λαχεία. Την Κυριακή πούλησε 21 λαχεία περισσότερα.
α) Πόσα λαχεία πούλησε την Κυριακή;
ΛΥΣΗ:……………………………………..………………
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….………
………………………..……………………………………
β) Πόσα λαχεία πούλησε και τις δύο μέρες;
ΛΥΣΗ: ...……………………………………………..……
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….………
………………………………..……………………………
2.Ένας μανάβης είχε 296 κιλά φράουλες. Πούλησε την
πρώτη μέρα 95 κιλά και τη δεύτερη 87 κιλά.
α) Πόσα κιλά φράουλες πούλησε τις δυο μέρες;
ΛΥΣΗ: ...……………………………………………..……
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………………..….………
…………………………………………………..…………
β) Πόσα κιλά φράουλες του έμειναν;
ΛΥΣΗ: ...………………….…………………..…………..
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….………
………………………………..…………………………
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
5
200
3. Συμπληρώνω:
400




4.Λύνω :
2 x 5=…… 3 x 3=…… 4 x 2= …… 2 x4=……
2 x 50=…… 3 x 30=…… 4 x 20=…… 2 x 40=……
2 x 500=…… 3 x 300=…… 4 x 200=…… 2 x 400=……
……… ……… ……………… ……………… ……… ………
……………………… ………
……………………………
………
……………………………
1 400 = 400
……………………………
Τελείωσα ! Τα
αποτελέσματα θα είναι
έκπληξη, ακόμα και για
μένα!
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
6
Ασκήσεις – Προβλήματα
1.Λύνω τις προσθέσεις:
41 + 27 = ____ 153 + 36 = ____ 320 + 430 = ____
127 + 3 = ____ 170 + 20 = ____ 660 + 200 = ____
213 + 8 = ____ 230 + 13 = ____ 580 + 120 = ____
2.Λύνω τις αφαιρέσεις:
158 – 6 = ____ 364 – 40 = ____
217 – 9 = ____ 492 – 60 = ____
340 – 20 = ____ 270 – 140 = ____
350 – 30 = ____ 360 – 210 = ____
Το μυαλό μου είναι
σωστό σφουγγάρι!
Τίποτα δε μου
ξεφεύγει !
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
7
3.Λύνω κάθετα:
Προσέχω τα κρατούμενα και τα δανεικά.
α. 94 + 26 β. 257 + 42 γ. 225 + 113
δ. 93 – 37 ε. 100 – 33 στ. 546 – 25
α. ………….. β. ………….. γ. …………..
+………….. +………….. +…………..
δ. ………….. ε. ………….. στ. …………..
- ………….. - ………….. - …………..
ΠΡΟΒΛΗΜΑ
Το ένα κουτί σοκολατάκια ζυγίζει 420 γραμμάρια.
Το ένα κουτί παγωτίνια ζυγίζει 570 γραμμάρια.
 Ποιο κουτί ζυγίζει τα λιγότερα γραμμάρια;
_______________________________________
 Πόσα γραμμάρια λιγότερο ζυγίζει;
ΛΥΣΗ: _____________________
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: _________________________________
Ελέγχω κάθετα
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
8
49. Λύνω σύνθετα προβλήματα (δ). Η
εκτίμηση στους υπολογισμούς
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Βρίσκω το μισό των παρακάτω αριθμών σύμφωνα με
τον τρόπο της κουκουβάγιας:
20 → ....... 50 → ...... 80 → .......
200 → ....... 500 → ...... 800 → .......
30 → ...... 60 → ...... 90 → .......
300 → ....... 600 → ....... 900 → .......
40 → ....... 70 → ....... 10 → .......
400 → ....... 700 → ....... 1.000 → ........
Με ρώτησε το λιοντάρι ποιο είναι το
μισό του 300 και δεν ήξερα να του
πω! Μήπως μπορείς να με
βοηθήσεις;
Προχτές δε μάθαμε το μισό
του 30; Βάλε κι ένα ακόμα
μηδενικό κι έχεις το μισό του
300.
Σύμφωνα με την κουκουβάγια, λοιπόν θα πω:
Το μισό του 30 είναι το 15.
Άρα το μισό του 300 είναι το 150.
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
9
2. Βρίσκω το διπλάσιο των παρακάτω αριθμών
προσθέτοντάς τους με τον εαυτό τους:
50 → ...... 85 → .......
500 → ...... 170 → .......
250 → ...... 210 → .......
420 → ...... 320 → .......
130 → ....... 45 → .......
350 → ....... 450 → .......
3. Λύνω τους πολλαπλασιασμούς:
3 × 100 = ....... 1 × 100 = .......
5 × 100 = ....... 10 × 100 = .......
4 × 100 = ....... 7 × 100 = .......
6 × 100 = ....... 9 × 100 = .......
2 × 100 = ....... 8 × 100 = .......
4. Κάνω τις διαιρέσεις:
1.000 : 2 = ........ 800 : 2 = .......
400 : 2 = ....... 700 : 2 = .......
600 : 2 = ....... 100 : 2 = .......
500 : 2 = ....... 300 : 2 = .......
Πάλι βρίσκω το
μισό!
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
10
50. Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές
νοερών υπολογισμών (β)
1. Αγόρασα δύο κουτιά μαρκαδόρους. Το καθένα κόστιζε
3€ και 50λεπτά. Πόσα ρέστα θα πάρω από 10€;
ΛΥΣΗ:
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ...................................................................
.............................................................................................
2. Η γιαγιά αγόρασε 4 ίδια χαλάκια και πλήρωσε 480€.
Πόσο κόστισε το ένα;
ΛΥΣΗ: 480 : ..... = ;
480
400 80
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ....................................................................
.............................................................................................
Επειδή δεν το ξέρω, θα σκεφτώ το
παρακάτω:
Μοίρασα το 400 σε 4 κομμάτια.
Το ίδιο και το 80.
Τώρα θα πάρω ένα κομματάκι απ’ το
καθένα και θα βρω πόσο κοστίζει το ένα
χαλί.
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
11
3. Ένα κουτί έχει 4 αυτοκινητάκια. Πόσα κουτιά θα
αγοράσει ο Γιώργος για να δώσει από ένα στους 20
συμμαθητές του;
ΣΚΕΨΗ: Πόσα αυτοκινητάκια χρειάζεται ο Γιώργος;
→ ....... Πόσα κουτιά θα αγοράσει;
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ....................................................................
4. Λύνω τις διαιρέσεις κι εξηγώ την απάντησή μου:
36 : 9 = 4 γιατί 9 × 4 = 36
24 : 8 = ...... γιατί ........................
32 : 4 = ...... γιατί ........................
56 : 7 = ...... γιατί ........................
45 : 9 = ...... γιατί ........................
63 : 7 = ...... γιατί ........................
64 : 8 = ...... γιατί ........................
5. Υπολογίζω εύκολα κάτι... δύσκολο:
390 : 3 = ;
390
300 90
390 : 3 = ...... γιατί 3 × ...... = 300 και 3 × ...... = 90
Ζωγραφίζω τα κουτιά
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
12
Ασκήσεις Επανάληψης
1. Ο Νίκος θέλει ν’ αγοράσει 8 αυτοκινητάκια για τη
συλλογή του. Κάθε αυτοκινητάκι κοστίζει 7€. Πόσα € θα
κοστίσουν 8 αυτοκινητάκια;
ΞΕΡΩ: ............................................................................................
ΖΗΤΩ: ............................................................................................
ΛΥΣΗ: ..............................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................................
..........................................................................................................
2. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ:
Τα 8 αυτοκινητάκια που θέλει ν’ αγοράσει ο Νίκος
κοστίζουν 56€. Πόσα € κοστίζει το ένα αυτοκινητάκι;
ΞΕΡΩ: ......................................................................................
ΖΗΤΩ: .......................................................................................
ΛΥΣΗ: ............................ γιατί ...............................
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................................
..........................................................................................................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
13
3. Βρίσκω το μισό του:
70 → ...... 50 → ...... 60 → ...... 30 → ......
700 → ...... 500 → ....... 600 → ....... 300 → ......
250 → ....... 120 → ........ 360 → ........ 480 → ........
4. Χρειάζομαι 1 κιλό (1.000 γραμμάρια) μαρμελάδα.
Μπορώ ν’ αγοράσω:
......... βαζάκια των 500 γραμμαρίων.
......... βαζάκια των 250 γραμμαρίων.
......... βαζάκια των 125 γραμμαρίων.
5. Βρίσκω το διπλάσιο:
500 → .......... 150 → ......... 320 → ........
250 → .......... 140 → ......... 36 → ........
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
14
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
1. Υπολογίζω πόσα € έμειναν κάθε φορά;
Είχαν Ξόδεψαν Έμειναν
1.000€ 250€ 1.000-250= 1.000 – 200 – 50 = 750
500€ 160€ ..........................................................
800€ 430€ ..........................................................
600€ 120€ ..........................................................
900€ 670€ ...........................................................
2. Για να φτιάξω ένα γλυκό χρειάζομαι 1 κιλό βούτυρο.
α.) Αν κάθε συσκευασία βουτύρου ζυγίζει 250 γραμμάρια,
πόσα πακέτα θα αγοράσω;
ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ:
β.) Αν μία συσκευασία κοστίζει 1€ και 25λ., πόσο θα
πληρώσω;
ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ:
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
15
3. Υπολογίζω πολύ προσεχτικά:
25
(5 × 5) + 45 = 25 + 45 = 70
(3 × 9) + 13 = .................................
(6 × 8) + 12 = .................................
(4 × 3) + 38 = .................................
(8 × 7) – 6 = .................................
(2 × 9) – 10 = .................................
(1 × 4) – 2 = .................................
(3 × 6) – 5 = .................................
4. Ένας κηπουρός μάζεψε από το περιβόλι του 48 κιλά
ντομάτες και την επόμενη μέρα 37 κιλά. Από αυτά
πούλησε τα 76 κιλά. Πόσα κιλά του έμειναν;
Σκέφτομαι: Πρώτα θα βρω πόσα κιλά .............................................
..................................................................................................................
Λύση (κάθετα):
Τώρα θα βρω πόσα κιλά ......................... από αυτά που πούλησε.
Λύση (κάθετα):
Απάντηση: ................................................................................................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
16
ΕΝΟΤΗΤΑ 9
54. Αναγνωρίζω τους τετραψήφιους
αριθμούς
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Γράφω τους αριθμούς:
τρεις χιλιάδες → .............. δέκα χιλιάδες → ..............
επτά χιλιάδες → .............. οκτώ χιλιάδες → .............
εννιά χιλιάδες → ............. πέντε χιλιάδες → ............
2. Εργάζομαι, όπως στο παράδειγμα:
20 : 2 = 10 γιατί 2 × 10 = 20
35 : 5 = ...... γιατί .......................
64 : 8 = ...... γιατί .......................
60 : 6 = ...... γιατί .......................
24 : 4 = ...... γιατί .......................
18 : 2 = ...... γιατί .......................
2 : 2 = ...... γιατί .......................
63 : 7 = ...... γιατί .......................
15 : 3 = ...... γιατί .......................
Μικρά μου ψαράκια, δε θα σας
κουράσω πολύ!
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
17
3. Ο Κώστας έχει στη βιβλιοθήκη του 47 βιβλία. Η
αδερφή του έχει 9 βιβλία λιγότερα. Πόσα βιβλία έχουν
και οι δυο μαζί;
Σκέφτομαι: Πρώτα θα βρω πόσα βιβλία ...........................................
Λύνω κάθετα:
Τώρα θα βρω πόσα βιβλία ...............................................................
Λύνω κάθετα:
Απαντώ: ...........................................................................................
4. Τα παιδιά ενός σχολείου πήγαν εκδρομή με τρία
λεωφορεία. Στο πρώτο λεωφορείο μπήκαν 43 παιδιά. Στο
δεύτερο μπήκαν 38 παιδιά και στο τρίτο 34 παιδιά. Πόσα
παιδιά μπήκαν συνολικά στα λεωφορεία;
Λύνω κάθετα:
Απαντώ: ...........................................................................................
..........................................................................................................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
18
Επανάληψη
1. Κάθετες προσθέσεις:
4 5 5 6 3 9 1 2 8 2 3 3
+ 2 7 + 4 2 4 + 4 4 + 2 9
+ 3
1 4 8 4 8 3 3 0 0 3 6 2
+1 2 6 + 2 5 4 + 2 6 4 + 1 4 3
2. Κάθετες αφαιρέσεις:
9 6 1 0 0 7 2 6 4 5 3
- 1 4 - 2 4 - 9 - 2 7 - 2 6
1 0 0 2 6 0 4 3 1 1 2 4 4 6 7
- 7 3 - 3 2 - 1 7 - 3 7 - 1 3 0
2 4 8 7 6 2 1 7 4 8 5 4 5 4 3
- 1 2 9 - 2 9 - 3 6 - 3 4 7 - 3 2 4
6 6 5
- 2 2 7
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
19
Ασκήσεις - Προβλήματα
1. Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν για να φτάσω
στον στόχο:
900 – 100 - ........ (2×300) + ........ + 30
1.000 – 200 - ....... 500 + 100 + ........
2. Λύνω προσεκτικά:
1 0 0 1 4 7 2 2 3 1 6 9
- 2 3 - 1 8 - 1 5 + 1 2 4
2 4 8 3 9 5 4 5 9
+ 1 1 7 - 2 4 7 + 3 1 6
730
Πού πας; Πρώτα θα λύσουμε
τα Μαθηματικά και μετά θα
βουτήξουμε!
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
20
3. Χτες ο αδελφός μου κι εγώ ζυγιστήκαμε. Ο αδελφός
μου είναι 45 κιλά κι εγώ είμαι 37 κιλά. Πόσα κιλά
λιγότερα ζυγίζω εγώ;
Λύνω κάθετα :
Απαντώ : ............................................................................
4. Ο Πάρης έχει 93 κάρτες με αυτοκινητάκια. Ο
Δημήτρης έχει 109 κάρτες με αθλητές. Πόσες κάρτες
έχουν και οι δυο μαζί;
Λύνω κάθετα :
Απαντώ : ..........................................................................
 Αν μοιράστηκαν όλες αυτές τις κάρτες, πόσες πήρε ο
καθένας;
Λύνω :
Απαντώ : .........................................................................
5. Θυμάμαι την προπαίδεια:
(5 × 3) + 25 = 15 + 25 = 40
(3 × 6) + 12 = .........................
(8 × 7) + 34 = .........................
(4 × 2) + 8 = .........................
(6 × 9) + 26 = ..........................
(10 × 3) – 10 = ........................
(4 × 4) – 7 = ........................
(8 × 8) – 54 = ........................
(6 × 5) – 5 = ........................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
21
Επαναληψούλα
1. Προσθέτω, όπως μπορώ:
77 + 24 = ...... 129 + 17 = .......
64 + 32 = ...... 231 + 24 = .......
58 + 44 = ...... 364 + 14 = .......
39 + 17 = ....... 561 + 35 = .......
2. Αφαιρώ, όπως μπορώ:
 33 – 13 = ......
 49 – 24 = ......
 52 – 20 = ......
 64 – 17 = ..............................
 100 – 64 = ............................
 147 – 21 = .........
 256 – 35 = .........
 487 – 46 = .........
 312 – 6 = .........
 155 - 12 = ............................
 396 – 45 = ............................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
22
3. Λύνω κάθετα:
α) 121 + 49 β) 263 + 28 γ) 317 + 67
δ) 100 – 73 ε) 672 – 57 στ) 452 – 119
ζ) 365 – 247
4. Θυμάμαι την προπαίδεια του 7:
2 × 7 = ...... 5 × 7 = ...... 6 × 7 = ......
4 × 7 = ...... 7 × 7 = ...... 9 × 7 = ......
8 × 7 = ...... 1 × 7 = ...... 11 × 7 = ......
0 × 7 = ...... 3 × 7 = ...... 10 × 7 = ......
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
23
5. Η βιβλιοθήκη του σχολείου μου διαθέτει 67 ιστορικά
βιβλία, 35 παραμύθια και 156 λογοτεχνικά βιβλία. Πόσα
βιβλία διαθέτει η βιβλιοθήκη του σχολείου;
Λύνω κάθετα : Απαντώ : ...........................
............................................
6. Η μαμά έφτιαξε 42 κρουασάν με σοκολάτα, 12
κρουασάν με κρέμα και 18 κρουασάν με μαρμελάδα. Θέλει
να τα μοιράσει σε 6 πιατέλες. Πόσα κρουασάν θα βάλει σε
κάθε πιατέλα;
Σκέφτομαι : Αφού μοιράζω, κάνω ........................ .
Θα πάρω κάθε αριθμό από κρουασάν και θα τον μοιράσω
σε ...... πιατέλες. Η προπαίδεια με βοηθάει.
Λύνω : .......................
........................
........................
Τώρα θα ......................... όλα όσα βρήκα για να δω πόσα
συνολικά κρουασάν θα βάλει σε ....................................... .
Λύνω: .................................
Απαντώ : ...........................................................................
............................................................................................
Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού
24
Β΄δημοτικού δ΄ τεύχος μαθηματικά

More Related Content

What's hot

Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούεπανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούargiroteach
 
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήεντα
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήενταΑσκήσεις - Δίψηφα φωνήεντα
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήενταtheodora tz
 
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξη
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξηΕπαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξη
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξηΣπύρος Κυριαζίδης
 
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
λυνω συνθετα προβληματα(2)
λυνω συνθετα προβληματα(2)λυνω συνθετα προβληματα(2)
λυνω συνθετα προβληματα(2)Nansy Tzg
 
Η προπαίδεια του 2
Η προπαίδεια του 2 Η προπαίδεια του 2
Η προπαίδεια του 2 thalianikaki
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Ηλιάδης Ηλίας
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξη
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξηΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξη
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξηΣπύρος Κυριαζίδης
 

What's hot (20)

γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχοςγ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
 
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςβ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
Μαθηματικά Γ΄ - ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 8-13΄΄
 
μαθηματικά γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά  γ΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά  γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
β΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχοςβ΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
β΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
 
μαθηματικά β΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά  β΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά  β΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά β΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούεπανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
 
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήεντα
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήενταΑσκήσεις - Δίψηφα φωνήεντα
Ασκήσεις - Δίψηφα φωνήεντα
 
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξη
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξηΕπαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξη
Επαναληπτικές ασκήσεις-Ενότητα 8-Το ταξίδι στη Χωχαρούπα-Γλώσσα-Β τάξη
 
γ΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχοςγ΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχος
 
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄
Μαθηματικά Γ΄. ΄΄Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 14-20΄΄
 
λυνω συνθετα προβληματα(2)
λυνω συνθετα προβληματα(2)λυνω συνθετα προβληματα(2)
λυνω συνθετα προβληματα(2)
 
Η προπαίδεια του 2
Η προπαίδεια του 2 Η προπαίδεια του 2
Η προπαίδεια του 2
 
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχοςγ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
 
Mαθηματικά γ΄δημοτικού β΄τεύχος
Mαθηματικά γ΄δημοτικού β΄τεύχοςMαθηματικά γ΄δημοτικού β΄τεύχος
Mαθηματικά γ΄δημοτικού β΄τεύχος
 
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
 
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξη
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξηΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξη
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Στον κόσμο των κόμικς, Γλώσσα, Β τάξη
 

Similar to Β΄δημοτικού δ΄ τεύχος μαθηματικά

7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46Ηλιάδης Ηλίας
 
Β Δημ Μαθηματικά Γ τευχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά  Γ τευχος.pdfΒ Δημ Μαθηματικά  Γ τευχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά Γ τευχος.pdfzohsschool
 
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdfΒ Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdfzohsschool
 
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26Ηλιάδης Ηλίας
 
gymnasioum book for c class
gymnasioum book for c classgymnasioum book for c class
gymnasioum book for c classChristos Loizos
 
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdf
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdfΕ΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdf
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdfzohsschool
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2Maria Koufopoulou
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩMaria Koufopoulou
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 2η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  2η Ενότητα Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  2η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 2η Ενότητα Ηλιάδης Ηλίας
 
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfΔ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfzohsschool
 
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdf
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdfΓ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdf
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdfzohsschool
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η ΕνότηταΗλιάδης Ηλίας
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14Ηλιάδης Ηλίας
 
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)Nansy Tzg
 
gymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classgymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classChristos Loizos
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης fotaolympia
 

Similar to Β΄δημοτικού δ΄ τεύχος μαθηματικά (20)

7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
 
Β Δημ Μαθηματικά Γ τευχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά  Γ τευχος.pdfΒ Δημ Μαθηματικά  Γ τευχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά Γ τευχος.pdf
 
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdfΒ Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdf
Β Δημ Μαθηματικά δ τεύχος.pdf
 
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄
Μαθηματικά Γ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας, κεφ. 53 - 59΄΄
 
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
 
gymnasioum book for c class
gymnasioum book for c classgymnasioum book for c class
gymnasioum book for c class
 
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdf
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdfΕ΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdf
Ε΄ Δημοτικού Μαθηματικά.pdf
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ _ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Γ΄_ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΩΣ ΤΟ 10.000_ ΚΕΦΑΛΑΙΑ_ 1_2
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 2η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  2η Ενότητα Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  2η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 2η Ενότητα
 
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfΔ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
 
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄.2.9. ΄΄Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους΄΄
 
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdf
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdfΓ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdf
Γ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος.pdf
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
 
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)
επαναληπτικο ενοτητα 5 (1)
 
gymnasioum book for A class
gymnasioum book for A classgymnasioum book for A class
gymnasioum book for A class
 
α΄δημοτικού μαθηματικά δ τεύχος
α΄δημοτικού μαθηματικά  δ τεύχοςα΄δημοτικού μαθηματικά  δ τεύχος
α΄δημοτικού μαθηματικά δ τεύχος
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
 

More from Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη

More from Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη (20)

στ δημ μαθηματικά α τεύχος
στ δημ μαθηματικά  α τεύχος στ δημ μαθηματικά  α τεύχος
στ δημ μαθηματικά α τεύχος
 
στ δημ γλώσσα α τεύχος
στ δημ γλώσσα α τεύχος στ δημ γλώσσα α τεύχος
στ δημ γλώσσα α τεύχος
 
Σκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
Σκέφτομαι και γράφω Α ΔημοτικούΣκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
Σκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
 
ΣΤ' Δημ Γλώσσα Γ τεύχος
ΣΤ' Δημ Γλώσσα Γ τεύχοςΣΤ' Δημ Γλώσσα Γ τεύχος
ΣΤ' Δημ Γλώσσα Γ τεύχος
 
Στ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος
Στ Δημ Μαθηματικά γ τεύχοςΣτ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος
Στ Δημ Μαθηματικά γ τεύχος
 
Μαθηματικά Στ Δημοτικού τεύχος β
Μαθηματικά Στ Δημοτικού τεύχος βΜαθηματικά Στ Δημοτικού τεύχος β
Μαθηματικά Στ Δημοτικού τεύχος β
 
Γλώσσα Στ Δημοτικού τευχος β
Γλώσσα Στ Δημοτικού τευχος βΓλώσσα Στ Δημοτικού τευχος β
Γλώσσα Στ Δημοτικού τευχος β
 
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα Ε΄ τεύχος
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα Ε΄ τεύχος Α΄ Δημοτικού Γλώσσα Ε΄ τεύχος
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα Ε΄ τεύχος
 
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
α΄ δημοτικού μαθηματικά δ΄ τεύχος
 
Δ' Δημ. Γλώσσα Β τεύχος
Δ' Δημ. Γλώσσα Β τεύχοςΔ' Δημ. Γλώσσα Β τεύχος
Δ' Δημ. Γλώσσα Β τεύχος
 
Summer camp 2019
Summer camp 2019Summer camp 2019
Summer camp 2019
 
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα στ΄ τεύχος
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα στ΄ τεύχοςΑ΄ Δημοτικού Γλώσσα στ΄ τεύχος
Α΄ Δημοτικού Γλώσσα στ΄ τεύχος
 
Ε΄Δημοτικού Γλώσσα Γ΄ Τεύχος
Ε΄Δημοτικού Γλώσσα Γ΄ ΤεύχοςΕ΄Δημοτικού Γλώσσα Γ΄ Τεύχος
Ε΄Δημοτικού Γλώσσα Γ΄ Τεύχος
 
Στ΄ Δημοτικού Γλώσσα γ΄ τεύχος
Στ΄ Δημοτικού Γλώσσα γ΄ τεύχος Στ΄ Δημοτικού Γλώσσα γ΄ τεύχος
Στ΄ Δημοτικού Γλώσσα γ΄ τεύχος
 
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για ΓονείςΥλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
 
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για ΓονείςΥλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
 
Α΄Δημοτικού Γλώσσα Ε΄τεύχος
Α΄Δημοτικού Γλώσσα Ε΄τεύχοςΑ΄Δημοτικού Γλώσσα Ε΄τεύχος
Α΄Δημοτικού Γλώσσα Ε΄τεύχος
 
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχοςε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού γλώσσα β΄ τεύχος
 
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχοςε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
 

Recently uploaded

15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdfMaria Koufopoulou
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdfMaria Koufopoulou
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"margaritathymara1
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά ΣτοιχείαΔιαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχείαbasket20032020
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfEvangelia Patera
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfEvangelia Patera
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfChrisa Kokorikou
 
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουΟ μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουVasiliki Matiaki
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (18)

15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά ΣτοιχείαΔιαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
Διαχείρηση Gmail - Βήμα προς Βήμα - Βασικά Στοιχεία
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdfΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
ΡΑΛΛΙΟΥ ΕΛΕΝΗ-les droits des animaux.pdf
 
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά ΛυκείουΟ μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
Ο μοναχισμός στις διάφορες θρησκείες. Θρησκευτικά Λυκείου
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 

Β΄δημοτικού δ΄ τεύχος μαθηματικά

  • 1.
  • 2. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 8...................................................................... 2 45. Λύνω σύνθετα προβλήματα (γ) ................................ 2 46. Λύνω προβλήματα : Στρατηγικές νοερών υπολογισμών (α) ............................................................ 4 Ασκήσεις – Προβλήματα.............................................. 6 49. Λύνω σύνθετα προβλήματα (δ). Η εκτίμηση στους υπολογισμούς................................................................. 8 50. Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών υπολογισμών (β) .......................................................... 10 Ασκήσεις Επανάληψης ............................................. 12 ΕΝΟΤΗΤΑ 9 .................................................................... 16 54. Αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς............. 16 Επανάληψη................................................................ 18 Ασκήσεις - Προβλήματα............................................. 19 Επαναληψούλα.......................................................... 21
  • 3. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 2 ΕΝΟΤΗΤΑ 8 45. Λύνω σύνθετα προβλήματα (γ) 1. Μια ταβέρνα έχει 340 ποτήρια κρασιού. Τα ποτήρια του νερού είναι 60 περισσότερα. Α) Πόσα ποτήρια νερού έχει η ταβέρνα; ΛΥΣΗ: ................................................... ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ..................................................................... Β) Πόσα ποτήρια συνολικά έχει η ταβέρνα; ΛΥΣΗ: .................................................... ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ..................................................................... 2. Ένα κουτί σοκολατάκια ζυγίζει 280 γραμμάρια. Μία σοκολάτα ζυγίζει 70 γραμμάρια λιγότερα. Α) Πόσο ζυγίζει η σοκολάτα; ΛΥΣΗ: .................................................... ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ..................................................................... Β) Πόσο ζυγίζουν η σοκολάτα και το κουτί με τα σοκολατάκια μαζί; ΛΥΣΗ: ....................................................... ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .....................................................................
  • 4. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 3 3. Με το μυαλό μου φτάνω στον στόχο: 120 + ....... = 135 232 + ....... = 240 310 + ....... = 320 409 + ....... = 416 523 + ....... = 532 4. Λύνω με τη βοήθεια που μου δίνεται: 712 + 112 = ..... 241 + 311 = ...... 924 + 31 = ...... 756 – 223 = ...... 657 – 57 = ........ 999 – 111 = ...... 867 – 35 = 867 – ...... - ...... = ........ Θεέ μου! Πόσοι αριθμοί;
  • 5. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 4 46. Λύνω προβλήματα : Στρατηγικές νοερών υπολογισμών (α) 1.Ένας λαχειοπώλης πούλησε το Σάββατο 238 λαχεία. Την Κυριακή πούλησε 21 λαχεία περισσότερα. α) Πόσα λαχεία πούλησε την Κυριακή; ΛΥΣΗ:……………………………………..……………… ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….……… ………………………..…………………………………… β) Πόσα λαχεία πούλησε και τις δύο μέρες; ΛΥΣΗ: ...……………………………………………..…… ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….……… ………………………………..…………………………… 2.Ένας μανάβης είχε 296 κιλά φράουλες. Πούλησε την πρώτη μέρα 95 κιλά και τη δεύτερη 87 κιλά. α) Πόσα κιλά φράουλες πούλησε τις δυο μέρες; ΛΥΣΗ: ...……………………………………………..…… ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………………..….……… …………………………………………………..………… β) Πόσα κιλά φράουλες του έμειναν; ΛΥΣΗ: ...………………….…………………..………….. ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………..…………………….……… ………………………………..…………………………
  • 6. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 5 200 3. Συμπληρώνω: 400     4.Λύνω : 2 x 5=…… 3 x 3=…… 4 x 2= …… 2 x4=…… 2 x 50=…… 3 x 30=…… 4 x 20=…… 2 x 40=…… 2 x 500=…… 3 x 300=…… 4 x 200=…… 2 x 400=…… ……… ……… ……………… ……………… ……… ……… ……………………… ……… …………………………… ……… …………………………… 1 400 = 400 …………………………… Τελείωσα ! Τα αποτελέσματα θα είναι έκπληξη, ακόμα και για μένα!
  • 7. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 6 Ασκήσεις – Προβλήματα 1.Λύνω τις προσθέσεις: 41 + 27 = ____ 153 + 36 = ____ 320 + 430 = ____ 127 + 3 = ____ 170 + 20 = ____ 660 + 200 = ____ 213 + 8 = ____ 230 + 13 = ____ 580 + 120 = ____ 2.Λύνω τις αφαιρέσεις: 158 – 6 = ____ 364 – 40 = ____ 217 – 9 = ____ 492 – 60 = ____ 340 – 20 = ____ 270 – 140 = ____ 350 – 30 = ____ 360 – 210 = ____ Το μυαλό μου είναι σωστό σφουγγάρι! Τίποτα δε μου ξεφεύγει !
  • 8. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 7 3.Λύνω κάθετα: Προσέχω τα κρατούμενα και τα δανεικά. α. 94 + 26 β. 257 + 42 γ. 225 + 113 δ. 93 – 37 ε. 100 – 33 στ. 546 – 25 α. ………….. β. ………….. γ. ………….. +………….. +………….. +………….. δ. ………….. ε. ………….. στ. ………….. - ………….. - ………….. - ………….. ΠΡΟΒΛΗΜΑ Το ένα κουτί σοκολατάκια ζυγίζει 420 γραμμάρια. Το ένα κουτί παγωτίνια ζυγίζει 570 γραμμάρια.  Ποιο κουτί ζυγίζει τα λιγότερα γραμμάρια; _______________________________________  Πόσα γραμμάρια λιγότερο ζυγίζει; ΛΥΣΗ: _____________________ ΑΠΑΝΤΗΣΗ: _________________________________ Ελέγχω κάθετα
  • 9. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 8 49. Λύνω σύνθετα προβλήματα (δ). Η εκτίμηση στους υπολογισμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Βρίσκω το μισό των παρακάτω αριθμών σύμφωνα με τον τρόπο της κουκουβάγιας: 20 → ....... 50 → ...... 80 → ....... 200 → ....... 500 → ...... 800 → ....... 30 → ...... 60 → ...... 90 → ....... 300 → ....... 600 → ....... 900 → ....... 40 → ....... 70 → ....... 10 → ....... 400 → ....... 700 → ....... 1.000 → ........ Με ρώτησε το λιοντάρι ποιο είναι το μισό του 300 και δεν ήξερα να του πω! Μήπως μπορείς να με βοηθήσεις; Προχτές δε μάθαμε το μισό του 30; Βάλε κι ένα ακόμα μηδενικό κι έχεις το μισό του 300. Σύμφωνα με την κουκουβάγια, λοιπόν θα πω: Το μισό του 30 είναι το 15. Άρα το μισό του 300 είναι το 150.
  • 10. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 9 2. Βρίσκω το διπλάσιο των παρακάτω αριθμών προσθέτοντάς τους με τον εαυτό τους: 50 → ...... 85 → ....... 500 → ...... 170 → ....... 250 → ...... 210 → ....... 420 → ...... 320 → ....... 130 → ....... 45 → ....... 350 → ....... 450 → ....... 3. Λύνω τους πολλαπλασιασμούς: 3 × 100 = ....... 1 × 100 = ....... 5 × 100 = ....... 10 × 100 = ....... 4 × 100 = ....... 7 × 100 = ....... 6 × 100 = ....... 9 × 100 = ....... 2 × 100 = ....... 8 × 100 = ....... 4. Κάνω τις διαιρέσεις: 1.000 : 2 = ........ 800 : 2 = ....... 400 : 2 = ....... 700 : 2 = ....... 600 : 2 = ....... 100 : 2 = ....... 500 : 2 = ....... 300 : 2 = ....... Πάλι βρίσκω το μισό!
  • 11. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 10 50. Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών υπολογισμών (β) 1. Αγόρασα δύο κουτιά μαρκαδόρους. Το καθένα κόστιζε 3€ και 50λεπτά. Πόσα ρέστα θα πάρω από 10€; ΛΥΣΗ: ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ................................................................... ............................................................................................. 2. Η γιαγιά αγόρασε 4 ίδια χαλάκια και πλήρωσε 480€. Πόσο κόστισε το ένα; ΛΥΣΗ: 480 : ..... = ; 480 400 80 ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .................................................................... ............................................................................................. Επειδή δεν το ξέρω, θα σκεφτώ το παρακάτω: Μοίρασα το 400 σε 4 κομμάτια. Το ίδιο και το 80. Τώρα θα πάρω ένα κομματάκι απ’ το καθένα και θα βρω πόσο κοστίζει το ένα χαλί.
  • 12. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 11 3. Ένα κουτί έχει 4 αυτοκινητάκια. Πόσα κουτιά θα αγοράσει ο Γιώργος για να δώσει από ένα στους 20 συμμαθητές του; ΣΚΕΨΗ: Πόσα αυτοκινητάκια χρειάζεται ο Γιώργος; → ....... Πόσα κουτιά θα αγοράσει; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: .................................................................... 4. Λύνω τις διαιρέσεις κι εξηγώ την απάντησή μου: 36 : 9 = 4 γιατί 9 × 4 = 36 24 : 8 = ...... γιατί ........................ 32 : 4 = ...... γιατί ........................ 56 : 7 = ...... γιατί ........................ 45 : 9 = ...... γιατί ........................ 63 : 7 = ...... γιατί ........................ 64 : 8 = ...... γιατί ........................ 5. Υπολογίζω εύκολα κάτι... δύσκολο: 390 : 3 = ; 390 300 90 390 : 3 = ...... γιατί 3 × ...... = 300 και 3 × ...... = 90 Ζωγραφίζω τα κουτιά
  • 13. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 12 Ασκήσεις Επανάληψης 1. Ο Νίκος θέλει ν’ αγοράσει 8 αυτοκινητάκια για τη συλλογή του. Κάθε αυτοκινητάκι κοστίζει 7€. Πόσα € θα κοστίσουν 8 αυτοκινητάκια; ΞΕΡΩ: ............................................................................................ ΖΗΤΩ: ............................................................................................ ΛΥΣΗ: .............................. ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ..................................................................................... .......................................................................................................... 2. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ: Τα 8 αυτοκινητάκια που θέλει ν’ αγοράσει ο Νίκος κοστίζουν 56€. Πόσα € κοστίζει το ένα αυτοκινητάκι; ΞΕΡΩ: ...................................................................................... ΖΗΤΩ: ....................................................................................... ΛΥΣΗ: ............................ γιατί ............................... ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ..................................................................................... ..........................................................................................................
  • 14. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 13 3. Βρίσκω το μισό του: 70 → ...... 50 → ...... 60 → ...... 30 → ...... 700 → ...... 500 → ....... 600 → ....... 300 → ...... 250 → ....... 120 → ........ 360 → ........ 480 → ........ 4. Χρειάζομαι 1 κιλό (1.000 γραμμάρια) μαρμελάδα. Μπορώ ν’ αγοράσω: ......... βαζάκια των 500 γραμμαρίων. ......... βαζάκια των 250 γραμμαρίων. ......... βαζάκια των 125 γραμμαρίων. 5. Βρίσκω το διπλάσιο: 500 → .......... 150 → ......... 320 → ........ 250 → .......... 140 → ......... 36 → ........
  • 15. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 14 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ 1. Υπολογίζω πόσα € έμειναν κάθε φορά; Είχαν Ξόδεψαν Έμειναν 1.000€ 250€ 1.000-250= 1.000 – 200 – 50 = 750 500€ 160€ .......................................................... 800€ 430€ .......................................................... 600€ 120€ .......................................................... 900€ 670€ ........................................................... 2. Για να φτιάξω ένα γλυκό χρειάζομαι 1 κιλό βούτυρο. α.) Αν κάθε συσκευασία βουτύρου ζυγίζει 250 γραμμάρια, πόσα πακέτα θα αγοράσω; ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ: β.) Αν μία συσκευασία κοστίζει 1€ και 25λ., πόσο θα πληρώσω; ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ:
  • 16. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 15 3. Υπολογίζω πολύ προσεχτικά: 25 (5 × 5) + 45 = 25 + 45 = 70 (3 × 9) + 13 = ................................. (6 × 8) + 12 = ................................. (4 × 3) + 38 = ................................. (8 × 7) – 6 = ................................. (2 × 9) – 10 = ................................. (1 × 4) – 2 = ................................. (3 × 6) – 5 = ................................. 4. Ένας κηπουρός μάζεψε από το περιβόλι του 48 κιλά ντομάτες και την επόμενη μέρα 37 κιλά. Από αυτά πούλησε τα 76 κιλά. Πόσα κιλά του έμειναν; Σκέφτομαι: Πρώτα θα βρω πόσα κιλά ............................................. .................................................................................................................. Λύση (κάθετα): Τώρα θα βρω πόσα κιλά ......................... από αυτά που πούλησε. Λύση (κάθετα): Απάντηση: ................................................................................................
  • 17. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 16 ΕΝΟΤΗΤΑ 9 54. Αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Γράφω τους αριθμούς: τρεις χιλιάδες → .............. δέκα χιλιάδες → .............. επτά χιλιάδες → .............. οκτώ χιλιάδες → ............. εννιά χιλιάδες → ............. πέντε χιλιάδες → ............ 2. Εργάζομαι, όπως στο παράδειγμα: 20 : 2 = 10 γιατί 2 × 10 = 20 35 : 5 = ...... γιατί ....................... 64 : 8 = ...... γιατί ....................... 60 : 6 = ...... γιατί ....................... 24 : 4 = ...... γιατί ....................... 18 : 2 = ...... γιατί ....................... 2 : 2 = ...... γιατί ....................... 63 : 7 = ...... γιατί ....................... 15 : 3 = ...... γιατί ....................... Μικρά μου ψαράκια, δε θα σας κουράσω πολύ!
  • 18. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 17 3. Ο Κώστας έχει στη βιβλιοθήκη του 47 βιβλία. Η αδερφή του έχει 9 βιβλία λιγότερα. Πόσα βιβλία έχουν και οι δυο μαζί; Σκέφτομαι: Πρώτα θα βρω πόσα βιβλία ........................................... Λύνω κάθετα: Τώρα θα βρω πόσα βιβλία ............................................................... Λύνω κάθετα: Απαντώ: ........................................................................................... 4. Τα παιδιά ενός σχολείου πήγαν εκδρομή με τρία λεωφορεία. Στο πρώτο λεωφορείο μπήκαν 43 παιδιά. Στο δεύτερο μπήκαν 38 παιδιά και στο τρίτο 34 παιδιά. Πόσα παιδιά μπήκαν συνολικά στα λεωφορεία; Λύνω κάθετα: Απαντώ: ........................................................................................... ..........................................................................................................
  • 19. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 18 Επανάληψη 1. Κάθετες προσθέσεις: 4 5 5 6 3 9 1 2 8 2 3 3 + 2 7 + 4 2 4 + 4 4 + 2 9 + 3 1 4 8 4 8 3 3 0 0 3 6 2 +1 2 6 + 2 5 4 + 2 6 4 + 1 4 3 2. Κάθετες αφαιρέσεις: 9 6 1 0 0 7 2 6 4 5 3 - 1 4 - 2 4 - 9 - 2 7 - 2 6 1 0 0 2 6 0 4 3 1 1 2 4 4 6 7 - 7 3 - 3 2 - 1 7 - 3 7 - 1 3 0 2 4 8 7 6 2 1 7 4 8 5 4 5 4 3 - 1 2 9 - 2 9 - 3 6 - 3 4 7 - 3 2 4 6 6 5 - 2 2 7
  • 20. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 19 Ασκήσεις - Προβλήματα 1. Συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν για να φτάσω στον στόχο: 900 – 100 - ........ (2×300) + ........ + 30 1.000 – 200 - ....... 500 + 100 + ........ 2. Λύνω προσεκτικά: 1 0 0 1 4 7 2 2 3 1 6 9 - 2 3 - 1 8 - 1 5 + 1 2 4 2 4 8 3 9 5 4 5 9 + 1 1 7 - 2 4 7 + 3 1 6 730 Πού πας; Πρώτα θα λύσουμε τα Μαθηματικά και μετά θα βουτήξουμε!
  • 21. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 20 3. Χτες ο αδελφός μου κι εγώ ζυγιστήκαμε. Ο αδελφός μου είναι 45 κιλά κι εγώ είμαι 37 κιλά. Πόσα κιλά λιγότερα ζυγίζω εγώ; Λύνω κάθετα : Απαντώ : ............................................................................ 4. Ο Πάρης έχει 93 κάρτες με αυτοκινητάκια. Ο Δημήτρης έχει 109 κάρτες με αθλητές. Πόσες κάρτες έχουν και οι δυο μαζί; Λύνω κάθετα : Απαντώ : ..........................................................................  Αν μοιράστηκαν όλες αυτές τις κάρτες, πόσες πήρε ο καθένας; Λύνω : Απαντώ : ......................................................................... 5. Θυμάμαι την προπαίδεια: (5 × 3) + 25 = 15 + 25 = 40 (3 × 6) + 12 = ......................... (8 × 7) + 34 = ......................... (4 × 2) + 8 = ......................... (6 × 9) + 26 = .......................... (10 × 3) – 10 = ........................ (4 × 4) – 7 = ........................ (8 × 8) – 54 = ........................ (6 × 5) – 5 = ........................
  • 22. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 21 Επαναληψούλα 1. Προσθέτω, όπως μπορώ: 77 + 24 = ...... 129 + 17 = ....... 64 + 32 = ...... 231 + 24 = ....... 58 + 44 = ...... 364 + 14 = ....... 39 + 17 = ....... 561 + 35 = ....... 2. Αφαιρώ, όπως μπορώ:  33 – 13 = ......  49 – 24 = ......  52 – 20 = ......  64 – 17 = ..............................  100 – 64 = ............................  147 – 21 = .........  256 – 35 = .........  487 – 46 = .........  312 – 6 = .........  155 - 12 = ............................  396 – 45 = ............................
  • 23. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 22 3. Λύνω κάθετα: α) 121 + 49 β) 263 + 28 γ) 317 + 67 δ) 100 – 73 ε) 672 – 57 στ) 452 – 119 ζ) 365 – 247 4. Θυμάμαι την προπαίδεια του 7: 2 × 7 = ...... 5 × 7 = ...... 6 × 7 = ...... 4 × 7 = ...... 7 × 7 = ...... 9 × 7 = ...... 8 × 7 = ...... 1 × 7 = ...... 11 × 7 = ...... 0 × 7 = ...... 3 × 7 = ...... 10 × 7 = ......
  • 24. Εκπαιδευτήρια ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΖΩΗ Β΄ Δημοτικού 23 5. Η βιβλιοθήκη του σχολείου μου διαθέτει 67 ιστορικά βιβλία, 35 παραμύθια και 156 λογοτεχνικά βιβλία. Πόσα βιβλία διαθέτει η βιβλιοθήκη του σχολείου; Λύνω κάθετα : Απαντώ : ........................... ............................................ 6. Η μαμά έφτιαξε 42 κρουασάν με σοκολάτα, 12 κρουασάν με κρέμα και 18 κρουασάν με μαρμελάδα. Θέλει να τα μοιράσει σε 6 πιατέλες. Πόσα κρουασάν θα βάλει σε κάθε πιατέλα; Σκέφτομαι : Αφού μοιράζω, κάνω ........................ . Θα πάρω κάθε αριθμό από κρουασάν και θα τον μοιράσω σε ...... πιατέλες. Η προπαίδεια με βοηθάει. Λύνω : ....................... ........................ ........................ Τώρα θα ......................... όλα όσα βρήκα για να δω πόσα συνολικά κρουασάν θα βάλει σε ....................................... . Λύνω: ................................. Απαντώ : ........................................................................... ............................................................................................