2. Definición Los productos de aprendizaje se caracterizan por proveer diferentes maneras de acercar a las personas a las destrezas de información. Todos comparten el mismo fundamento: guiar e instruir a las personas en el proceso de aprendizaje relacionado a un tema en particular. El propósito principal de estos productos es ayudar a las personas a desarrollar una o más destrezas de información, que le servirán para realizar tareas que requieran el conocimiento previo de estas habilidades.
18. Referencias Galeana, Lourdes. Objetos de aprendizaje. Universidad de Colima, Centro de Producción de medios didácticos. Recuperado de http://www.cudi.edu.mx/primavera_2004/presentaciones/Lourdes_Galeana.pdf Skaerbak, H. (2008). Tutorial oninformationliteracy. Recuperado de http://www.rub.ruc.dk/ikt/index_eng.shtml Texas information literacy tutorial. (2004). Recuperado de http://tilt.lib.utsystem.edu University of Idaho. (2010). Information literacy. Recuperado de http://www.webs.uidaho.edu/info_literacy/ Orientación Psicopedagógica. Guías para productos de aprendizaje. Recuperado de http://sites.google.com/site/porientacionpsicopedagogica/guias-para-algunos-productos-de-aprendizaje